回忆童年学习生活的初中生叙事作文

　　导语：童年对于我们来说有着许多难以磨灭的回忆，阅读《我的童年》，感受下作者童年的回忆吧。

　　最近一直在回忆我的童年，没想到越来越清晰的出现了一个老师，那就是我小学四年级和五年级的班主任兼数学老师--李进学老师。从小到大上学期间写作文我几乎没有写过我的什么老师，一是因为我多年来以学渣模样混完了自己的学生时代，尤其的童年和少年时代，我要么是被批评罚站的形象，要么就是没事干到处打抱不平的姿态，二是在我的童年少年记忆中没有学习生活的，也就没有高大上的老师需要记忆的，可是这次回忆我的童年，李老师却经过三十多年的沉淀在我的大脑皮层活跃起来。

　　李老师教我们的时候还是个毛头小伙，年龄应该在二十四五岁左右吧，具体我不知道，只知道他很年轻，他的手有残疾，应该是在右手的中指，据说是当年在生产队铡草的时候切掉的，所以他给我们上数学课在黑板上写字时，总是能看见他那半截的手指头刚好挨着黑板。依然很清晰的记得他的小平头，眼睛很大很有神，讲课很认真，因为他是数学老师，我们就给他取了一个绰号“半径”,也叫他“R”，那个时候好像老师们都有绰号。

　　现在回想我那个时候，我就想那个时候咋会那样的顽劣不堪呢!调皮捣蛋都不足以形容我的全貌。所以在看电影《七月与安生》的时候，一看见那披头散发在校园里胡折腾的瞅瞅的安生，我立马就想起来小时候的我，我就是那样的疯丫头，也许就是蔺家那广阔的天地造就的我天不怕地不怕，豪放不羁的性格吧。

　　上四年级的时候，我们蔺家卫小学变成了初中校，我们几个村子的小学生都集中在龙泉小学，后来我上初中了，龙泉小学又变成了初中，所以在这所学校里我度过我的童年和少年时光。李老师给我们当了两年班主任，我作为学渣和捣蛋分子，和李老师交集就比较多。

　　比如，午睡时我偷看课外书《赵一曼的故事》，他来检查午睡时，我正在四年级教室第一排最北边的桌子上侧睡着，手里看着这本从任刚那里借来的书，他进来时我将书塞进了抽兜，但是并没有逃过他的眼睛，我还自作聪明的假装睡着，“眼咪咪”的看着他从我的抽兜里拿走了我的书!下午放学了我跑到办公室找李老师要说：“老师，有人偷了我的《赵一曼的故事》!”当时我看见《赵一曼的故事》就在老师办公桌上赫然的摆着，李老师说我知道了!嗯?跟我玩心眼!好，等着瞧!第二天早上，下课后，我和宁娟扒在教师门口看着李老师离开办公室去了后面的灶上，我两个就快速到了李老师办公室门口，拿起书就跑了!下课见了老师还是说：“老师，有人偷了我的《赵一曼的故事》!”李老师并不理我，对于我们这种小把戏他已经玩的不爱玩了。

　　四年级快结束了的时候，我舅院爷过三周年，可是日子不是在周末(礼拜天)，我特别想去走亲戚。我小时特别爱走亲戚，为走亲戚我真是不远百里的追随我的小脚舅院婆，我舅院婆的娘家在临县岐山县南边一个小村子，我跟着串过她娘家所有的亲戚，我甚至走过我舅院爷的舅院家的很多亲戚，反正我有个爱好，就是走亲戚!所以，这次是我亲舅院爷过周年，我怎么能不去呢?必须去!请假去!可是李老师就是不给我请假，说是要期末考试了，我的学习成绩很差不能再逛了!

　　作者| 红英

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