关于成长励志的叙事作文-逃避还是改变

春燕 1172分享

  升入初中后,我胆小的个性再也得不到“躲藏”了。记得刚进预备年级时,语文老师要我们在课堂上每人依次必须做一分钟的演讲。当然演讲的内容很宽泛的,什么故事啦、新闻啦等都可以。开始我一听这个要求。就傻眼了,我是个从不愿意在公众面前讲话的人,以前在小学读书时,我的缺点总是发言不够积极。唉,这一关该怎样过啊,我怎么是一个这么没有用的人!

  可想而知,我在往后日子里,一直担心轮到我的那天。我不是不会说故事,我平时是很爱看书的,可是看归看,看了并不代表我能够说出来呀。特别是看到班级里哪些能说会道的人,在演讲时一套一套的,只恨时间给的太短。给我的压力就更大。时间在我焦虑中一天一天过去。不知不觉明天就要轮到我了,我想,不管怎样,还是应该认真的准备。

  这天放学后,我急速到家,赶快先完成学校作业。接着为明天的发言做准备,我开始专心的写稿子。提起笔来写什么呢?我的特长是擅长讲历史故事,这方面平时我就看了很多书。可以称半个“历史学家”了。开始写了一个诸葛亮的《出师表》,刚写到《出师表》是诸葛亮出师北伐前对朝廷内政所提的建议和出师的保证。后来一想,诸葛亮的故事人人皆知,似乎没有什么新意。我想给同学们来一个意外惊喜。我反复比较选择了《史记》中的“李将军列传”这个故事,因为李广是将门之后,轻才爱士,具有非凡的勇敢和机智。他是我心中粉丝。我就决定讲这个故事。

  为了把这个故事讲好,我反反复复地检查哪些地方不通顺,哪些地方太罗嗦。就这样大约花了2个小时,一篇完美的稿子完成了。接下来,我又一遍一遍地读熟,我认为还是不够好,最好能够脱稿演讲。我就开始背诵稿子。此时窗外的月光静静地照着我的房间,我的脑海里却出现的是我在班级演讲的画面,明天我一定能够战胜自己。

  “叮铃铃……”上课铃声响了,在同学们的掌声中,不慌不忙地走向讲台,“我今天演讲的内容是,司马迁《史记》中的李将军列传。”没想到还没有讲完,台下有爆发出一阵热烈掌声。接着你们也一定能够猜到,我肯定讲的很顺利。我在又是一阵掌声走下讲台。

  这次演讲着实让我自己都不敢相信,我竟然能够在大庭广众之下开讲。台下同学向我伸出了大拇指。我自信地对他们报之微笑。

  逃避不是办法,关键在于是否想努力改变自己, 如果想,其实没有做不到的。你的光芒也就出现了。

  张老师点评:

  小作者因为被“逼”无奈走上讲台完成了课前的演讲任务,从此打破了她“胆小”不愿在大同广众之下的交流性格。从文中我们看到一个敢于战胜自己。懂得面对挑战不能回避,只有努力改变自己,才能适应新的班级生活的典范。这就是成长的经历。而且这种经历会让人难忘的。语言清新,条理清楚。中心积极进取意义比较突出。

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作者:杨佳妮 蒙山中学

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