初一学雷锋发扬雷锋精神做好事主题的350字学生发言稿五篇
雷锋精神，是跨越时代、超越国界的精神丰碑;是一面旗帜，引领我们成长、进步;是雄壮铿锵的命运交响曲，激励着我们奋勇拼搏。我们要肩负历史使命，继承并发扬雷锋精神，小编在此献上五篇初一学雷锋发扬雷锋精神做好事主题的350字学生发言稿，希望大家喜欢。
初一学雷锋发扬雷锋精神做好事主题的350字学生发言稿(一)
说起雷锋，大家一定都知道。从上幼儿园时，老师就教我们唱”学习雷锋好榜样……“，长大一些，妈妈和老师会告诉我们要向雷锋学习， 多做好事。但是雷锋究竟是怎样的一个人，我并不了解。
前几天，我从图书馆买回一本《雷锋的故事》。书一页一页的翻开，雷锋的光辉形象也一点一点的展现开来。知道了雷锋的父母，哥哥，不满一岁的弟弟都被地主一一逼迫而死，雷锋六岁就成了孤儿，吃了很多苦。在新中国成立后，党和政府不仅关心他，还让他上了学。知道感恩的雷锋也没有辜负党和国家，他做的好人好事一火车也拉不完。他曾经说过这样一段话：”对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像冬天一样冷酷无情。“他是这样说的，也是这样做的。遗憾的是，雷锋的一生很短暂，他在一次意外的车祸中牺牲了，那年他才二十二岁。
虽然雷锋早就不在了，但是他的钉子精神却被永远的传承了下来。往我们的身边看看吧：2006年感动中国的十大人物无不让人敬佩;在去年的5。12大地震时，抗震救灾的解放军战士，消防官兵，医生护士等等都让人称赞，让人落泪，只有8岁的小林浩用弱小的身躯奋不顾身的把同学背出废墟;还有那为互不相识的白血病人捐献自己骨髓的无私奉献者;为老人让座的小学生……还有很多很多的好人好事发生在我们的身边。这些不都是活着的雷锋吗?
我明白了学习雷锋的真正含义。其实在平时的生活中，我也经常帮助同学，帮助父母，虽然事情很小，但我明白了做人的道理。在以后的人生道路上，我会更加努力做好自己，尽自己最大的努力回报父母，回报社会。也衷心的希望社会上那些少数犯罪分子能够学习雷锋，做好自己，让我们的社会更加团结，更加和平。
初一学雷锋发扬雷锋精神做好事主题的350字学生发言稿(二)
不知过了多久，我猛然睁开眼睛，不是熟悉的房间，而是一个宿舍。
这时，有一个年轻人在我面前。“你是谁?”他笑了：“我是解放军。”“‘我是解放军……’，”我惊道，“你是雷锋?!这是哪儿?”“这是我的宿舍啊!你先别走，陪我聊聊天吧。”他真心地恳求道。“嗯，那好吧。”
“你喜欢帮助人吗?”这是他的第一个问题。“嗯，还好吧。”我不知道怎么回答。“今年是多少年啊?”“2012年了。”“唉，我已经死了50年了。这里的时间或许定格在那一天了。”我好想说说什么来安慰他。“不过我这也算鞠躬尽瘁死而后已了。”他释然的一笑。
“2012年了啊，时间过得可真快。一眨眼就50多年过去了。现在的人还好吗，还乐于助人吗?”他急切地问道。“嗯……还好吧。”“我不如你啦，”我说，“我想在当时，你的灿烂的笑脸，你的这一双援助之手绝对是最受人欢迎的。”我很为自己找到语句安慰他感到高兴。“我没什么感觉，我只为自己能帮助到别人而高兴。”他真诚地看着我。
“据说毛主席还为你题过词。”我说。“嗯，是‘为人民服务’，但这不是我们每个人都该做到的吗?”“……”我感到有点惭愧。
“你最遗憾的是什么?”我很好奇。“我最遗憾的是不能再帮助人了……”他看着我，面色很沉重。“其实，你时时刻刻都在我们的身边。”我安慰道。“真的?你带我去看看!”他兴奋不已。
我突然醒了过来，今天是周日，我要去上课。
我走上了公交车，公交车上人挤人，没有一个座位。我找了一个空地站了下来。这回真知道了什么叫做摩肩接踵。这时，上来了几个老人，他们的眼睛深陷在了眼眶之中，显然很老了，饱受了沧桑。他们颤颤巍巍地走上车，扶着栏杆投币。“他们只能站着了，”我想。他们继续往车内挪动，车里更拥挤了。“唰唰”几声，几个年轻的小伙子下来了：“老人家您坐，我们就要下车了。”老人们脸上一惊，笑了，竟然也那么灿烂。“谢谢你啊小伙子!”“没事，这是我们应该做的。”尽管车厢内还是很挤，但是没了之前那种窒息的感觉。一束阳光爬进了窗，一股清风钻进了窗，阳光暖洋洋的，风清凉凉的。
上了课，我走了回来。我走进了公园。这时，我看到了一个老奶奶，她手中提着很多菜，还有一个水桶，显然很重。这时候，天下起了毛毛细雨。她没办法躲雨，只有冒雨前进。我实在忍不住了，走上前去：“老奶奶，我帮您提吧。”并且不由分说地提起她的菜。“谢谢啊，小伙子。”老奶奶的脸笑成了一朵花。天空突然放晴，阳光如金子般灿烂。
这时候，我听见雷锋在我耳畔低语：“看来是真的，我会永远陪伴在你们身边。”
初一学雷锋发扬雷锋精神做好事主题的350字学生发言稿(三)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
春暖花开的三月，我走在上学的路上，路旁的迎春花早已绽开了笑脸，一丛丛，一簇簇，开放在挺拔的枝条上面。柳树以河面为镜，飘扬着自己绿色的长发，那样的柔美，那样的可爱……可是面对如此美景却无人驻足欣赏。路上车水马龙，只见行人行色匆匆，似乎迟了一秒，便被时间抛弃在了尽头。只有在等红绿灯时，才听到有人片刻的闲谈。
“三月份啦，三月五日可是雷锋日!”
