关于阅读课的叙事作文:又一次阅读课

　　编者按：了解儒家的思想，不断完善自己的思想，做到更好。下面我们一起看看这篇《又一次阅读课》。

　　今天，是继上回第二次阅读分享。

　　而今天分享自己对《西游记》中的发现的是董家岐。他想分享“《西游记》的儒家文化内涵”。

　　他分享三个重要思想：仁爱思想，忠孝思想和悔过思想。

　　首先是仁爱思想。在这里面，只是在西天取经的路途中遭遇的每一个困难中，几乎样样表现出仁爱思想，这可能是儒家，例如孔子放在首位的一件事情。

　　他举了两个例子，第一个是在七十八回，国王得了病，要一千一百一十一个小孩儿的心，于是国王开始收集小孩儿。唐僧听悟空说后，连忙阻止，所以行者施法把小儿藏进树林里。这表现出唐僧不无故伤生的思想。这就是仁爱思想。

　　第二个是四十七回。这一回讲的是河神欺负百姓，唐僧不忍心，于是悟空和八戒变成小孩儿去抓妖精，解除陈家庄的祸害。唐僧命令徒弟，表示出他的仁爱之心，而不是置之不理。

　　然后是忠孝思想。这也是儒家的一个关键点。如唐僧对唐太宗李世民，只是为了他的长生不老去取经。而孙悟空对唐僧更为突出。当他被驱逐的时候，依然想方设法留下，被逐走后，觉得真是“鞠躬尽瘁，死而后已”。这件事中，从侧面烘托悟空衷心耿耿去对待唐僧。同时悟空也嫉恶如仇，不顾唐僧劝阻，为唐僧除害。

　　再比如，悟空三战红孩儿也不气馁;又被小雷音寺的黄袍怪关进金钵，仍然想办法出来救唐僧，不是就住在这里了。

　　最后是悔过思想。最典型的就是徒弟三人都有罪愆，但都无视自己曾经的地位，诚心取经。但唐僧可能只是一种上天的安排，也算悔过吧，但他并不知道自己发生了什么。这时大家的意见就不一样了，一个接着一个，都跃跃欲试，想说出自己的观点。大家都坐不住了，场面好不热闹。

　　总结同学观点，按顺序发言的大概是这样的：悟空开始并没有皈依，只是在二心之后才皈依;八戒一直都没有，只是想回去跟媳妇儿玩耍;沙僧悔过快，虽然不说话，但也只是调和，默默地支持善的一面，比如第953页，他嫉恶如仇的心也没有那么强烈;唐僧善恶不分;孙悟空第十四回第一次蜕变，三打白骨精是第二次。老师认为，六贼代表人的七情六欲，当时全部改正，但后来又回归本样，直到二心才彻底改变;孙悟空坏的一面是六耳猕猴，一看“六”就知道很多。

　　后来又讲了一些有关神仙的知识。人就要达到澄静、澄澈，这是人修炼的目标。没有欲望，无喜无忧，连修炼好几年的法师都表示很难做到。如果做到就是佛心。

　　我从这次阅读课中，除了更加了解《西游记》中儒家的概念，更知道要努力调整自己，只要修炼到最好的自己，你就达到了你的人生目标。达到人生目标，才能完成你的澄静、澄澈。这永远是人的最高境界。

　　学会调整自己，更要做到更好的自己，这就是我们要做的。

作者|贾筱雨

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