飞扬的青春观后感作文
青春是无悔的，奋斗的青春最美丽。下面是小编为大家收集整理的关于《飞扬的青春》观后感作文，欢迎阅读。
篇一：《飞扬的青春》观后感
“雨后的天空多么晴朗，风在飞舞，水在歌唱。在大山的怀抱里，有一双期待的目光……”电影《飞扬的青春》的主题曲又一次回响在我的耳边，电影里的一幕幕震撼着我的心。
主人公丁娇娇和封政是去乡下支教的老师。去支教的第一天，孩子们冒着倾盆大雨来迎接两位老师，在孩子们的簇拥下，两位老师走进了简陋的学校。他们上课很认真，将更多更广阔的山外知识带给孩子们，得到了孩子们的喜爱。他们和蔼可亲，把每一位孩子当做自己的孩子一样去疼爱，自己掏钱买书、本子，想尽一切办法为孩子们改善学习环境，用师爱点亮了孩子们美好的心灵。看着山里的孩子，他们的教室简陋，外墙歪斜，用木桩顶着，可是他们仍然乐观、坚强、勤奋学习。而我们这些所谓城市里的孩子享受着衣食无忧的生活，天天待在宽阔明亮的教室里，老师用多媒体给我们上课，还有许许多多的课外书。有时候，老师对我们要求严厉一些，我们就嫌老师管束的太多。如今和山里的孩子相比，我们真是身在福中不知福啊!
其中，给我印象最深的孩子，是一个名叫山娃子的男孩。别瞧他的名字有点土，但是他的心灵却一点儿也不土。他团结同学，尊敬师长，还照顾着自己有着腿残疾的妹妹，但最让我感动的是他对母亲的那种孝顺。他的母亲——王校长收养了山娃子，患有晚期肺癌，只要冷风一吹便会加重病情，还会吐出一大堆血来。山娃子为了不让妈妈的病情加重，在石头上写作业，将本子纸张贴在有破洞的窗户上。为了给妈妈补充营养，年纪不满十岁的山娃子不顾寒冷，来到河中捕捉营养价值很高的河蚌。刺骨的寒水冻得山娃子直发抖，但他仍然咬紧牙坚持着，因为他心中只有一个念头：妈妈还等着吃河蚌呢!功夫不负有心人!他终于捉到了两只又肥又大的河蚌，带着喜悦，山娃子朝着家的方向走去。此时此刻，他露出了幸福的微笑。
看完这一幕，我的泪水止不住的往下流。想想自己，在家中，我是爸爸妈妈的宝贝女儿，是他们的掌上明珠，所以我在家里经常撒娇。妈妈烧了美味可口的饭菜，我却嚷着要吃点心;家中的活儿我从来也不用做，就甭提烧饭做菜了。平时，爸爸妈妈感冒，我也没有主动去关心照顾。记得有一次，妈妈生病了，还很严重，躺在床上休息，我却和弟弟在客厅里打打闹闹，吵得妈妈不能好好的休息。比起山娃子，我的脸上一阵发烫，我真是自愧不如啊!以后，我一定要像山娃子一样去孝顺父母。
“雨后的天空多么晴朗，风在飞舞，水在歌唱。在大山的怀抱里，有一双期待的目光……”从山里的孩子们身上，我学到了朴实，坚强、乐观、孝顺的品质。从两位支教老师的身上让我懂得了奉献是一种美德，是一种无声的爱。他们这些高贵品质就像一盏明灯照耀我前行……
篇二：《飞扬的青春》观后感
今天，学校组织了我们五年级全体师生观看了一部电影，名字叫《飞扬的青春》。这是一部感人至深的影片。
这部电影讲述的是支教生活。而生活的艰辛就是从封老师到来的第一天开始，当学生们把饭菜递给封老师后，封老师咽下第一口时，我感动了。因为学生偷偷在碗底藏了肉，“肉”在我们的生活中早已不足为奇，可在那种艰苦的环境之下，它又是多么的珍贵。看到这里我更对下面的情节充满期待。
暴风雨来临时，孩子们都在厨房帮忙做饭，突然房屋剧烈的晃动。果子老师马上叫学生们撤离，当大家出去后，娇娇老师发现仍有一个孩子没有出来，她便不假思索地冲了进去。房屋倒塌了。在老师们把木板抬起来的一瞬间，我的眼睛再度湿润，因为娇娇老师正用瘦弱的身躯拼尽全力的保护着这个女孩。她的行为是多么伟大啊!
