小学生高分的读后感-《草房子》读后感
《草房子》是作家曹文轩创作的一部讲究品位并曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。下面小编精心整理了《草房子》的读后感，供大家参考，希望你们喜欢!
读后感(一)
今天，我读了《草房子》这本书，故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象，她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱，就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛，它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛，这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。
这些故事给了我很大的启发，试想一下，假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱，你会怎么做?我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢?不需要花太多的精力，太多的财物，太多的时间，只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点，我们的圈子就会越来越大，热爱生活与生命的人也会越来越多。有一天，你会突然发现，原来自己当初只在那个小小的黑暗世界里埋怨、悲伤、痛苦，却没有发现外面的这个大世界是多么美好!
往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时，我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中，却没有想过要为自己，为别人，为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此，像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了，他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。我们也应该加入到这个行列当中来，为身边的人燃起一颗炙热的爱心!
如果有一天你的身边有了一个像桑桑、当初那样失望、绝望的人，你会怎么做?是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人?现在还不知道，但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光芒。
读后感(二)
暑假里，我读了曹文轩写的《草房子》。读第一遍时，我觉得这本书挺有趣的;读第二遍时，我被深深地感动了。我不仅读出了笑声，还读出了眼泪。
这本书中活泼调皮的桑桑，自卑而又自尊的秃鹤，文静聪明的纸月，傲气但又学习优秀的杜小康，能干懂事的细马，固执善良的秦大奶奶，爱面子的桑乔。一个个鲜活生动的人物给我留下了深刻的印象，似乎他们都生活在我的身边，与我共顶着一片蓝天，与我共呼吸着同样的空气。
文中的陆鹤与我同岁，他从一到三年级从没注意过自己的秃头，可到了四年级他特别在意别人看他的眼光。他为自己是个秃子而感到从未有过的自卑。他为了不让别人轻视他就在大热天戴了一顶洁白的帽子，可同学们却拿他的帽子玩耍，全然不顾陆鹤的感受。这使陆鹤感到十分耻辱，他的自尊心受到了极大的伤害。我想我也是一个三年级的学生。我要是碰到像陆鹤一样的同龄人，就决不会笑话他，我就像对待普通同学一样与他交往，决不会拿他的缺点开玩笑。我想到了《爱的教育》中的一个故事“卡隆的母亲死了”。故事中，卡隆失去了母亲，同学们用同情和安慰的目光看着卡隆。他们尽可能安慰他，谁也没有发出笑声。安利科的母亲推开了扑向自己的儿子，她怕卡隆触景生情。这个故事告诉我们要学会爱别人，同情别人。我真希望陆鹤的同学们也读读这个故事，读了之后他们应该会感到羞愧。
陆鹤因为是秃头而被老师取消了参加会操的资格，这使陆鹤的自尊心又一次受到了崩溃性的伤害。他甚至产生了报复学校的念头。在会操中，他故意捣乱，让学校失去了应有的荣誉。可他并没有感到快乐，反而更加孤独了。我想：当别人取笑你的时候，报复并不是什么好办法，应该抓住机会证实自己的能力，让别人对你刮目相看。果然，陆鹤因为自告奋勇地参加了一次演出，而在这次演出中他非常努力，获得了成功。从此，陆鹤再也没有因为秃头而感到烦恼。我非常庆幸文中的老师，虽然一开始轻视了学生的自尊心，而在关键时刻给了陆鹤一次重建自尊的机会。我想：老师为了学校的荣誉而忽视了学生是不应该的，应该时时处处为学生着想。文中的蒋一伦老师、桑乔校长在意识到自己的错误后，能够及时改正。他们还是好老师，还是好校长。
书中第四章“艾地”中，秦大奶奶的形象让我流下了眼泪。秦大奶奶和秦大用了几十年的心血换来了这块地，而在麦子还没有成熟时，秦大就死了。秦大奶奶倒是等到了丰收的季节，可这块地已经不属于她了。秦大奶奶死也不离开这块土地，被油麻地的人公认为“死老太婆”。后来，秦大奶奶奋不顾身地救了“乔乔”，自己差点淹死。最终她为油麻地小学的一只南瓜淹死了。油麻地的人们被感动了，他们忘了老人的固执，他们甚至似乎能理解老人的种种行为。下葬的时候，秦大奶奶有了长长的，前所未有的送葬队伍。我不由地想：秦大奶奶要守护的不仅仅是那片辛苦得来的土地，更重要的是对秦大的怀念。这位老人善良的光辉让所有人得到了心灵的洁净。我虽然还是个孩子，但知道善良，富有爱心的人，才是一个好人，最终会得到别人的认可。
读后感(三)
《草房子》是曹文轩爷爷的一部有着童真趣味的少年长篇小说，这本书的内容深深的吸引了我。文中描写了一个异想天开会经常做出一些出人意料的古怪行为的小男孩桑桑以及他终身难忘的六年小学生活和可怜不幸的桑桑与厄运相拼时的悲怆与优雅，在刻骨铭心的六年里，是他接受人生启蒙教育的六年。
最令我难忘的是他生病时发生的故事。那时的桑桑不像以往那么调皮可爱，像一只受伤的小虫子紧紧的跟在父亲身后四处求医。许多医生都无奈的摇了摇头。在《草房子》里，我看到了催人泪下的亲情……桑桑的父亲则在桑桑最后的日子里，放下了自己的荣誉，穿上他已尘封已久的猎人服，拿起了已在脑海中丢弃的猎枪带上儿子桑桑进行最后的“远足”，这次远足是桑桑生病时看到最开心的一次，仿佛他的笑容都呈现在我的眼前，那一次他笑得那么“开心”同时也看到了不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守和对美好生活的向往……
老天一定是眷顾这个，聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现的敢于与厄运抗争的男孩。在桑乔即将绝望的时候，又看见了一个希望的曙光。一位常年行医的长者确定这只是一个普普通通的鼠包而以后，开了药方……第二年的春天，上学的队伍里又多了一个身影，那就是桑桑……
油麻地小学的草房子里发生的故事，给桑桑留下了一个美好的童年，也给读者留下了一个个精彩的故事。
我为秃鹤这个残疾男孩的坚强和一丝不苟精神而深深鼓舞为桑桑突发奇想后的古怪行为而捧腹大笑，为桑桑的病情几度哽咽，为桑桑和纸鹤的纯真友情而心情愉悦。
同学们，童年即将离我们而去，让我们珍惜好自己最后的童年，做最后的傻事，像顽皮的桑桑那样给童年画上一个完美的句号!
