神奇存在大学班长班会发言稿范文赏析

　　大学班长一直都是一个神奇的存在，下面是小编为大家整理的大学班长班会发言稿，希望你会喜欢!

　　大学班长班会发言稿：凝聚力

　　要提高班级的凝聚力,就应该让班级中的每一位成员都学会自我教育,著名教育家苏霍姆林斯基说过：“促进自我教育的教育才是真正的教育.”这表明管理不是老师来约束学生,而是学生在学习生活中的自我约束.在客观效果上,减少了学生对管理的抵触,以至对抗情绪,大大减少了由人际关系不和谐产生的内耗.然而自我教育决不是说教师可以.4 有特色的活动是增加班级凝聚力的有效途径

　　班级活动形式多种多样,包括班会、第二课堂、课间活动、校运会、大型文艺活动等.开展活动时,班主任必须要制订整体计划.一系列的活动为学生架起了桥梁,密切了生生关系,他们由相识到相知、相爱,到互相理解、互相合作.另外这些活动也为学生提供了平台,激发了他们拼搏向上的精神.在活动中,学生的参与意识、主人公意识得到加强,班级的凝聚力也在无形中增强了.

　　大学班长班会发言稿：选举

　　同学们：

　　你们好!

　　今天，我走上演讲台的目的就是竞选班长。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

　　我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

　　班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

　　我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

　　同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的，我们聪明才智的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌!

　　大学班长班会发言稿：动员

　　各位童鞋晚上好，今晚我们高朋满座，齐聚一堂，召开我们班xx-xx年度班委总结大会暨班委换届动员大会!首先，将由我来做我的工作总结!

　　时光飞逝，掐指一算，我当班委已经三年，从大一时的副班长，大二时的劳保委员，大三时的班长，可以说我是"三朝元老"了!感谢大家这三年来对我工作的支持与配合!真的很感谢大家，谢谢!我深知在我的工作过程中存在着很多的不足，而各位同学总是很包容、很乐意帮我改正!谢谢你们，让我不断进步!

　　总的来说这一学年我们班各项工作算是顺利开展，也取得了相应的佳绩，我们班在过去一年同样也是硕果累累的!在集体荣誉上，我们班第二次获得优良学风班的荣誉称号，连续两年被评为优良学风班的班级，在奖学金和优秀学生干部的评奖名额上会有适当的增加;而体育类比赛中，我们班的男生捧到勒班级足球赛的冠军，也是三年来我们的第一个体育类冠军，也是一个突破，我想我们的大学也就没有什么遗憾的了!本学年，在党的知识竞赛和首届大学模拟应聘大赛中，我们班都拿到了最佳组织奖，还有其他各项比赛，发现只要我们班一出手，都所向披靡!我们所取得的荣誉都是我们共同努力的结果，给点掌声我们自己，好吗?而个人的荣誉方面同样取得不少，我就不一一列举了!而我当政期间，刚好也是我们班最富裕的时候，因为有两次优良学风班的奖金，共一千块!