以等待花开为题的初中作文600字5篇
在等待中汲取，在等待中奋斗，在等待中顽强，在等待中成长。有了这些艰难而幸福的磨砺，绽放才显得如此美丽与珍贵。又是一年，我，等待花开。下面是小编为大家带来的有关等待花开为题的初中作文600字5篇。
等待花开
记得一本书上说“玫瑰之所以香，之所以美，是国为需要一个尽力而为含苞待放的过程，只有她冲破束缚的那一瞬间，她才会笑得最美。”
家里种的花仙子开了，白色的花瓣带着一抹粉红，周围有宽大的绿叶映衬，真如同花中仙子。还记得半年前刚种下时，只有几个小小的花骨朵。而现在有的已经盛开，有的含苞欲放，还有的骨朵儿已初具花瓣的雏形，盛开的像铃铛，含苞的像小喇叭，花骨朵就像一个个棉花团点缀在绿叶间。
花开，是需要等待的，需要一个痛苦挣扎的过程，正如同花仙子那样，用半年的时间为自己贮存养分，在春天来到时绽放，从花骨朵到盛开的时间是漫长的，是痛苦的，只有这样，花才会开得美丽，才会长欠，如果不经过这次磨练，花就会弱不禁风，花开也不会长久。
我曾经问妈妈：“既然我处于人生中的黄金期，为什么要把时间都用在学习中呢?”而妈妈严肃地对我说：“这个黄金时光就是用来好好学习的，长大后才能享受到此时的收获。”
这，就是所谓“成长必经之路”吧，只有磨练才能使今后更美好，否则，现在快乐了，不经过磨练，长大后就会有“老大徒伤悲”的无奈，这就是如果花不经过磨练，就不会有它的芳香。人们总是说花是美丽的，可等待花开，又何尝不是一种幸福?
等待花开，不仅仅是等待花开的艳丽，而是经历痛苦的微笑。
等待花开，经历花开的痛苦，到那时花的美，将会最令人感动，使人愉悦，最淋漓尽致的。
等待花开
百合、丁香、蔷薇、海芋、月季、罗兰、桅子、牵牛、满天星……
白的、紫的、黄的、红的、粉的、蓝的……
花开，花败。
每一个孩子都是一个守护神，他们在等待一朵属于他们自己的一朵花，在某个清晨、午后或是夜晚，为了梦而盛开。有的孩子希望开出一朵百合花，也有的希望开出一朵海芋。
但是他们不一定能如愿以偿。等待百合花的孩子等来了桅子，等待海芋的孩子等来了罗兰。有的孩子失望极了，干脆将初绽的花儿撕得粉碎;有的孩子虽然不满意，却又舍不得花儿死掉，只好勉勉强强地养活花儿;还有的孩子喜出望外，他们想，这个世界真是奇妙，他们会用加倍的爱珍惜绽放的花儿。
于是，失望而暴躁的孩子，整日以忧伤的心情过活，像一株再也开不出花儿的植物，没有了微型机和希望;勉强而不开心的孩子，整天碌碌无为，得到了好成果也不开心，于是意志越来越消极，花儿也越来越虚弱，他就像一株开出了一朵虚弱的花儿的植物，没有了努力的精神动力;乐观而兴奋的孩子，整天信心头十足，斗志满怀，以积极乐观的人生态度对待一切，他相信自己是一个幸运儿，他相信上天给予了他巨大的好运，他像是一株绽放出鲜艳花朵的植物，总是充满了活力，充满了希望。
他们的等待都一样，只不过有的坚持了，有的放弃了;有的乐观着，有的失望了。
这三个孩子，曾经也拥有过无比华丽的梦。在他们的梦里，总有一朵美丽的花儿，那朵该由自己付出一切去守护的花儿。可是后来呢?我们都知道了，不是么?花儿并没有错，拥有梦更没有错。可孩子，你知道吗，倘若你不懂得珍惜和爱护，倘若你不乐观和坚强，那就是你自己的错了。孩子，我们猜不到我们的未来，你和我，都是在等待花开的孩子，相信一切都像自己希望的一样，相信自己主宰了一切。
我们一直在等待一朵花开，虽然也担心花儿会不会生病，但是仍然固执地坚持着，不顾一切地坚持着。结果，就不要在乎了，只要属于自己的那朵花开了。不管它是怎样的一朵花。
好好对待每一个结果吧，因为你知道，我们都那么坚持了五年、十年、十五年，甚至更久。孩子，等待着就是美好的，坚持等待的孩子会听见花开的声音。也许你的花并不是你所期盼的那一朵，但是它是为了你而开的，所以，请你别放弃，你要相信，每一朵花儿都很美丽。
孩子，你要继续等待，并怀揣着乐观和执着，那你知道吗?花开以后的等待将更美好。你应当继续等待并付出，你才能看见花儿一天一天绽放成好看的模样;你要等待并乐观，你才会看见世界的每一面都很美的，每一朵花都有它独特的美的。
等待，在花败时也不要消极沮丧，花儿会为了你真诚地等待再度盛开，谢了的花朵也会为你结出美丽的果子。记住了，只要你不放弃，花儿就不会放弃;只要你不放弃，世界就不会放弃你的。
我们不都在等待吗?等待一朵花开，等待梦想绽放的那一刻。只要一直乐观地，执着地等待，你总会看见生命和梦想为你盛开。
花儿，梦想。
等待一朵花开，等待梦想为你绽放。永远不言放弃!
