三年级读十万个为什么有感400字

　　我小的时候老是爱问为什么，稀奇古怪的问题常常让妈妈犯了难。后来，我在学校图书架上看了《十万个为什么》这本书，我可喜欢了!并如饥似渴的读起来。下面小编为大家介绍三年级读十万个为什么有感400字，一起来看看吧!

　　三年级读十万个为什么有感400字篇1

　　今天，我读了《十万个为什么》这本书。这本书，使我知道了在科学的海洋中，我是多么的渺小。

　　上面的知识使我惊叹：为什么冰岛被称为“水与火的的国度”?希特勒为什么屠杀“犹太人”?为什么古埃及最高统治者被称为“法老”?……我小小的心灵充满了疑问，看完了一块故事就迫不及待想看下一块故事。

　　看完了这本书，我从心里发出感叹：我积累的那点知识是多么的浅薄呀!假如知识是汪洋无际的大海，那我就是一个船夫，驾驶着一只小船，在这汪洋无际的大海里远航。假如知识是一望无际的天空，那我就是一只小小小小鸟，在这一望无际的天空中翱翔。假如知识是一条横量世界的线，那我就连这线的100分之1都没有走过。

　　生命是有限的，可是学习是无限的。我觉得，这有限的生命，应该通过无限的学习，体现出那无可估计的价值。

　　三年级读十万个为什么有感400字篇2

　　古语有云：读书破万卷，下笔如有神。这句话无疑是正确的。我也读过很多书，而最让我印象深刻的正是《十万个为什么》。

　　《十万个为什么》的内容极为丰富，涉及到很多方面，如民族风俗类、医学类、动植物类等。难怪它的书名叫《十万个为什么》了。

　　在买了这本书后，我一口气便把它读完了，碰到了一些不懂的问题，就拿出来让它给我解答，有空时还不时翻阅一下。这样，它就跟我结成了一对“莫逆之交”。因为我从它身上汲取到不少课外知识，而这些知识都是很实用的，比如：数学的思考题很棘手，我便向它“请教请教”;课堂上知道了一位名人的故事，就在书上查阅这位名人的有关资料;写作文时，可以让它帮忙找一些题材……。对我而言，这些知识真够我一生受用。这是我读这本书的收获。

　　在我读完这本书后，我的印象非常深刻。为什么?因为它不仅给予了人丰富的知识，还时刻提醒着我：光在课堂上认真听讲是不够的，真正会学习的人在课内学习好的同时还必须拥有丰富的课外知识。我认为，这个道理会使我受益匪浅。

　　其实，《十万个为什么》只是千千万万本有益的书的一个缩影，它们同样能把知识散播给我们，它们，都是我们的良师益友。

　　三年级读十万个为什么有感400字篇3

　　一套散发着墨香的《十万个为什么》放在我的面前，我好奇的拿来翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀!

　　自从我读了这十二本《十万个为什么》后，我的视野开阔了，我懂得了许多日常生活方面的知识，还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的知识。自从我读了《十万个为什么》生活卷后，我知道了人在刚起床时感到全身无力，是因为肌肉的活动完全受中枢神经系统的支配，当我们刚醒时，中枢神经系统的抑制过程刚过去，全身肌肉仍然处于松弛状态，肌肉只要不活动，就不会产生力量。所以觉得浑身没力。我还知道柿子不能与螃蟹、土豆一起吃，这是因为冻柿子里含有一种鞣质，如果吃柿子再吃螃蟹，这种鞣质便和螃蟹中的蛋白质结合，凝成不能消化的东西;吃土豆，可产生胃酸，如果吃了柿子再吃土豆，胃酸接触了柿子会生成“胃柿石”。

　　《十万个为什么》中的自然科学卷后，让我了解了很多关于自然方面的道理我知道了，地球在转动时，我们不会被甩出去是因为地球有一种吸引力。我还知道，我国的地下森林是怎么形成的，陨石是什么东西——

　　《十万个为什么》使增长了知识，开阔了眼界，我爱看《十万个为什么》。