《学有所长》读后感700字小学生

　　很多同学在最初学习新事物时总能热情满满，但很少人能坚持，学有所长就更少了，下面请欣赏王梓懿同学的《学有所长》读后感作文，看看小作者是如何理解学有所长的吧!

　　原标题：《学有所长》读后感

　　《六艺》这篇文章主要讲了：古代“六艺”是礼、乐、射、御、书、数。礼是礼貌;乐是音乐;射是射箭;御是驾驶、开车;书是语文;数是数学。“六艺”中礼、乐、射、御被称为“大艺”，在古代只有贵族人的孩子才可以学到。“六艺”中书、数被称为“小艺”，庶民家的孩子只能学到“小艺”。

　　读了《六艺》这篇文章，我感受到了：在古代，只有贵族人家的孩子才可以受到“六艺”的完整教育，可现在，我们大多数人都可以接受到“六艺”的完整教育了。

　　这“六艺”中，我最喜欢学习的科目是语文。

　　一二年级的时候，我的语文老师是马老师。马老师虽然身材有些胖，但是学问很高。马老师第一次在黑板上写的板书就把我深深地吸引了。我当时想：马老师写得板书太漂亮了，我也要向马老师学习，写一手的好字。从那时开始，我每天都抽出时间练字，写作业的时候也在写字方面下了很大功夫。就这样，我的字从丑大到苗条再到漂亮。到了二年级了，马老师还经常夸我的字，这让我更加有信心了，因此也对语文的学习产生了兴趣。

　　到了三年级，语文老师换成了吕老师。吕老师他是个男老师，非常温柔，个子很高，学问就更高了。吕老师教会了我们画思维导图。第一次吕老师画，我们看，吕老师画得非常好，看着思路很清晰。我心里暗暗地想：导图既然对写作有帮助，我也得把吕老师画思维导图的本领学到家。于是，每次吕老师留的导图作业我都用心地去做。功夫不负有心人，果然，过了几周，我就能画出思路清晰，内容全面，颜色搭配漂亮的思维导图了。学会了画思维导图以后，我在写作文方面更加省力，更加顺手了。因此，思维导图给我留下了深刻的印象，它增加了我对语文学习的兴趣。

　　我对语文学习的浓厚兴趣离不开两位启蒙老师的鼓励和帮助。我希望在吕老师的带领下，把知识学习地更加深入。

　　作者：王梓懿

　　指导：吕锟老师

　　公众号：Bruce_tedayx

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