在我们的生活中也有千千万万个这样的老师，也许她们并不像影片中的那么感人，但这些点点滴滴的小事也同样令人敬佩!记得四年级的暑假，我和同学们在学校排练舞蹈，休息时大家提议玩捉迷藏。我正准备躲在柜子里，突然柜子倒了，我的脖子划了一个口子。我便开始大哭，这时胡老师赶紧跑了过来，一边安慰我一边打电话叫我妈妈过来。我和妈妈去医院后准备回家了，又接到胡老师的电话，原来她还不放心。直到妈妈说没大碍后她才放下心。而我们新来的洪老师也是同样，因为怕我们突然换老师会不适应。也一直想尽办法在学习和生活中融入我们。而为了能更好地教导我们，多次利用自己的时间到别的学校听课学习……
我觉得老师真的是辛勤的园丁，用她们的心血来浇灌我们这些花朵。我从心底敬佩她们!现在若是再有人问起我的理想，我会大声地告诉他们——当一名老师!
篇三：《飞扬的青春》观后感
人的一生需要充满色彩，无论身处什么样的位置，都应该给自己的生活增添色彩，那样才是真正的人生。
在观看完《飞扬的青春》这部电影后，让我有很深的感触。
一群共青团青年志愿者，虽然他们来自不同的工作岗位，有着不一样的生活背景，但是他们有着同样的目标——西部山区支援。他们将自己毕生所学的东西，将自己的一生奉献给这个物质缺乏的山村。他们远离发达、繁华的都市，没有了往日高档的生活。他们甘心脚踏黄泥路而不是都市的柏油路，他们甘心地啃着馒头而不是都市的山珍海味，他们甘心地奉献自己而不是为了任何回报。
当那些可爱的孩子们在支教老师碗中放了肉时，我看到了他们的善良;当他们来到支教老师房间中恳求她不要走时，我看到了他们的懂事;当他们给校长妈妈过生日时，我看到了他们的孝心。他们没有我们幸运，没有富裕的家庭，没有漂亮的衣服，没有充足的文具。或许正是由于他们的这种不幸，他们有着我们达不到的对学习的渴望之情，有着我们没有的感恩之情。在他们眼里，只有学习才可以走出那座大山，只有学习才可以回报那些帮助过他们的人。
我们该庆幸，身处的环境比他们好，所使用的东西比他们好，但是同时我们又该自责，为什么处于那么好的环境中不努力学习。或许在山村孩子们没有本字写作业时，我们却将手中还未用完的本子丢弃;或许在山村的孩子们吃着满头咸菜时，我们却将餐桌上的饭菜倒掉;或许在山村的孩子们没有好的运动鞋穿时，我们却一味的追求品牌将鞋子堆满整个柜子;或许在山村的孩子们没有电脑来了解外界时，我们却被电脑游戏蒙蔽了双眼。
当我们拥有一件东西时，都是有恃无恐的，张望着自己没有的想方设法去拥有它，等得到之后，有时发现那其实只是一时兴起罢了。而原本自己拥有的，都应自己的改变变了味，等你想重新找回时，它已经支离破碎。就像一面镜子，你将它狠狠打碎之前就该知道它将会拼不回去。世上最难的一件事，可能就是珍惜。
我们应该懂得珍惜，学会珍惜。珍惜自己好的条件，来实现质的飞跃，珍惜自己拥有的东西，要学会奉献，而不是索取。
想必支教老师在支教前的动员大会上个个都充满信心，决心要带给山区的孩子们希望。在贫困的山区，面对艰苦的教学环境，落后的设备，他们没有退缩;当大雨来袭冲毁了房舍，他们第一个想到是屋子中还有孩子，并用自己的身体去保护孩子;受到委屈但又看到孩子们诚恳的表情又决心留下来;为了他们参加一次活动竭尽全力去帮助他们，耐心得教给他们知识。一却都是为了孩子，都是为了求知的信念。支教老师舍身奉献，不求回报。这么伟大的抱负使山村的孩子一个又一个走向梦想的道路。
都说做老师是辛苦的，拼命为了学生但所得回报却不是很多。电影中的王校长长期患病，但她在生命的最后一刻还是不忘她的学生，她的学校。一个虚弱的女人，抱着沉重的木头一脚栽到坑里，被扶起来咳血开口第一句话居然是：我没事，汛期快到了，得加快把沟通好才行。有时感动的话语不需太华丽，直戳内心就好。我想，我们应该理解老师，了解她们，并且敬重她们。