等待花开
初见于夏末，那日光阴正好，你如花笑靥无意中撞入心田;
将别于夏初，愿又一个晴日，你面带笑意望我们百花争妍。
——题记
九月，带着忐忑的心情踏进了新校园新班级。满目中一张张新面孔已然开始嬉笑交谈，更增添了孤独之感。
次日，又一节新课开始，听着陌生的上课铃声我漫无目的的翻看新书，准备听着惯例的自我介绍。却因那一句：“终于从高三下来，又看见一张张活力洋溢的新面孔。”不觉抬起了头，望见讲台上的是一位眉目含笑，嘴角上扬的女老师。“从高三那个可怕的‘亚历山大’的地方下来，还能有如此灿烂的笑”我想到，嘴角不禁勾起一抹笑，期待起来。那时，窗外，锦瑟光辉铺洒在素色的瓷砖上，光阴正好。
晃眼，校园小径旁被还依稀可辨的陈年落花碎末轻覆的树又缀上了嫩蕊，道路上也印满了这一年我行走的足迹。那位老师也已陪伴了我们近一年。
这一年，我还记得初时对她早读总是姗姗来迟的质疑，却在留校期间见她值班时拉着年幼的女儿巡视时转化为敬佩;我还记得她佯怒时她鼓起的嘴巴，却在同学一句打趣中重绽笑颜;我还记得她循循善诱时认真严肃的表情，却也在我们取得成绩后转为欣慰;也知道她对工作的兢兢业业，相信终将换来桃李满园。
曾听舍友提起，偶然一次谈话过程中，她说：“女生也要学会坚强，有困难也要咬牙挺过，不然谁替你过这些难关?”听完，心里为之一颤。我们总抱怨生活中那些不如意，而她却只是说该坚强;我们总会因失意而面露苦色，而她忙碌的身影留给我们的记忆却是笑颜。作为授课老师，她没有过多的说，只是用行动默默证明。
感谢您的笑颜，李老师。这笑拉近了距离，活跃了气氛，温暖了心田。您用微笑伴我们走这艰辛的旅程，我们将会以百花争妍的场景回您更甜笑靥。
就这样，在您的微笑的陪伴下，走向不久将来那花开的季节。
等待花开
“等着吧，花会开的，不用管它!”我满脸不在乎地说，“等着?花怎么会开呢?你看你以前养的花，哪一次活过，开过花?……”妈妈又说，真是的。不等妈妈说完，我就回屋了。
我趴在桌子上看着面前一排带着枯黄叶边的植物。我扒着花盆往里看，里面裂开了一道道黑色的缝，快把整个植物的茎吞下去了。我又看了看其它盆，亦是如此。“浇什么水，施什么肥，这不是还活着吗?”我嘟囔了一句，玩起了手机游戏。
“你们现在不拼，什么时候拼?中考是你们人生的第一个巨大的转折点……”我看着慷慨激昂的老师叩着桌子吼道，我一听，又不想听了，拼什么呀，等着吧，船到桥头自然直，等待，不就行了吗?真是的。“下面我发一下上周的试卷。”什么?我竟然才考59，我仔细看着名字那一栏，希望发错了，可这就是我的!