“还学雷锋呢，现在老奶奶倒在路旁边都没人扶。”
“提到这个，我就想起来，昨天听说一个老爷爷在过马路时一不小心摔了一跤，但没有一个人上前扶老人家一把，还好那老爷爷身子骨还硬朗，他躺了一会儿，自己又爬了起来，没出啥大事。唉，现在真的没雷锋喽!”
“算了吧你，要是你在现场，你会去扶他吗?你还是不要揭别人的短又暴露自己的尾巴吧。”
“这……不过你说的也对，万一碰上了‘碰瓷’的，那还真的不好了，还是让那些真正的有钱人去扶吧，哈哈……”
这时，绿灯亮了，人们又迈开匆匆的脚步。我听了刚才的一番话，不由地叹了口气，心想：“雷锋”哪去了?在现代社会中，他真的难以立足吗?
不知不觉间，我走到了站台旁，加入了一群焦急侯车人的行列。来得早不如来得巧，我的脚步刚站稳，公交车就“嘀嘀嘀”地行驶了过来。人们一窝蜂地拥了上去，生怕挤不进去，耽误了那“宝贵的”几分钟。
我等到前面的人都上了车，便尾随着走上了台阶。当我向里面望时，正巧还有一个空位置，我便走了过去，还未坐稳，车辆便行驶了起来。在这空闲的时间里，我觉得无聊，便拿起了一本书，在这颠簸的路途中看了起来。
下一站到了，我看见一位老人颤颤巍巍地走了过来，他小心翼翼地上了车，每走一步都要停顿一会。我抬起头望了望四周，人们玩手机的玩手机，听音乐的听音乐，就连那带着红领巾的小学生也只是撇了一眼，又将头转向窗外，继续欣赏着沿途的风景。看着这般情景，我不禁又在心中叹了一口气。我趁老人又低下头停顿时，故意站了起来，倚在车杆旁，果然不出我所料，老爷爷看到空位置便慢慢地走了过来，他用手撑着把手，缓缓地坐了下来，大声地喘着气，似乎很艰难的样子。等老爷爷坐定，我便放心地看起了书。
过了一会儿，正当我看书看得入神时，一双粗糙的手放在我的手上，我一惊，抬头一看，是那位老爷爷，只见他那布满皱纹的脸上露出了慈祥的微笑，说：“孩子，站着怎么看书，不如你坐我位置上吧。”说着，老爷爷就准备站起来。我愣了一下，又赶紧扶着他坐下，说：“不用，不用，您老坐好，我没关系的，站着一样看书，别担心。”
我欣慰的笑了。
在我们生活中，助人为乐并不少见，帮助他人，弘扬雷锋精神，这是我们中华之美德，雷锋精神，也不曾走远。
初一学雷锋发扬雷锋精神做好事主题的350字学生发言稿(四)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“墙上挂着雷锋像，头上红星闪闪亮。爷爷经常对我讲，学习雷锋好榜样。”每当我低吟起这喻户晓的童谣时，心中总会有一股股暖流涌上心头。
俗话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋虽不像岳飞那样百战百胜，保家卫国;也不像诸葛亮那样神机妙算;更不像李白那样才华横溢、妙笔生花。他—一个小小的士兵，一名普通的战士，那么默默无闻，既不出类拔萃，也无赫赫显功，但却永远留在了我们的心中。
雷锋叔叔曾经说过“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”多么朴实、无华的语言啊!可就是这句话一直深深地刻在了我的心里，深深地刻在无数人的心里。它曾激励过多少代人民争做助人为乐的人：为国家建设操碎心的邓小平爷爷;为人民鞠躬尽瘁的焦裕禄伯伯等等，他们不正是这种精神的领路人吗?生活中这样的人比比皆是，也只有这样的人可以融化别人心灵深处的坚冰;也只有这样的人才可以赢得别人的尊重与爱戴。记得七月的一天，骄阳似火，大街上我看见一位老大娘扛着一袋米艰难地走着，汗水湿透了她的衣衫，豆大的汗珠直往下流，嘴里“哼哧、哼哧”的喘着粗气，我本想上前去帮帮老大娘，但又想到我年龄太小，正在我犹豫不决的时候，一位大个子叔叔健步上前，急忙去帮老大娘扛米，只见他拎起口袋的一角扛在背上，向老大娘问清地址后，扛着米便走了。大娘见了直道谢，脸上笑开了花，他们边走边聊着家常，望着哪位大个子叔叔的背影，我觉得他越来越高大了，以致我等他们走远了，仍在发呆……。
