我最爱吃的美食小学作文：我最爱吃炸金针蘑菇

　　俗话说：“民以食为天。”我对这句话非常赞成，这句话都快成我的口头禅了。每当妈妈说我成天就想着吃、其它什么也不想的时候，我就会说：俗话说得“好民以食为天”，没有了食物，我就不能学习，不能学习，不能干活，就越来越穷，最后我(会)变成了乞(丐)求，所以说我喜欢吃，这个(想法)没什么错!【评：这是“我”对“民以食为天”的理解，符合小学生心理的特点。写字不要出现笔误，这里把“乞丐”写错。】

　　我对吃很感兴趣，如果你问我吃过什么?我就会情不自禁地说：炸鸡串、面条、锅包肉、炸菜花、炒红烧肉、汉堡包、薯条……但我最喜欢吃(的)得(还)是妈妈亲手做的是炸金针蘑。【评：在众多喜爱的美食中，炸金针蘑名列第一，点明了文题。】

　　记得是上周日，我正在练(舞蹈)基本(功)工，妈妈走到我的面前，温和地说：“女儿，中午你想吃什么?”我马上站起来，说：“当然是老妈最拿手的菜……”没等我说完，妈妈就说：“哦，我知道了。”她便走进老人厨房。【评：这段对话，写出了妈妈对“我”的理解。】

　　不一会儿，厨房里飘出来了(沁)心人心脾的香气，我不由自主地走进厨房。【评：“沁人心脾”，不要写错字。】

　　看见了(餐)桌子上有一盘炸(成了)的金黄色的金针蘑，我上去就拿了一个(放入嘴里)，(哇)啊，好烫啊!【评：“金黄”一词描绘出了它的颜色。不“放入嘴里”，怎么会有“好烫啊”?】

　　但我不会放弃吃的，不管有多烫，我也吃了(起来)一口，一咬(开)那金黄色的(面)皮，里面是白色的金针蘑。顿时，觉得一股股甜甜的味道涌上了我的心头，这真是人间的美味呀!【评：不但写“我”怎样吃，还写了“我”吃时的感受。好!】

　　太好吃了!我接二连三地吃了起来。不一会儿，盘子里空空如也，我(也)吃得饱饱的。妈妈说：“(你这么爱吃，)每周日我(都)也做一次。”我大声地欢呼着：“老妈万岁!”妈妈(笑得)也合不拢嘴。【评：“空空如也”“吃得饱饱的”，说明了“我”吃得多。妈妈为什么会说这样的话?那是因为“你这么爱吃”，因果关系要写清楚。】

　　但可是每周只能吃一次，而我不(能天)是每天吃，如果每天(都能吃到炸金针蘑，那)该多好呀!

　　评语

　　作者把妈妈给“我”炸金针蘑的这件事情，有条理地、完整地叙述了下来，并且在叙述的过程中做到了对重点的地方进行细致的描写，同时还写出了自己的感受。有些语句写得精彩，如：“一咬开那金黄色的面皮，里面是白色的金针蘑，顿时，觉得一股股甜甜的味道涌上了我的心头，这真是人间的美味呀!”文章第一段写“我”对“民以食为天”的阐述，说明了“我”喜爱美食的理由，然后再举出事例，具体说明“我”对美食的喜爱。既有理论的阐述，又有事例的验证，使得文章条理清晰。不足：因不认真，几处出现别字。

本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

---

公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第二小学六年一班 孟航伊