看着试卷上一个又一个刺目的大红叉，我的心扑通扑通跳了几下突然不跳了，我深呼吸。大大的59仿佛一下把我刺醒了——等待，不会有成功。
于是我不再等待，把试卷仔细订正，认真听老师的讲解，回家复习，作业认真独立完成……
埋在书堆里，我蓦然一个抬头，看见桌边的花叶子已经发黑了，我自言自语道：“不能再等待花开了!”我帮它们逐个浇水，施肥，挪到靠窗边的位置。
又一次考试，我紧捏着空白的试卷指节泛白，心里有些犹豫却还是赶快写——这次的我终于不再等待。
回到家，我又给植物浇水时发现那黑叶已经掉了，钻出来鹅黄色的嫩叶，塞满了整条黑缝——这次的花也不再等待。
试卷很快改完了，当老师报到我名字的时候，我感觉班里的声音都消失了，我上去领试卷——79。班里照常闹腾，我却冷静下来，看着名字那一栏：是我的名字。我反应过来了，心里很高兴，想到家里的花，前天浇的水，不知现在怎么样了。
一回到家直奔窗台，有几朵花长出了粉嘟嘟的花苞，我想摸一下，又怕把它碰坏了。拿起小水壶小心翼翼的浇水。
我趴在桌子上美美的想着那些花苞，恍惚间好像看到我的花在湛蓝的天空下绽开了淡淡的云霓。我睁开眼，原来是梦呀!但这也是成长!
我终于不再等待，等待花开。
等待花开
等待花开的喜悦，如果能跟你一起分享，那就是幸福。
如今，我的大学生活已经开始，而十二岁那年开始的故事依然清晰。虽然我不知道这四年的初中生活留给同窗的是什么?但留给我的却是一份喜悦、一份激励、一份释然、一份思索。而现在我能与你们分享的是那些懒洋洋的早晨，军训后和同窗在操场的合影，教室桌子上刻下来的涂鸦，讲台上彼此交换幼稚的梦想。
在阳光灿烂的九月，我踏入了实验中学的校门，站在一个崭新世界的入口。那年夏天格外炎热，天上的云彩好像被煮沸了，翻滚着，热气灼人。在我的记忆里，那是一个汗水丰沛的夏天，在烈日下，我们热得汗如雨下，重复着齐步、跑步、正步。那时日光剧烈，蝉鸣聒噪不停，操场上的呼号声阵阵传来，班主任老师也一直陪着我们被汗水淋透。
军训终于以会操的形式结束了，而后开始了我的初中生活。每天往返于家与学校之间，日子单调平淡，当时是带着满满的倦意，可现在回忆起来却是温暖而亲切，充满了幸福。中学最怕的就是考试，可能是自己学习并不认真，可能是自己还没有适应初中生活，记得第一次考试成绩并不理想。当时，班主任老师就找我谈心，给我讲怎样才能尽快适应初中生活。在以后的考试中，我的成绩也渐渐地赶了上来。
匆匆忙忙流逝的每一天，都有一个故事。那时班主任老师让记日记，可惜自己总是不放在心上，尤其是在暑假返校前一天晚上，自己总是点灯熬夜补日记，通常都是补到凌晨，再看看还有很多天的没写，便放弃补写，倒头便睡了，现在想想，也成为了一段美好的回忆。
在整个初中生活中，给我印象最深的就是学校举办的运动会。十三四岁，正是活泼好动的时候，记得初三下学期的运动会，操场上的呐喊声至今仍回响在我的耳边，那次我参加了男子1500米和3000米跑，跑3000米对当时的我来说，是个不小的挑战。当跑到最后1000米时，双腿好像灌了铅一样沉重，可当跑到我们班的观众席时，那股呐喊声所带来的力量，让我更加顽强地坚持到了最后。
集体的力量是伟大的，我们2002级3班就是一个拥有很强凝聚力的集体。我们最得意、最难忘的是我们的合唱——《闪闪的红星》，直到我们同学聚会时还不忘记唱起它，好像那颗红星照亮的不仅是我们记忆里的歌声，还有我们未来努力奋斗的梦想。当初的一次次彩排，当初一次次地摇动那闪闪的红星，记忆里的点点滴滴都在提醒我，这个集体没有消失，只是现在同学们都在为了自己的学业和事业而努力，为实现当初红星下的誓言而奋斗。
毕业典礼是在一个明亮的夏天，没有风，也没有云彩，天空像被洗得干干净净。站在操场上，午后的阳光炽热，没有树木遮挡，当主席台上校长宣布我们毕业的时候，我们一起走过了那个等待花开的季节。有时候看看走过的路，就好像梭罗写的那样：“虽然我不富甲天下，却拥有无数个艳阳天和夏日。”
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