初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿五篇
为他人献爱心，只要我们人人都伸出自己的双手去扶别人，世界就会更加温暖，人与人的心之间的距离就会越来越小，甚至于零距离，这样有助于构建和谐有爱的美好社会。小编在此献上五篇初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿，希望对大家有所帮助。
篇一：初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
奉献，什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。爱因斯坦生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。
试想，在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献，那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想，没有当年解放军战士的奉献，小江珊的生命早已被洪水吞没;试想，没有蜡烛的奉献，就不会有黑暗中的光明。
爱心是奉献的基石，一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心，那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能，那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂，互相帮助，那么这个集体必将是出色的。
在奉献的同时，你照亮了别人，也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神，奉献是一种不求回报的给予。奉献，不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。
奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献，在奉献中完善生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。
选择阳光，高山会拥有绿色;选择奉献，我们会拥有辉煌的明天!
谢谢大家!
篇二：初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿
俗话说：“一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。”孩子的父母把孩子交给我们，我就应该把一颗爱心全部奉献给他们。我知道，只有爱孩子的人，孩子才爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”爱是教育的魂，爱是成功教育的原动力，因为有爱才能够崇高、无私的爱学生。
我教书已有二十四个年头，自从我登上三尺讲台的那天起，我就努力的用自己博大的爱心去温暖每一个学生，全心全意的关注每一个孩子的成长。
如今，我不是班主任，可我毫不夸张地说，我是一位名副其实的副班主任。我除了教好我的学科之外，我还从各个方面关心着每一个学生。天冷了，我会提醒他们加衣服;路滑了，我会嘱咐他们多加小心;吃饭时，我会叮咛他们买热汤热饭;生病了，我会头对头给他们量体温，并及时给家长联系，我还亲自带他们去看病……
远的不说，就说去年的一个上午，我上完第四节课，我班的苏迪同学噙着眼泪来到我面前，说是不舒服，我看她满脸通红，看上去确实病了，我给她家人打电话却联系不上，于是我就亲自驮着她去了二院……瞧完病，我驮着她回到我家时，已过了中午十二点，我又赶紧给她做了可口的饭菜，饭后，我催他去床上休息一会儿，可等我收拾完后，我已经没有了休息的时间……
现在，我既是我们博平镇中的知心姐姐，又是温馨园的妈妈。我更加像姐姐爱护弟妹，妈妈痛爱儿女一样，全身心的关心每一个学生，特别关注那些特殊家庭的孩子。我班的窦梦晨，只有父亲一个亲人，有时父亲出外打工，梦晨放学回家吃饭，只得自己现做，于是我就让他去我家吃饭……
类似的事情，我在教书的二十四个年头里，已不知做了多少件，可以说，我把全部的爱都倾注给了学生。正因为我爱学生，学生也爱我，正因为我爱学生，学生也喜欢我，亲近我，也愿意给我说心里话，甚至许多学生毕业后还一直和我保持着联系。
有了爱，地更阔，天给蓝;有了爱，花更艳，草更芳。老师们，用我们博大的爱，去爱我们身边的孩子吧，用我们无私的爱，去托起明天的太阳吧!