我们应该让自己活得更有价值，努力学习回报那些关爱自己的人，应该敬重老师，欣赏他们的成果，奉献自己，学会珍惜，给我们的人生填充色彩。
篇四：观《飞扬的青春》有感
《飞扬的青春》讲得是两位主人公毕业后去西部山区支教的故事，当飞扬看到这么多既可爱又可怜的孩子过着贫困而又艰辛的生活，而对学习和知识又那么渴望时，他就下定决心要教这些可爱的孩子们了。
其中有两个故事让我难以忘怀。一个小男孩知道自己的妈妈身体不好，不能在阳光下直晒，于是就把自己的作业本撕了，贴到了母亲房间外面的窗户上，结果自己被老师批评，他仍然不肯说出原因。当母亲知道他没有上交作业时，气得火冒三丈，连问那个小男孩作业为什么不写?男孩急得没办法了，只好说我其实已经写过作业了。于是把妈妈带到了他把作业写到石头上的地方。这时，母亲看作业都写在了石头上，大声问道：“你的作业本去哪儿了?你的作业本去哪儿了?”小男孩只好如实交待，他说：“医生说，您的病不能在太阳下直晒，于是我就把自己的作业本撕了，贴在了您房间外面的窗户上。”母亲听了，不禁怔住了，她忙问：“这疼不疼，刚才打你时为什么不跑快点?也许跑快点就不能被打了。”这是一个多么孝敬父母的好孩子呀!他竟然能不怕老师的责骂、母亲的打骂，还能做出这样的好事，怎能不让我印象深刻呢?
还有一件事让我久久不能忘怀，那是飞扬老师刚来的时候，吃午饭了，几个小朋友帮飞扬老师打饭，当他们把饭交给飞扬老师后便躲在墙角里偷看，飞扬老师吃饭时，发现碗里根本没有多少饭而全是肉，他回头看了看，看到了那几个小朋友偷偷地跑了时，他才知道，原来是那几个小朋友把自己的肉都给了老师，要知道那里非常得穷，平时很难吃到肉，他们怕老师刚从城里来不习惯于是便把自己的肉都给了老师，这是一群多么善良的好孩子啊!
虽然这些故事都是一些生活中的小事，但就是这些小事，却让我深刻的意识到，就是那些贫穷的孩子都知道孝敬父母，尊敬师长，我们生活在如此幸福的环境中，我们又怎能说不呢?那些贫穷的孩子都知道要好好学习，我们怎么可以不好好学习呢?
篇五：《飞扬的青春》观后感
“雨后的天空多么晴朗， 风在飞舞，水在唱歌”
“在大山的怀抱里，有一双期待的目光”
“我们和明天有约，一起出发，一起向往，一起追赶那初东的太阳”
看完了《飞扬的青春》这部电影，这首歌不停地回荡在我耳边，我久久地闭上眼睛，大概是身临其境了吧!
封老师是一名义教老师，他原是教育处处长，可是他为了自己的梦想放弃了职务。封老师第一次来的时候，吃的是没有多少油的菜，而他吃着吃着却发现碗里埋着肉，当时我感动得哭了，肉对于山村娃子来说，是多么向往的东西，可他们却舍不得吃，留给了老师。
娇娇老师也是一名义教老师，我还记得电影上的一幕：傍晚，下着大雨，孩子们还在厨房帮忙，突然房子震动起来，果子老师急忙带孩子出去，当房子要倒塌时，娇娇老师冲了进去，“轰——”，房子塌了，我的心颤动了，只希望娇娇老师不要死。当大地和封老师救出娇娇老师时，却发现她怀里抱着一名女孩。我感动的泪水流了下来，心想：娇娇老师多么伟大啊!
山娃子是个可爱的男孩，他很孝顺，当妈妈生病时，便去抓些石蚌给妈妈补身子。当他得知妈妈不能见风时，便用自己的本子贴在窗户上挡风，把作业写在石头上。我不由得低下了头，我什么时候像他一样孝顺?妈妈打他时，她一点都不躲，而我每次都跑得远远的。下次我一定不跑并主动承认错误。
电影里还有很多人物值得我们学习，这是我第一次心灵受到震撼呢!这就是感动吧!我能做的就是珍惜。