不仅生活中有这样的活雷锋，校园内这样的活雷锋也随处可见。一次天空中下着倾盆大雨，我走在放学的路上，只见一位一、二年级的小妹妹没带雨伞，只好冒着大雨跑回家，这时我们学校的一位大哥哥赶紧跑上前去，亲切地说道：“来，小妹妹我把伞借给你，你明天再还给我。”说吧冒着大雨准备回家，望着这一幕，我的内心沸腾了，急忙赶上去说道“哥哥咱俩一起躲雨吧。”说吧我把伞遮在了哥哥的头上，把大哥哥送回了家。回到家时衣服已经湿透了，阵阵寒意朝我袭来，可心里却是暖暖的。其实校园内这样的一幕幕有很多很多：有的同学拾到几元钱甚至几百元钱主动交到学校，还给失主;有的同学弯腰拾起一片片垃圾，令校园干干净净;有的同学主动扶盲人过马路，盲人竖起了大拇指;有的在车上主动给老人让座，还有的……这些看似微乎其微的小事，不正是雷锋精神的写照吗?
同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……同学们让我们向雷锋叔叔致敬、学习，在校园中涌现出成千上万的活雷锋，让雷锋精神永放光芒。
初一学雷锋发扬雷锋精神做好事主题的350字学生发言稿(五)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
唉，又分班了。好不容易用一个学期与班内的同学混熟了，谁知道又给我当头一棒，不得不与好朋友“分道扬镳”了。
刚来这个班时，我与每个同学都不熟。上课时，自卑的我不敢抬头看黑板，更不敢回答老师的提问。慢慢地，我发现这个班级的同学学习都很刻苦，上课认真听讲，拼命地学，下课了才活动一下。最刻苦的就是孟丽同学了。她英语很好，而我英语总不及格。后来我才发现，孟丽无论上什么课，都认真做笔记。老师留下的作业，她工工整整地写在作业本上，每道题的步骤都写得清清楚楚。
早读时，她总是忘乎所以地背诵，也许，她的好成绩就是这么得来的吧。我常常对孟丽诉说心中的苦恼：“唉，也许我就没有长学英语的细胞，无论小多大的功夫，都无法达到老师的要求，我真的无能为力了。”孟丽拍拍我的肩膀，笑呵呵地鼓励我：“你呀，就是太没有自信了。谁说你学不会呢?是方法不对头。学习英语没有什么窍门，多读，多听，多练，用不了多久，你肯定能赶上。兴许还能超过我呢?”听了她发自肺腑的劝告，我慢慢恢复了自信，制定好了学习计划，在她热心的帮助下，我的英语成绩终于提高了，老师还在课堂上夸奖我呢!
还有责任心强的班长。我们班有一名学生叫小力，长得很弱小，跑操时谁也不想挨着他，小力表情十分尴尬。这时班长向前跨了一步，和他“并肩作战”。我们的脸红了，觉得十分惭愧。心中叹道：不愧是班长!他这样负责，一定能带好我们这个班。你说，这样的活雷锋，不值得我们学习吗?
再介绍一下小力。他没有因为自己的体形弱小而自卑，反而很乐观。他每天来到教室时都面带微笑，从来不在乎别人的目光。而且，他还是个助人为乐的活雷锋呢!在去年冬季学校组织的运动会上，他为每个参赛的同学准备了一块儿巧克力。当我们的班长在出现在体育场上时，他高声呐喊，为班长助威，那嗓门比任何一个同学都高。我们戏称：“呵，小力变成了‘大力’，你可以当一名歌星，为我们演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了头。
这就是我们班级的几位活雷锋，我应该学习孟丽刻苦学习的精神，学习班长认真负责的精神，学习小力积极乐观的精神。以后，无论遇到什么困难，我都会用微笑面对周围的人，用微笑面对现实，用微笑面对生活。在别人遇到困难时，也能像他们一样伸出援助之手，做一名名符其实的雷锋，为精神文明建设增砖添瓦。
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