七年级有关节能与环境保护为话题的学生代表发言稿五篇

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  自然资源是人类最重要的东西,如果没有这些自然资源,人类就不能呼吸新鲜空气,如果没有自然,人类就不能饮水,那么,人类就将灭绝。今天小编在这给大家整理了五篇七年级有关节能与环境保护为话题的学生代表发言稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  七年级有关节能与环境保护为话题的学生代表发言稿(一)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱护自己的家园是每个公民的义务,我们不光要爱护个人卫生,也要保护公共环境,正确的行使每个公民的监督权,让人们改掉乱扔乱丢的习惯。

  现在我国的环境日益恶化,如果不加紧治理,那将会影响到我们的发展,要让我国的发展越来越好,环境越来越好,让我们生活在健康的家园里,就要靠每个人的自觉性和环保意识,担当起每个人的责任,不光要让自己不乱扔乱丢,也要用自己的行动去感化别人,让别人也意识到。

  现在工业的废水也处理得不正当,有的厂把工业废水放到周围的河里或者是水里,这样的会污染水源的,让水里的动植物夫法生长,一步步走向死亡。不光影响动植物,还会影响到我们人类身身的健康,让我们喝不到干净的水,从而会影响到身体的健康。地球的水资源有限,随着人类的逐渐增加,水的需求也不断增加,再加上工业的污染和人类的污染环境,水是不够用的,用纳米技术可以去除水中的盐分。随着科技的发展,将来会用更少水种更多的粮食,既然我们不能创造水,就要更智慧地利用现有的水。

  我们不光要节约水,也要节约电。现在我们有许多的发电技术,比如说:核能发电、风力发电、火力发电。现在基本上没有用火力发电,因为它要燃烧大量的煤、石油等燃料,这些都是一次性能源,是不可再生的。燃料燃烧还会产生大量的二氧化碳,含硫的气体和粉尘等,污染环境,降低空气质量,对生态环境产生不利的影响。虽然有这么多的发电方式,但是我的灯亮着就会产生二氧化碳,还是会影响空气的质量,随着二氧化碳的增加,会使全球变暖,使冰川熔化,就会发洪水,所以我们要节约电,减少二氧化碳的排放,让我们更加安全。

  七年级有关节能与环境保护为话题的学生代表发言稿(二)

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  蔚蓝的天空,肥沃的土地,这是我们幸福的家园;茂密的山林,清澈的湖水,这是我们美丽的家园;一望无际的草原,波涛滚滚的长江,这也是我们美好的家园。如今,我们的家园受到了破坏,地球母亲正在哭泣,我们应该行动起来,为保护家园出一份力。

  文溪,是我们的母亲河。以前,她是那样的湛蓝,那样的清澈。而现在,上面到处飘浮着各种垃圾:有人们随手乱扔的塑料瓶,有油渍,有各种纸屑,更有人们在河里洗衣服而留下的漂……水是我们的生命之源,我们应该保护她,而不是破坏她,保护母亲河就是保护我们自己。

  每一天,都有无数的垃圾产生,怎样做到垃圾的回收利用,“变废为宝”,这是我们应该注意的。在家里,我们可以进行垃圾的分类:塑料瓶,废报纸,易拉罐等是可回收垃圾;废电池,过期药品等是有毒有害垃圾,不能和其他垃圾放在一起;而像菜渣,鸡蛋壳,剩菜剩饭等厨余垃圾我们可以用来堆肥,培育植物……这是多么有意义的事情啊!

  在学校里,随处可见同学们吃剩下的饭菜,堆满了一桶又一桶,这是多么浪费粮食啊!我们应该积极倡导“光盘行动”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,粮食来之不易,我们可不能随意浪费。生活中,我们还应该认真做到节约一粒米,节约一张纸,节约一度电,节约一滴水,让资源得到节约,得到充分的利用。

  从今天开始,我们应该好好爱护地球,珍惜每一寸土地,节约每一种能源,关爱每一种动植物,积极投入到环保宣传实践行动中去。从我做起,从身边的小事做起,节约资源,减少污染,保护环境,保护地球。

  让我们行动起来,还大自然一份绿色,为明天的家园变得更美好而努力吧!

