《捅马蜂窝》的读后感300字小学作文五篇

　　读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，下面是小编为大家整理的《捅马蜂窝》的读后感300字小学作文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!

　　《捅马蜂窝》的读后感300字小学作文五篇(一)

　　《捅马蜂窝》这篇文章主要写了爷爷家的后院有一个马蜂窝，使得爷爷不能够开窗，生怕其中有一只马蜂闯进屋来，后来，奶奶和我一致要求捅下这个马蜂窝。中午时分，我将两根竹竿接绑起来，将马蜂窝捅了下来，一只马蜂向我袭来，谁知躲在屋内的妹妹竟因害怕锁住了门，将我关在外边，马蜂在我眉心蜇了一个包。后来七八天才恢复。一次我又来到院子里，爷爷告诉我前几天蜇我的那只马蜂已经死了，我问爷爷那它为什么还要蜇我，爷爷说：“因为你破坏了它的家园。”我感到很惭愧。

　　我觉得我们不应该去破坏其他生物安安稳稳的生活，反而要保护它们，使他们过得无忧无虑，自由自在，就像天上自由飞翔的鸟儿们一样快乐。任何生命只要被你恼火了，他们就会不顾一切甚至丢弃性命地拼命向你攻击，无论你是大象还是猛虎或是狼。我们不能做伤害旁人的事，无论是一只甲虫还是小蚂蚁，它们团结的力量比一条鲸还厉害，所以我们伤害它们就是在伤害自己。

　　《捅马蜂窝》的读后感300字小学作文五篇(二)

　　今天，我在作文书上看到了一篇《捅马蜂窝》，很好玩，我一连读了好几遍，笑都我肚子都疼了，赶快给你讲讲吧。

　　一天，我上山拾干柴，来到半山腰的一个树林里，突然一阵“嗡嗡”的声音传来，我很好奇，就找来几个大粗棍，我拿着棍子，用力一桶，原来是马蜂窝。马蜂一下子全飞出来了，我一看，飞快的逃命，也顾不上掉了的鞋子，但还是被蛰了几个大包。从那以后，我见到马蜂窝就跑，再也不敢和它们作对了。

　　笑完以后，我即为他同情，又为他生气，马蜂在那儿好好，你为什么要破坏它们的家园。所以今后，当我们遇到好奇的事情，一定要好好考虑，斟酌好了再去尝试，否则，很容易做错事。

　　《捅马蜂窝》的读后感300字小学作文五篇(三)

　　这个星期我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文，这篇课文按照总分总的顺序记叙了作者在童年时，捅爷爷窗檐下的马蜂窝挨蛰的过程，捅完马蜂窝听爷爷讲马蜂保卫家园的激情和勇气而深深地震撼了，为自己因淘气而害死了一条小生命而感到深深自责，心中好像有一种罪孽感沉重地压在心上，因为作者有一颗善良的心，对自己莽撞的行为非常后悔，也使他受到了启发：马蜂蜇人，是为了保护家园，是自卫行为，它们可以用死来捍卫自己的尊严。许多动物都是这样，他们不主动伤人，但如果人类威胁到了它们的安全，动物们都会不惜一切代价与人类斗争。

　　如 果我们都能保护动物，那么我们一定会和动物们和谐相处的。

　　《捅马蜂窝》的读后感300字小学作文五篇(四)

　　我们学习了《捅马蜂窝》这课快来和我们一起看看吧!

　　本文主要写了爷爷家的后院有一个马蜂窝，害的爷爷不敢开窗。奶奶和"我“都想把马蜂窝捅掉。于是，在爷爷睡午觉的时候，"我”找来妹妹去捅马蜂窝。当"我”把马蜂窝捅掉时，一只大马蜂飞了过来，挨蛰了。七八天后才渐渐痊愈，当“我”知道这只小虫的激情和勇敢时，一种罪恶感沉重地压在“我”的心上。“我”期盼马蜂归来重建家园，表达了“我”的后悔之情。

　　本文通过叙述作者儿时因淘气捅马蜂窝被蛰的故事，赞扬了马蜂为保护家园和入侵者同归于尽的英雄气概。使我明白了地球是人类的家园，也是其它动物的家园，然而人类对于这种独特的伙伴而缺乏关爱。其实，每颗动物之心都拥有强大的精神力量。正如文中马蜂蛰死抗击“侵略者”的英雄气概，多么让人震惊啊!所以我们应该懂得以平等的姿态去和身边的动物植物相处，尊重和关爱大自然。

　　你们心动了吗?快来和我们一起阅读吧!

　　《捅马蜂窝》的读后感300字小学作文五篇(五)

　　作者从儿时爷爷家后院的景色说起，一直到不听爷爷花去捅马蜂窝的过程，让大家感受到不听老人言吃亏在眼前的俗语。而这个亏还很大：“当夜，我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿，也没能使我那肿疱迅速消下去。转天请来医生，打针吃药，七八天后才渐渐复愈。这一下好不轻呢!我生病也没有过这么长时间”。

　　在文中还体会到马蜂的勇气及激情，还有保卫家园的决心。一只小小的虫儿都这样，何况我们人类呢!

　　还感受到作者想告诉大家的：不要做伤害别人的事!和大家，无论动物或人类，都要和平相处，做到互相关心和爱护!