2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿五篇
保持一颗勇敢的心，它可以带领我们穿越一道道难关，让我们变得越来越出色。因为我们在面对苦难时能够保持自信勇敢，直面这些困难，从而能够提高自己的综合素质和能力。小编在此献上五篇2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿，希望对大家有所帮助。
2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿【一】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我相信，勇气并不是所有人天生就有的，有些人刚生出时就很勇敢，但有些人却是经过后天自己不断培养出来的。而我也正是因为爸爸，才变得勇敢。
记得那一天，爸爸帮我买了一辆崭新的自行车，我看到后高兴极了，因为班中有同学已经会骑了，所以我很是羡慕。这次爸爸帮我买了自行车，我便迫不及待地和爸爸推着车来到广场学习。要真正开始练习了，我却开始胆怯了。
我小心翼翼地问爸爸：“爸爸，我骑上去之后，会不会还没开始骑，就已经摔下去了?”爸爸语重心长地对我说：“刚开始学骑自行车的人大部分都是有天分，直接一下子就骑会的吗?难道不是靠自己不断努力，坚持不懈才学会的吗?如果每个人都像你一样不敢学、不敢骑的话，为什么还有这么多人会骑呢?那是因为他们有勇气，所以，你也应该鼓起勇气，去试一试。”
爸爸说的这句话完全激发了我内心的勇气。这次我毫不犹豫地坐上了座椅，一只脚踏上踏板，另一只脚在地上一蹬，成功骑上了自行车，但是不幸没骑多久，因为害怕就摔跤了。但我不放弃，一次接着一次地练习。终于，我成功了!我高兴得手舞足蹈。
是爸爸，教我学会了骑自行车，让我变得勇敢了。相信我在以后的人生道路上会一直勇敢下去!
2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿【二】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
学校要举行排球考级。我们考的是发球。阳光体育时间，石老师带我们来到操场，练习发球。我们分列在球网两边。老师一声令下，排球如同淘气的小孩活蹦乱跳，只有少数肯乖乖过网。老师让我们女生往前一步，可对我来说，发过的几率还是很低，球不是球偏高，就是偏低。
旁边有人嘲笑我：“枉长这么高的个子了。”我真想随便找个理由不参加考级了。可我转念一想：逃避，不能解决问题，不如勇敢面对。如果我不去，岂不成了他的笑柄?我不去，测试结果只能为零;去了，得到一次锻炼的机会。我发现张雅楠很轻松就能发过，而她发过的每一个球都成一条弧线。我仔细观察她的动作，发现她发球时，是从上往下打的，力度控制得很好。我学着她的样子发球，虽然还没过，但远了不少。
到了测试当天，看着用白石灰划好的测试区的线，我就想打退堂鼓了。但开弓没有回头箭，我开始发第一个球，因力度不够，没发过去。后两个也如此。我突然想起老师说过：把球当做你最讨厌的东西打。我在心里默念：老鼠，老鼠。然后用尽全力一挥手臂，球过了!
接下来几个也过了，我欣喜若狂。虽然七个中只过了三个，但我相信，只要我勤加练习，一定能成为发球高手。
在漫长的人生中，难免会遇到困难，面对困难时我们不能逃避，要勇敢地面对困难，去克服困难。“逃避，不如勇敢面对”，我要牢记并努力践行。
2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿【三】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“爸爸，咱们下‘船’吧!我们走阶梯下‘山’吧!”我害怕地向爸爸请求，欲哭无泪，“哇呀，救命呀!啊……又来了个‘浪’”!
今年暑假，我和家人、亲友“七八成团”，来到了避暑胜地——平江沱龙峡。这里的游客人山人海，进入山里后，我们每个人都换上了衣服，进入了漂流船，开始了惊险之旅!
“爸爸，有个小水坡，怎么办?”我紧锁眉头，不知应该如何对付。我还没反应过来，“敌人”就以迅雷不及掩耳之势先找上门来了。只见我和爸爸如同玩滑滑梯一般，从上坡飞也似的倒了下来，呛了好几口水，耳朵里如海绵般吸了不少水，我左右摇了摇脑袋，水又飞洒而出。啊!好险好险，第一关勉强闯出去，损了我不少“大将”，真有股“曹操险过重围损典韦”之意!
