竞选二年级副班长的发言稿学生范文

　　班干部应该为老师分担一些负担,在班级里也要起到带头的作用，接下来小编为大家介绍二年级竞选副班长发言稿，一起来看看吧!

　　当选的副班长学生发言稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!

　　我叫李欣，是五年级(6)班的一名学生。今天，我站在这里参加竞选副班长一职，感到无比的荣幸和自豪，这是一次锻炼我能力的机会，我会把握机会，努力明天。我的缺点是粗心、胆小。不过，我要是当上了副班长，我一定会把这两个缺点改掉。

　　假如我竞选成功，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我会在五(6)班开展一些小型的知识竞赛。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

　　工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

　　最后，我再次真诚地希望同学们选我当副班长，谢谢大家!

　　竞选的副班长学生发言稿

　　首先我声明我二年级并未做过副班长，只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选副班长，这次算的上是对自己的一种挑战吧。关于担任副班长我想了很久，我曾经觉得自己很自大，凭什么我可以去做副班长，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有能力胜任，靠什么来让同学们信任我，支持我。这几天我一个人时我在思考，我想了很久，也许在别人眼中我很不够优秀，没能引起众人的注意。的确，来学校这么长时间，我与大家接触不多，我一直保持沉默，这也许就是我以前养成的习惯吧，但这一次，我决定站出来，站出来竞选副班长，我要展现自我，证明自己的价值。此前我也上网查找一些关于当副班长的经验，同时向别人请教。经过酝酿，我想要表达自己的思想。

　　来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选，从校学生会到团**，我一路走来，让我认识了很多人，也学到了很多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了我第二次机会，他说我很执着，最后我还是失败了。但是我不怕失败，因为我追求过，我不后悔。

　　副班长即一班之长，副班长是班级在学校的代表，副班长的形象直接影响班集体的形象，因此对副班长综合素质要求都很高，副班长需要有良好的道德修养，对外积极表现自己，同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则，身先士卒，起模范作用。作为副班长，应有主见，在工作中敢于提出自己的主意，并说明理由，以理服人;他不需要成绩特别好，但他一定要知识渊博，懂得很多东西，在处理事务方面能够严谨办事，顾全大局，同时能捕捉细微之处，真正意义上管理好班级。

　　二年级副班长充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示，并将班级情况向上反馈。在这一方面副班长责任尤为重大，他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道，不给班上同学造成麻烦和不便。

　　副班长需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力，大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一起努力管理班级。作为副班长，不能包揽所有的班级事务，让自己忙着，让别的班干部闲着。要懂得分工，组织协调好班委成员的工作，带领各委员开展好班级活动，定期开展班委会和班会，总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务，并听取采纳同学们的意见，共同建设美好班集体。

　　二年级副班长有别于二年级。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流，站在学生的角度看待问题。有人告诉我二年级副班长很难当，容易得罪很多人。我认为那是副班长没有体现他的价值，学生就要为学生考虑，我认为很多事不一定要原则性太强，可以谅解尽量不要太严肃。作为副班长，应多给同学提示或暗示，给同学留有“面子”，只要不影响大局就行。针对严重事情时，副班长就必须拿出威严，耐心给他讲清利害关系，帮助他，引导他看清事情，真正解决问题。

　　学生竞选副班长的发言稿

　　亲爱的同学们、尊敬的辅导员和敬爱的大二学长学姐们：你们好。本人杜新星这次主要是竞选副班长一职。副班长作为一个班级的代表，作为一个形象代表是至关重要的一份职务，要做到全方位的知行。为什么我要竞选副班长一职呢?本人认为有以下几点：

　　一、为班级服务。班级是学校的一个支部，是我们大一年级重要组成部分，好坏都至关重要。不仅要做的好，更要做的实，让每个同学都能从班级这个单位中获益，让整个班级能处在一个文明、丰富的文化底蕴深的环境中。

　　二、给自己一个机会。我是一个懂得自我的人，我明白自己的长处和短处，我也懂得与人交往，但我深深感到自己毕业时处于萌芽与遐想的混合期。只有通过实践才能证明我的能力和我自认为的能力。这也是我一个重要的理由。因为我相信我有这个自信，我相信我能做好副班长这一职务，虽然二年级中副班长一职也不是个轻松的，但是我相信我应该尝试，我乐于奉献、我懂得证明沟通好同学和老师之间的关系。机会不能等待，需要争取，此时我相信受了这么多年教育的我是作了一个正确的选择。

　　三、走科学发展观。以班级良好氛围建设为中心，大力提倡效率型、文明型、规范型为基准。效率是提高班级整体素质与建设;文明是提高班级整体学习氛围及生活，文化环境;规范是通过班级这个平台和我们自身建设而使自我得到发展，自我行为得到规范，从而达到我们建设班委组织的真正目的。

　　个人感言：通过这次演讲来竞选班委活动，我希望不管选择谁，谁成功竞选我们都能十分肯定他/她，相信TA，班级就像一股绳，每个同学都是其中的一条细绳，一两个人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成为一股真正的力量。

　　通过这次演说，我希望送给大家和我自己一句话：一份耕耘，一份收获。人生的旅途肯定会有坎坷，但我们不曾后悔，因为我们尝试过和努力过。相信一句话：天道酬勤，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　不选贵的，选择对的。大家一起努力!我的演讲完了，谢谢大家。

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