谁不说咱家乡好——体育公园小学爱家乡作文

　　编者按：《谁不说咱家乡好》介绍了体育公园的景物。内容具体，描写细腻，表达了作者地家乡的热爱，下面，我们一起来学习学习这篇《谁不说咱家乡好》。

　　体育公园，坐落在县城东环路和与育才路交叉口的东侧。【评：交代公园的地理位置。】

　　走进体育公园，是一条笔直平坦的小路，把公园分成南北两个部分。郁郁葱葱的垂榆，整齐地排列在(小)路的两侧。树冠上那无数的、长长的、翠绿纤细的枝条向下垂落着，看上去就像一把把绿色的大伞，在为人们遮挡炎热的阳光。【评：描写小路两旁的树木，比喻句写得形象生动。】

　　道路两旁的路灯，造型新颖别致。洁白如玉的兰花形的灯柱上，那乳白色的灯具，就像一朵朵盛开的马蹄莲，显得十分高贵典雅。走进小路的不远处，就会看到一块巨大的太湖石矗立在花团锦簇之中，上面刻着(的)“体育公园”四个大字，在阳光的照耀下，熠熠生辉。【评：描写路灯和太湖石上的文字。】

　　这还是(公园)外面的景色，(再往里走，就进)刚走入(了)体育运动场，我就看见了一条长长的跑道(展现在人们的眼前)，不管中年人、老年人，还是少年(儿童)人都在这里跑步(锻炼身体)。向北走是一个二百多米的阶梯型看台。每当这里有活动的时候，(看台上)这里就会(座无虚席，)人山人海，坐满了人。有时没有座位了，迟到的人只(好)能围到门口(观看)了。(每年召开运动会时，)那偌大的运动会场上，红旗招展，锣鼓喧天，加油助威声此起彼伏，这里成了欢乐的海洋。【评：写看台以及有活动时的场景。】

　　路的南侧是休闲娱乐区。这里有很多健身器材：单漫步机、扭腰器、健骑机、腹肌机，太极柔推机、肩部活动器……各尽其能，应有尽有。每天清晨或者傍晚，很多中老年人都到这里进行健身锻炼。他们的脸上洋溢着孩子们的笑容，闻着不远处从鲜花盛开的坛里飘来的花香，在健身器上悠闲地做着不同的动作，【评：人物的神态、动作描写精彩。】

　　晚上，(公园里)这儿灯火通明，(绚丽多彩。)树上挂满了五颜六色的彩灯，灯光映照着地上的各种花儿，若隐若现，妩媚动人。人们有的散步，有的玩耍。虽然夜已很深，但这里依然很热闹。【评：写夜晚时的公园“依然很热闹”。】

　　体育公园就像一幅画卷，让我陶醉。我爱这风景优美、生机勃勃的体育公园!

　　评语

　　作者按照方位的变化，介绍了体育公园的景物。内容具体，描写细腻，比如：“树上挂满了五颜六色的彩灯，灯光映照着地上的各种花儿，若隐若现，妩媚动人。”不但写出公园设施所在位置，还写了其作用以及人们使用时的情景。比如写运动场：“那偌大的运动会场上，红旗招展，锣鼓喧天，加油助威声此起彼伏，这里成了欢乐的海洋。”

　　作者|通榆县实验小学四年六班 张明宇

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