关于同学的作文:我们班的“蛋蛋”同学

　　每个人都有他的特点，那么应该要用什么表达方法去描述好同学的特点是个比较重要的问题，接下来小编为大家介绍关于同学的作文，一起来看看吧!

　　我们班的“蛋蛋”同学

　　卢 逸

　　说起我们初一(7)班有特点的同学，那我就不得不提起坐在我前面那一颗大大的“鸭蛋”——罗宇宽同学了。

　　一颗卤蛋似的头，一双浓眉小眼，一个被脸上肥肉埋住的高鼻梁上架了一副方框蓝边眼镜，两只大耳朵图图一样的大耳朵，一个憨厚又不失猥琐的微笑——这便是我可爱的“蛋蛋”同学。

　　罗宇宽有时是个幽默的人。先前我并不知道他这“蛋蛋”的外号从哪里来的，就去问他，他就说是他妈妈给他取的，我就又问他他妈妈为什么要给他取一个这么好玩的小名。他就故意拖长声音：“因为——我妈妈说——我生下来就像是一颗蛋!”空气当时就如同凝固住了一样，随即爆发的就是一阵大笑的声音，连坐在他旁边一向“两耳不闻窗外事”的王墨涵都也笑了起来，

　　罗宇宽有时是个很俏皮的人。他在科学课上屡屡发言，有时对，有时错让科学老师也对他起了极大兴趣，便问他叫什么。早与班上同学打成一片的他，马上就被同学们“泄了密”：“老师，老师。他叫做罗宇宽!”他便立马对老师喊道：“不不不，老师其实我叫卢逸!”我这一听，对哭笑不得地说：“我也真是服了你了”他又对老师做出一脸无奈的模样，说：“好吧，老师，我告诉您吧，其实我是来自蛋球，专门讲蛋球语的纯正鸭蛋!”他还将两只手指指在鼓起的脸颊上，卖了个萌。他这一说，一指，同学们与老师便哈哈大笑了。

　　罗宇宽有时是个聪明又认真的人。上次我在做数学素养时，有一道不会做的题，我左问问，右望望，周围居然没人会做，我气得挠头发，砸桌子。罗宇宽就转过头来对我说：“你怎么不问我?我会啊!”我便看了他一眼，说：“你会?你就算会也不会来教我吧。”他却说：“不要这样嘛，我来教你呗!”说着，他拿起我的素养一下指这儿，一下指那儿，我突然发现，罗宇宽竟然也有这么认真的一面!

　　这就是我的“蛋蛋”同学!

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