小学五年级关于身边榜样力量的的学生国旗下发言稿五篇

　　让我们和孩子一起成长吧，共同为我们的孩子树立起榜样的力量，让我们在黑夜里，点燃一盏灯笼，去照亮身边的人更温暖我们自己。今天小编在这给大家整理了五篇小学五年级关于身边榜样力量的的学生国旗下发言稿，接下来随着小编一起来看看吧!

　　小学五年级关于身边榜样力量的的学生国旗下发言稿(一)

　　他，是我们班的同学;他，是我们的“老师”;他，还是我们的榜样。

　　他黑黝黝的皮肤，长着两个大眼睛，鼻子长得小巧玲珑，一张能说会道的嘴巴长在鼻子下方，最重要的特点就是他脑后的“小辫子”，他的小辫子经常被我们当做“开关”，叫他这要拽拽小辫，他就会立刻转过头来，回答你的问题。我们的王老师戏称他为“龙宝宝”!

　　作文，是他的拿手好戏，他的作文常常被评为出色，当做范文在全班朗读，不仅仅是我们另眼相看，老师们也是一样。他的作文如果不是亲自写的五年级，很有可能被误认为六年级的某个学生之作。他的作文，给人一种神秘莫测的感觉，从他的嘴上徐徐流出，让人情不自禁的进入作文，感觉这些事就发生在自己身边，自己亲眼看到。他的读书笔记也十分美妙，不论是字还是理解深度，都是我们班数一数二的，真可谓“茅茨之屋，或有侯王。”他也许就是未来的“侯王”，会成为世界的栋梁。

　　不只是作文，数学也是他的强项。他的数学是全班名列前茅，数学作业总是全对，他细心地审题，认真的分析，简练的算式，往往获得老师的好评。在数学课上，他总是积极地回答，他沉着的回答，让人认为他说的肯定是对的。在英语课上，他活跃的身影，总是在我们身边出现，因为他的英语是全班第一棒，所以上课总是调皮捣蛋，把我们逗得哈哈大笑，老师有时也跟我们一起笑。英语作业也是一点不落，总是全班第一个交的，正确率达99。9%!

　　他不仅仅三门主课十分出色，就连体育也是各个在行。在我们打篮球的时候，他总是我们班的“主投”，我们班离不开他。在这周五下午的体育课，我们打了场球赛，我、李骥腾和龙京兆一班，我们三个对他们五个、六个，打了25：2，在这场球赛中，竟有17个球都是他投的，我们真离不开他!

　　虽然贪玩，但绝不影响学习;虽然调皮，但绝对尊重老师;刻苦学习，但绝不学死习。他就是我学习的榜样：龙京兆。

　　小学五年级关于身边榜样力量的的学生国旗下发言稿(二)

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在等候一百米开跑百无聊奈时，我看见一个清丽的身影穿梭在各班之间，穿梭在茫茫的人群中，心里溢起一种别样的情感。

　　“通知!通知……”广播里响起播音员甜美的声音驱散了我心头一大半初夏的燥热。迈着匆匆的脚步赶到了一百米起点处。人少的可怜，只有寥寥数人。找寻一片阴凉处等待老师安排道数和组别。远远地看到一个身形适中的女老师走来，因着没有带眼镜的原因看得不甚清楚她的面容，只能隐隐看见一道眉如远山般纤秀。(传说中的眉如远山，远山眉)她踱步到一百米起点，一头中长发扎起，声音通过扩音器传来，很快就安排到我了。只见这位女老师的眉头忽而紧紧皱起，拿着参赛名单向远方一片阳光炙热的地方跑去。

　　我站在一片树荫下等候着，目光向远方投去追随着一个走动的身影。是那位女老师。她头顶着毒辣的太阳光，汗珠从她的额头上渗出，滑落过她的脸颊，纷纷汇入她的衣领。她的脚步未尝停歇过，奔走在各班之间与同学交流询问，得到的结果或许不理想，但她没有选择放弃而是选择继续坚持。太阳并不善解人意，仍然悬挂在高高的天空上。我看到汗水不断流出湿透了她的后背。她的脸色也被晒得微微发红。没有再看，我移开了视线。

　　只觉得一股神秘的力量充盈在体内，那是坚持、无畏的力量，更是榜样的力量。那位女老师的举动不经意地将坚持的精神传达给我们，影响了我们，激励了我们，让我们也拥有了坚持的精神。我想，这就是榜样的力量。总能在不经意间用自己积极向上的正能量去感染别人。

　　时隔多年以后，我或许早已忘记了这届体育节的事。但我一定记得初二那年，尚且青春，初夏四月，一位眉如远山的女老师给过我满满的正能量。

　　那是坚持的力量，更是榜样的力量。

　　小学五年级关于身边榜样力量的的学生国旗下发言稿(三)