  七年级有关节能与环境保护为话题的学生代表发言稿(三)

  现在我们的世界环境越来越糟糕了,我们的生存环境也受到了威胁。我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候,绿水如带,清澈见底,口渴时随手捧起就能喝一口,我一想就羡慕。所以我也做了一些保护环境的事下面我就和大家说一下吧。

  在我六年级的时候我们学校组织了“清理城市牛皮癣”的活动。我参加了,我当时左手拿着铲子右手拿着小桶,我和同学们都兴冲冲的去了可是这些小广告并不好清理我在一个广告上花费了大部分的时间都没有把它完成到了最后我摸着门道了我先把小广告上图上水过一会水就渗透到了小广告的里头了这些广告就好清理了。

  我还有一件环保的事那就是我少用了塑料袋,并且多用了环保的塑料袋。让世界减少了白色污染。我还查了白色污染资料: 所谓“白色污染垃圾”,是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。 所以现在提倡不用或少用难降解的塑料包装物,购买东西时最好自备工具,减少它的使用。

  所以大家一定要少用塑料袋。我们的世界都要来靠我们一起去保护,只有这样我们的地球才能长青。

  谢谢大家!

  七年级有关节能与环境保护为话题的学生代表发言稿(四)

  尊敬的老师,同学:

  大家好,今天我为大家发言的题目是《保护我们的家园吧》。

  不知从何时开始我们成都的天空不再是蓝天白云,也不知从什么时候开始我们周围的花草树木越来越少,入侵我们绿色土地的黄沙越来越多,直到我上小学一年级了,会认识大多数字了,才在报纸上了解的我们这位伟大而又脆弱的地球妈妈遭到破坏了。

  因为人类的重经济发展,现代水利工程,如防洪、发电、航运、灌溉、养殖供水等在发挥一种或多种经济效益的同时,对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生负面影响,也造成了一定范围内水资源破坏,就因为这样我们的水资源受到严重的破坏;还有一些采矿行业对水资源的破坏不容忽视,如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0。88立方米水,按我省年采煤3亿吨计算,每年仅因采煤损失地下水资源高达2。64亿立方米,并对地下水体地质构造造成极大的破坏,就因为这样我们的水资源遭到非常严重的破坏;还有人类无限度的乱砍乱伐,造成植被严重破坏,对水土保湿及水资源的地表埋藏也造成一定的影响,因为这样我们的水资源又破坏了。

  其实这些还只是生态平衡受到破坏的一小部分例子,还有很多比我们想象的还要严重的多得多,所以整个大自然就严重受到了破坏,我们人类无情的对待了大自然,大自然已经在尽力反抗我们,我们人类就要对自己所干的一切付出相应的代价,难道我们还不觉醒吗?我们应当保护地球——我们的妈妈,保护地球上的生态环境。全球几乎各个国家都意识到了这个问题,正在对保护地球做相应的措施:1994年美国环保署规定,进口汽油中硫、苯等有害物质必须低于有关标准,否则禁止进;我国在参照“污染者付费原则”的基础上,于1979年在《环境保护法(试行)》第6条规定了“谁污染谁治理”原则,即“已经对环境造成污染和其他公害的单位,应当按照谁污染谁治理的原则,制定规划,积极治理,或者报请主管部门批准转产、搬迁”;1998年,欧盟国家禁止进口的“非绿色产品”价值就达300亿美元。

  在人们的日常生活中现在也注意这些问题了,消除白色污染我们去商店或农贸市场购物使用布袋;减少汽车尾气对空气等环境污染,多走路或骑自行车;节约粮食等。

  我们小学生也要行动起来,保护环境,我们不能随意乱踩踏草坪,不能扔垃圾,总之我们身为小学生,也要保护地球环境,保护地球的生态平衡。

  让我们一起更好的保护我们的地球家园吧!

  七年级有关节能与环境保护为话题的学生代表发言稿(五)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的家可以称得上是环保之家,家里的每个人都是“环保卫士”,不信,我就来给你介绍介绍。

  我的爷爷可是个改造废旧物品的能手,家里用完的油桶被他改造成小水舀;我的跳绳坏了,他把跳绳的手柄变成小刷子的手柄;我的玩具透明包装盒被他拿来制成美丽的台灯。不仅如此,他每天熬好汤后,总是用凉水冷却汤锅,过几分钟,汤不热了可以直接喝,水也热了可以倒进水瓶里用来洗手、刷碗。爷爷说:“这样做充分节约了能源,是最环保的。”

  不仅爷爷有环保意识,奶奶平时洗衣服,总是把洗完衣服的水用来涮拖把、冲厕所。姥姥买菜时总是提着一个布袋子,布袋子脏了洗一洗还能再用,如果是用塑料袋不知道要给地球增加多少“白色垃圾”呢!姥爷的衣兜里总是装着一个小手帕,他说,他最反对大家用抽巾纸,如果每人多抽一张纸,地球就会减少一棵树。

  在家人的影响下,我也积极行动起来:数学草稿纸正面用完反面接着用,节约每一张纸;玩具上用完的电池放在遥控器里接着用。节能减排,绿色环保,从我做起。


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