疑问伴我成长写成长过程经历作文

　　编者按：《疑问伴我成长》文章作者就是一个爱提问、爱思考的好孩子，每天她的脑袋中都有永远解答不完的问题。文章讲述得清晰具体。文章首尾照应，结构严谨。让我们一起看看这篇《疑问伴我成长》。

　　小时候，(每次看)动画片(时，片)里的那些卡通人总让我疑惑不解：为什么它们的声音我们模仿不出来呢?为什么它们的样子现实生活中没有呢?为什么它们会魔法呢?……如果要回答我的问题，那你就得累死了，因为我的问题就像蹦爆米花似的一个接着一个跳出来。嘻嘻，不让你累死，也会让你烦死啊!【评：疑问多多，比喻句写得生动形象。】

　　可我是个“识时务者为俊杰”的人，我的问题不会(在)像班级(的)大庭广众面前提出来，大多在家里，面对妈妈(而)提出一大堆的问题。尽管妈妈的知识丰富，但有时也招架不住，被问得不知如何回答。你听，我的问题一串(连着一串)摆在了妈妈的面前：“为什么白云能在天上飘着呢?它是怎么形成的?为什么太阳升起来又要落下?”妈妈不厌其烦一一解答。有时对妈妈的答案，我还心存疑问，只好翻书，自己去寻找最为准确的答案。【评：一大堆的问题摆在妈妈面前，还是“一串连着一串”提出来，进一步写出了疑问之多。“我”已经不满足妈妈的解答了，自己到书中去寻找答案。】

　　(有个问题一直困扰着我：)蚂蚁为什么能搬动比它体重大上百倍的东西?这个问题来自于：一天，我去仓子里去取东西玩，我在仓子的外面，忽然看见一只蚂蚁拖着一(块)地约一厘米的馒头往洞里拉。啊，真是太神奇了，蚂蚁竟能搬动比它体重重几十倍的东西。我蹲在地上，一边看着，一边琢磨着，半天都没有动地方。妈妈叫我，我也没听见。妈妈(走到我的身边，)碰了我一下，(竟然)我吓得半死。(蚂蚁为什么有这么大的力量?)这个问题便从我的(心)嘴里油然而生。【评：具体写现实生活中遇到的一个问题：蚂蚁为什么会有那么大的力气?通过描写，写出了“我”的全神贯注。】

　　回到家里，我(翻开了)利用《动物知识百科全书》，(找到了为什么)蚂蚁能搬动比它体重大100倍的重量呢?(的答案。)关于蚂蚁为什么拥有如此强大力量的问题，经过科学家进行大量实验研究后， 发现原来蚂蚁的神奇力量来自于它的腿……【评：好奇心驱使着“我”到书中去寻找答案，从而养成了爱读书的好习惯。】

　　(我就是一个有着强烈好奇心的孩子，)遇到什么事情，我都喜欢问一个为什么。因为经常问为什么，我的知识面也就宽阔起来。

　　有一次(在课堂上)，老师(提出)问了一个问题：“鲸鱼是不是鱼类?”

　　有的同学说：“鲸鱼鲸鱼，不是鱼类怎么还叫鲸鱼?”(很多同学都同意他的说法。可)我(却说)：“鲸是哺乳动物，不是鱼类。”

　　老师听了我的回答，老师笑了，问我是怎么知道的。

　　我说：“这都是我带着问号在书中找到的。”说着我笑了。

　　(老师在全班同学的面前夸奖了我，说是个爱读书的好学生。)【评：疑问促动了“我”喜欢读书，读书让“我”知识丰富。列举一具体事例，写了“我的知识面也就宽阔起来”。】

　　爱提问题，给了我智慧，给了我快乐，给了我(一个)多姿多彩的童年。

　　评语

　　一位名人说：“创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。”作者就是一个爱提问、爱思考的好孩子。在她的头脑里，有着永远解答不完的问题，她总想把问题弄得水落石出，便去问妈妈，随着年龄的增长，问题也就越来越深奥，妈妈的回答已经满足了她的愿望，于是就从书里去寻找答案，从而也就培养了爱读书的好习惯。作者列举了两个在现实生活中所遇到的问题：一是发现蚂蚁能搬动比自己身体大百倍的东西，这是为什么?二是在课堂上，老师提出问题：“鲸鱼是不是鱼?”对于这两个问题，“我”是怎么解答的，讲述得清晰具体。文章首尾照应，结构严谨。

　　作者|通榆县蒙校小学部四年一班 韩钰淞

　　公众号：我教孩子们写作文

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