“爸爸，我们放弃吧!”我胆战心惊地对一直默默无言的爸爸说。爸爸依然平静地说道：“儿子，做什么事都要坚持，勇敢，不要半途而废。只有勇敢，你才能真正跨出这一步。只有勇敢，你才能成功!”
听了爸爸的话，我信心大增，如有了神来之助，“项羽抡刀斩将——过一关杀一将”，成功通过了闯关。
通过这件事，我想到了：只要勇敢，万事能成!
2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿【四】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
沮丧说：“挫折是无穷无尽的烦恼。”
失败说“挫折是被击倒后的眩晕。”
懦弱说：“挫折是充满坎坷的道路。”
而我却说：“生命如歌，挫折则为其乐章，拼搏则是其音符，有了这美好的乐谱，才能奏出美妙的音乐;生命如花，挫折则为其肥料，有了肥料，生命之花才能常开不败，才会散发出沁人心脾的芳香;生命如画，挫折则为其笔，有了笔，才能勾勒出美丽的图画。
芸芸众生。人之一生，殊为不易，看似平坦的人生旅途却充满荆棘，使人痛不欲生，痛苦之于人，犹如狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟。
百世沧桑，多少人因挫折而一蹶不振。
人世多千，又有多少人因挫折而志气消沉。
万古旷世，更有多少人因挫折而葬身于万劫不复的深渊。
然而，面对挫折，自强者知道如何战胜挫折，孔子在失意的痛苦中写出了《春秋》;屈原在流放的痛楚中赋出了《离骚》;曹雪芹在家破人亡的悲痛中著成了《红楼梦》……
是挫折，使他们平静的理想之湖荡起壮美的浪花;是挫折，使他们缓和的心灵奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?
“不经风雨，怎见彩虹”，仅仅一时的风雨交加，又算得了什么，正因为有了狂风暴雨，雨后的晴空才更加灿烂，更加耀眼，更加值得人去珍惜。那些经历过巨大不幸与痛苦的人，依然可以笑对人生，让阳光洒满心田。那么我们又何惧之有呢?
人生的道路总会遇到荆棘，人生的道路不可能总铺满了鲜花，既然如此，就让我们用坚定的意志去面对人生的风雨和荆棘，迎接人生的彩虹和鲜花吧!
愿：
挫折是石，敲出星星之火;
挫折是火，点燃熄灭的灯;
挫折是灯，照亮夜行的路;
挫折是路，引你走向黎明……
朋友，你还在为遇到挫折而苦恼吗?请记住，它会使你的成长之路变得更加光彩照人，珍惜它吧!
2年级初中以保持勇敢面对困难的中学生代表3分钟发言稿【五】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
乡下是一个多么美好的地方，那里有清新的空气，有广阔的田野，有清澈见底的小河……
今年暑假，由于爸爸妈妈忙于工作，没有时间照顾我，只好把我送到了乡下外婆家去“体验生活。”
我一到那里，就迫不及待地向小姨家跑去。她也只不过比我大两岁。虽然她的辈分比我高，但是她个子还没有我高。
第二天早晨，我早早地起床了，换上便于行动的衣服，然后去找小姨。
我们一起去钓了鱼。这是我第一次钓鱼，我很不熟练地拿起4.5米长的鱼竿，坐在小桥边。可是我们忘了一件特别重要的一件事情，那就是“诱饵”。我们找到一块空地，用铲子挖起了蚯蚓来。挖完蚯蚓后，没有想到我们钓了满满一桶鱼，连我自己都难以置信，今天晚上又饱餐一顿喽!
享受一会儿生活，接下来又该干活啦。
给蚕吃桑叶可是一件体力活哟!而我特别害怕那些软绵绵的小东西。
小蚕似乎一点儿也不害怕陌生人，还扭动着又小又长的身躯来欢迎我们。我心里很忐忑，不过我还是鼓起勇气象征性地摸了摸它们。蚕是软乎乎的，而且一摸，手上还残留它们身上的“”。它们的眼睛特别可爱，晚上我都梦见蚕可爱的样子。
第三天，我们一起去捉泥鳅。“跐溜”手一滑，一条都没有捉到，还害得我受了伤……
钓鱼、喂蚕、捉泥鳅都是我第一次做，我们要勇敢面对困难，迈出的是勇敢的一步。任何事从不会到会，从会到娴熟都是一次次勇敢的尝试!
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