篇三：初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
爱心无处不在，我在手机上看过一个视频：一个中国人到非洲去找可可树。在寻找的过程中，他路过一个非常“饥饿”的村庄，他看到那些小孩子瘦得连骨头都能看见，他毫不犹豫地将自己的所有携带的食物，都给了那些小孩子们。大人们见了他，都想让他到家里坐坐，这就是爱心的力量。只要你对别人有爱心，别人就算再穷，也会尽微薄之力感谢你的爱心。
但在社会上，也有一种人，他们一点爱心也没有。最著名的例子就是在19世纪，美国人因刚刚独立，为了建国需要许多人力，但他们人手不够，便想了一个馊主意：将非洲人抓回来，给自己做奴隶。随后，他们便驾着船去非洲抓人，被抓来的人，当牲畜一样住草房，干活时用鞭子抽打，还时常不给他们饭吃。最后，还是美国前总统林肯看见他们很可怜，便宣布将黑人们解放。从这件事看出，当时的美国人对非洲人没有一点点爱心，却对自己的国民爱惜有加。
根据以上这两个事例，爱心是最珍贵的，也是相互的。如果人没有爱心，那你也不要想得到别人的爱心。
篇四：初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当我听到这首韦唯的《爱的奉献》的时候，我便开始想象那美好的人间会是一副怎么样的画面……
然而，就在今天，班主任给我们看了一个视频：那是一个清晨的繁华街道，马路上车水马龙，人来人往，路上的停车位也被停满了，这时，路边上出现了一个老爷爷，在清晨出来锻炼。突然，停在停车位上的小轿车突然启动了引擎，向着那位老人撞去。老人没有及时反应过来，被那辆黑色轿车狠狠地卡在了树和轿车中间，久久不能动弹，这时，轿车司机似乎感觉压到什么东西了，便向后退，这才让那位老人没有受伤。此时的老爷爷脸色苍白，侧卧在马路边的围栏，捂着胸口，豆大的汗珠从脸颊滑下。老爷爷这才回过神来，正准备离开时，轿车司机已为老人已经转身离开时，又开始倒车。只见黑色轿车转了下方向盘，又一次将车直直地开向了老爷爷。而此时的老爷爷早已把心提到了嗓子眼，从头到脚都在颤抖。就在这千钧一发之际，围观的路人一齐向前，帮助老人，而黑色轿车司机呢?早已丢下车子，溜之大吉了。
看到眼前这一幕，我不禁变得十分愤怒：自己做出来的事一定要自已承担，怎么能丢下老人家跑掉了呢?顿时，我心中萌发出了一个念头，要是可以设立一个“爱心节”，经常宣传尊老爱幼的精神。如果有一个“爱心节”就可以在世界各地到外传播爱心了。
我希望，在爱心节那天，人们整天都要献爱心，比如：前往敬老院，给老人教学各种各样的节目，和老人们嘘寒问暖，聊聊家常。前往福利院，给孤儿们捐爱心，多交流交流，让他们能快速的融入社会;给贫困山区捐款，让灾区的人们能尽快入住更加坚固的房子，多做几张献爱心的卡片和牌子，让全世界的人都献出自己的一片爱心。
这时，我耳畔又响起了那熟悉的旋律：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
篇五：初二关于爱心与教育话题的八年级400字发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
爱心是冬日里一缕温暖的阳光，给予黑暗中的人们一丝光亮;爱心是一泓清澈的山泉，给予身处困境的人们一丝希望;爱心是一朵鲜花，给予无助的人一些安心……
春天，生机勃勃、万物如新。可也在这阳光明媚的春天里，我们学校有一位同学住进了医院。怎么回事呢?当我问过其他同学才知道，原来他是一个四年级小朋友，因为得了白血病不能上学住进了医院。而且他每天要交二十多万的医药费，这对一个极为普通的家庭来说是多么庞大的数字啊!于是我们学校就展开了一个“奉献爱心”活动。
老师告诉我们明天要捐款时，我们也都知道要帮助白血病儿童，就叽叽喳喳的讨论明天带多少钱。我把这个月父母给我的零用钱捐了出去。我的好朋友也一下捐了两百元。我们交给班主任是刚刚看见体育老师将五百元放入捐款箱。我们虽然捐的不多，但我相信“涓涓细流可以会聚成万里长江。”只要我们奉献爱心，就可以挽回一条生命。
我们班所有同学一共交了三千多元，学校在早晨的升旗仪式上举行了这一活动。伴随着“感恩的心感谢有你”这首歌，我们各班班级代表走上国旗台，将钱放入捐款箱。
我们都知道白血病很难治，我也未曾想过这种病会在我们身边出现，然而一个不到十岁的小男孩却患了这种病，又怎么不让别人心疼呢?
愿春风把我们的祝福带到他的身边，也希望他早日康复回到的校园，让我们一起在心中默默为他祈福吧……
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