我要做个好孩子读后感三年级作文
《我要做个好孩子》的主人公金玲，是一位成绩不算太好的六年级学生。下面是小编为大家整理的我要做个好孩子读后感，希望对大家有帮助。
我要做个好孩子读后感
读了《我要做个好孩子》这本书，我知道了作者是大明鼎鼎的黄培佳。是江苏如皋人，写过许多儿童长篇小说，深受小读者们的喜爱。
《我要做个好孩子》是一本非常好看的书，在这里，主人翁金铃上六年级，是个标准及重量选手，但成绩不是很优秀，而且丢三落四，今天让她带一块新橡皮进学校，她晚上回来时就没了，十分“牛”吧!就因为这样，我有个问题，这本书叫《我要做个好孩子》，可我想知道：“怎样做个好孩子?”所以我很认真地读了这本书。从中我知道了做个好孩子并不难，只要你很用心地去对待每件事，那就会成为一个好孩子，一个有出息的人才。就像金铃一样。开始不努力，后来知道想做个好孩子就发奋努力去实现这个愿望，让它成为现实。这是我想起我的座右铭：成功并不遥远，只要你有心去攀登成功的峰顶，没有什么克服不了的困难!
最后，我愿同学们都努力做个好孩子!
《我要做个好孩子》读后感作文
主人公金铃，女孩子，刚过 11 周岁生日。因为胖，脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的，一看就叫人喜欢，一喜欢就忍不住要在她脸上揪一把。金铃从小长到大，脸蛋上被人揪过上千回，用她的话说，都快被揪出老茧来了。
金铃以前喜欢旧老师王老师，因为王老师脾气好，人又漂亮，她当然成了金铃的偶像，所以王老师就对金铃偏爱，给她打了好几次 98 分。
新老师叫邪老师，送走的毕业生一届一届的的，教学经验丰富，金铃一开始不喜欢新老师，可老师对她说了一句话：“其实你是一个好孩子。”这就让金铃看见老师笑的很漂亮，就喜欢看老师笑。
我喜欢金铃，因为她善良、机敏、正直。有一次，于胖儿告诉老师她和尚海扔垫子。事实上不是的，是胡梅、刘娅如、李小娟弄得。她先不做声，然后让于胖儿告诉邪老师，再让张灵灵讨回 10 块钱。说明她先把耻辱吃进肚子里，再原封不动地吐出来给张灵灵。
我很喜欢这本书，我也要像金铃一样，做一个勇敢的好孩子。
我要做个好孩子读后感300字
今天，我读了《我要做个好孩子》中的第二章《关于老师》，这篇文章给我留下了深刻的印象。
《关于老师》这篇文章主要写了一个学生与两个老师的故事。主人公金铃以前有一位留着一头直直柔柔的披肩长发的王老师，金铃很喜欢她，也很喜欢上她的课，所以成绩很好。王老师也喜欢聪明可爱的金铃。可是好景不长，王老师有事离开了学校，金铃很失落。不久又来了一位50多岁又瘦又小的邢老师。金铃一看外表就不喜欢她，也不喜欢她上的课。所以成绩落了下来，一次考试后，邢老师找金铃谈话，夸奖金铃是一个聪明的孩子，学习潜力很大，如果充分发挥出来，应该是班上最好的学生。金铃听了邢老师的话，从心里慢慢的改变了对邢老师的看法，喜欢上了邢老师，成绩也赶上去了。
通过读这篇文章我懂得了：作为老师要注意自己的仪表，言谈举止，对学生要多表扬少批评，多说鼓励的话，做一个人人爱戴的好老师;作为学生，不要因为老师的外表影响自己的学习，要尽其所能的发挥自己的才能，学好科学文化知识，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
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