　　我的同桌是我的榜样，因外他的眼上架着眼镜所以同学们称他小博士，他在同学们眼 在 很有名望。

　　小博士非常喜欢读书。每天，小博士都为我们讲一 稀奇而又有趣的。同学都津津有味地听还不断的鼓掌，叫好。一天，小博士进，手里拿着一本《宇宙未解之谜》，我看见了，心想这家伙肯定又要为同学们讲故事看。我借此机会，考他几个问题，他要是打不出来，嘿嘿，他可要当众出丑了。于是我走过去，把书拿了过来说：“我来考你关于宇宙的问题，如果你答不上来，这本书借我看一个月。”他毫不犹豫的答应了我，于是我拿起书问他了试几个问题，他一个个都解答了出来，同学们都大声叫好，我也惊呆了，他可以算的上倒背如流了。

　　他常常看一些科普知识一类的书，所以他对宇宙也比较了解，记得有一次课间休息，同学们都在操场上游戏，我上楼找水喝，看见小博士坐在座位上，津津有味的看一本《自然未解之谜》，我叫他好几声，他还在认认真真的读书，仿佛没有听见叫他一样。小博士日日这样，月月这样，我受了他的影响，也渐渐的与书交上了朋友。

　　小博士是让我最欣赏的人，让我懂得书是人类进步的阶梯，所以我们一个懂得博览群书才能开扩知识，也能使作文写得更好，我们也要向“小博士”学习，学习他努力读书，学习他不贪玩。

　　小学五年级关于身边榜样力量的的学生国旗下发言稿(四)

　　是谁，在别人有困难时挺身而出?又是谁，在同学伤心时安慰同学?她就是我的好朋友董唐融。

　　董唐融长得很漂亮，一张椭圆的小脸上画着两只水灵灵的眼睛，可因为书看多了，就和眼镜做了朋友。加上一只塌塌的鼻子和一张樱桃小嘴，样儿可爱极了!

　　董唐融很善良，对同学特别关心!一次，她过生日请了我。李无语和李烁星到肯得基吃饭。正当我们吃的津津有味的时候，我突然感到肚子很疼，便忙把肚子捂住。董唐融见了，便用疑惑的目光望着我。不知不觉，我打了一个“嗝”，感觉好多了。可现在不止是董唐融来望我了，另外两个淑女对我更是诧异了!“干吗，不就打个嗝，有这么严重吗?”我说道。可她们的回答却令我很吃惊，没有丝毫的关心。只有董唐融在那默默无语。“我肚子疼，没管好打‘嗝’，破坏了大家的形象，对不起!”我望着桌子底下小声地嘟囔。而此时，董唐融却关心地问我：“有什么不舒服吗?喝点水休息一下吧……”我不知不觉地竟被这句话感动了!

　　还有一次，我因为运动过度而晕头晕脑的。董唐融见了像中暑的我，连忙给我倒水喝，再用凉水给我浇了一下头，后来我感觉好多了。

　　董唐融，我谢谢你!你是助人为乐的好学生，是我们学习的好榜样!

　　小学五年级关于身边榜样力量的的学生国旗下发言稿(五)

　　一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，在毕业之际，我仍然是对同学们的祝福与不舍。

　　我们班有一个活泼可爱的女孩，瓜子脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，碰上衣服 的大眼睛，还留着一头乌黑发亮的头发，她的同桌虽然是我们班里的调皮捣蛋的同学之一，但她几乎都不会受到影响，这 个小女孩就是我们班的方梅，经常别人总会叫她“发霉”，不过她都不会斤斤计较。

　　方梅非常乐于助人，一次，同学把早餐不小心弄翻了，地上脏兮兮的，我的手上沾满了油，马上跑到洗手间去洗手，回来时，我感到奇怪，是谁帮忙把桌子和地上打扫干净的呢?我问同学是谁帮忙打扫 的这么干净呢?那位同学说：“是方梅帮忙打扫的。”我去问她：“方，你为什么要帮我打扫干净呢?”她只是笑笑说：“助人为乐是快乐之本，帮助同学是应该的，而且每个人都要这么做。”

　　方梅的学习很用心，学习习惯从来没有间断过，每天老师布置的作业都很自觉的完成，每次，吴老师有没改完的听写本或试卷，她都很乐意帮忙，为老师分担一些疲倦。

　　这是一个多么好的同学，她不仅只是一位和同学，也是我心目中的榜样。我不知道人生会有什么变化，但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的那天所有的误会早已结束;所有的真情早已融化; 所有的感恩早已落幕;所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。我也永远不会忘怀。

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