描写老师的作文写人:我们班的春夏秋冬

　　编者按：文章《我们班的春夏秋冬》描写的并不是四季，而是作者的四位老师。为什么说是班里的春夏秋冬呢?下面我们一起看看这篇《我们班的春夏秋冬》。

　　我们班的春夏秋冬

　　说起我们班的春夏秋冬，你们还以为是四个季节，不是，其实是四位老师。

　　春天是我们的语文老师——王老师。为什么说王老师像春天呢?因为有句话叫做“春雨贵如油”，那么王老师的话贵如油，因为我每次心情不好不想学习或者考试考不好的时候，王老师都会开导我不要灰心，要从失败中积累经验，在与老师的交流谈心中我逐渐摸索着前进的道路。王老师上课特别爱笑，笑起来像春天的花朵一样鲜艳，所以像春天。

　　夏天，我们的英语老师——李老师，她中等身高，不胖也不瘦，还有李老师说话的语调很柔美，她上课的时候是很搞笑的，因为李老师有很多让你意想不到的游戏，以游戏的方式才可能让你记的更牢固。

　　秋天是硕果累累的季节，是天高气爽的季节，他是我们的地理老师——隋老师，隋老师讲课很幽默，他常常用他亲身经历的事情，给我们编成一个个的小故事，所以同学们都特别爱上他的课。

　　冬天，我们的数学老师——郭老师，他也是我们的班主任。他对待我们的数学一丝不苟，在我们的生活上对我们更是严厉，郭老师虽然教数学，但是他也教我们怎样做人，有时候因为讲一道数学题可以延伸到许多做人的道理。

　　这就是我们班的春夏秋冬，一个不一样的春夏秋冬，一个我爱的春夏秋冬。

作者|16-2班 李浡

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