《做一名学习型教师》读后感

 　　一、熟练掌握现代信息技术

　　网络时代如果与网络绝缘，那无异于新的文盲。更何况现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教学生活，虽然对如何更好地发挥多媒体的作用还有各种不同的说法，但谁也不会否认合理地运用信息技术手段为课堂教学服务会收到事半功倍的效果，形象直观、快速便捷、海量信息，哪里还是一支粉笔可比？不说其他，能用电脑编辑文字，收发电子邮件、制作简单课件，搜索信息等是不能不掌握的了。更高层次的制作交互式课件、发布个人网站等也应该是学习型的老师所必备的能力。

　　二、广博地阅读

　　1、有良好的阅读心态

　　学习是人类的本能，人们在学习中生存和发展。学习的主要方式是读书，读书是人类独有的习惯。一个人的阅读史就是一个人的精神成长的历史。作为教书育人的教师更要读书。只有书读得多，有了广阔的知识背景，思维和表达才有了穿透力，备课上课就轻松了，自然就不会那么“忙”了。

　　2、寻找合适的读书内容

　　第一，读一些专业方面和教育宏观的书。多阅读这类书刊，可以使你置身专业教学科研的前沿，有机会接触，探讨和使用最新的教学理念、手段、方法，从而在最短的时间获得最大的收益，启发我们的横向、纵向比较，从而找到更好的方法。

　　第二，读经典书籍。

　　优秀的教师不仅要仪表得体，也要自然大方，在学生面前严肃而不拘谨，洒脱而不随便，亲切而不造作，风趣而不庸俗。这就要求教师不断提高自己的层次和水平，不仅要学习专业知识还要加强文化修养。提高文化修养的途径很多，读经典和诗歌是捷径。有选择性地读经典，在与名家智者的对话中成长，是教师自我充电和成长的必由之路。

　　第三，读一些随笔杂文。在休闲中读书，在阅读中休闲。

　　三 、多向别人学习

　　学习型教师要善于向周围的人学习，包括向学生学习，并善于自省和自我教育。在教师之间要形成一种互相合作的关系。打开自己的课堂，让同行们一起来观摩教学，在互相学习和批评不断调整自己的教学方法和策略。使自己的教育教学水平和能力不断的提高。一个人关起门来上课是永远也不会进步的。子曰：“三人行，必有我师”。向他人学习，始终保持开放接受的心态，善于求教于人；这样，才会获得一种较为持久的学习心境。

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有学习型的教师，才能不断充实自己，不断超越自我。