初一有关书香伴我成长的国旗下五百字学生精彩发言稿五篇
书不仅给了我精神上的充实，更使我受益匪浅。书就像一位老师，教育我做人的道理;书就像一盏明灯，指引我前进的方向……有书香一路为伴，相信我们会拥有更加灿烂的明天!小编在此献上五篇初一有关书香伴我成长的国旗下五百字学生精彩发言稿，希望对大家有所帮助。
初一有关书香伴我成长的国旗下五百字学生精彩发言稿(一)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
行走在书中，看尽千种风景，令人沉醉亦令人留恋。在一篇篇饱含墨香的文章里，我的生命逐渐充实。周末因书香作伴而丰富多彩。
时光如梭，流年如水，节日的喧嚣渐渐散去，周末的无拘无束、逍遥自在终已结束。这个短暂的周末，有书香作伴，便不会觉得孤独寂寞。
漫漫清晨，捧一杯香茶，品一本好书，是多么美好的事情啊!翻开《雨季不再来》，与三毛共同踏上迷茫伤感的成长之路;细读《哭泣的骆驼》、《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛笔下的生活，一望无垠的黄沙，连到天的尽头，让人心惊让人畏惧，然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说“撒哈拉之心，是我在这世上唯一的名字。”
后来，我又读了余秋雨的书，在篇篇经典《文化之旅中》，我体味/到了生命的意义，随余秋雨的脚步，我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不知天堂草》，我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》，我又一次被海伦的坚韧不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼，单纯质朴的麒零，孤傲脱群的银尘，神秘莫测的漆拉，英雄主义的吉尔伽美什……虽然角色繁多复杂，但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事，王爵与使徒从书页中走出，栩栩如生。
我常常拿起书就不愿意再放下，沉浸在书的海洋里，与书中的人物一起快乐一起忧愁，把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我，像最单纯的风最开心的云。读书的感觉，奇妙而美好。
书香，使我充实;书香，让我陶醉;书香，令我振奋;书香，伴我一路成长!
初一有关书香伴我成长的国旗下五百字学生精彩发言稿(二)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我喜欢看书，更喜欢翻开书卷的那种墨香。淡淡书香，悠悠我心。
书香邀我行——哦，我又闻到了那缕缕淡淡的书香!大自然的千姿百态，奇幻异形，一年四季风花雪月，在那淡淡的书香里游走移动。不知在哪个春夜，杜牧吟道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”他用短短的几句话，清晰地描绘出了春夜的气息，他用春天的雨弹奏着春天那淡淡的香气，给大地带来了清爽。听夏夜里，辛弃疾长吟道：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”他用寥寥数语，就将乡村的夏夜描绘的淋漓尽致，他用轻快的旋律奏响了一致农家丰年收获曲，弹奏着夏日的热情，驱散着夏日的炎日。秋风里，冬雪中，更有那别样的景致一一浮现。清闲的双休日，在落日的黄昏，一杯清茶，一缕书香，人情冷暖，众生脸谱在眼前掠过，看亲情如灯，悄无声息地照亮我们的生命中的每一个角落，直至我们潸然泪下。品人生似棋，在日常生活中抱一颗平常心，在平凡的事情中感悟蕴藏的神情。
书香怡我情——呵，在书香中我沉醉了!小说，散文、童话、漫画……这些都是我的挚爱。看童话，我在梦幻的仙境里欢笑;读小说，我在曲折的心路上行走;品散文，我在诗意的天空里遨游;放松心情时我看漫画，从中也能悟出一些心得。在书地芳香中，我慢慢地成长着。我这个小学生也日益丰满起来。书中那“位卑未敢忘忧国”的爱国情怀，“留取丹心照汉青”的民族大义，无不令人深深震动。书中那“慈母手中线，临行密密缝”的亲情，那“春风满面皆朋友，子期不在对谁谈”的友情，那“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的爱情，无不使人心灵得以洗涤，情感得以净化，使人在为情所感、为情所动的同时，感受震撼人心的美。很多很多的时候，我发现自己生活得如此充实，因为我的身边有那么多可以交流沟通的人，还有那么多的人等待着我去与他们沟通!于是，我又匆匆跑进图书馆，在书香里继续继续陶醉一番!
书香修我性——哈，我终于可以骄傲地说，我长大了呢!曾几何时，懦弱胆怯，唯唯诺诺的我成为了一个坚强的有能力的小小男子汉!在书的王国里，我领略了罗琳的想象力，剖析了沈石溪的观察力，感受了郑渊洁的语言组织力……鲁滨逊教会了我学会了坚强;汤姆索亚告诉了我该怎样做人，怎样去帮助别人;水浒里的人让我对友情更加重视，红楼梦的人让我对名利更加淡薄……在阅读中，我有太多太多的感想，太多太多的话语，但是我也学会了用笔书写我的内心世界。我更愿意在书香的陪伴中让文字在笔尖流淌，如同一条小溪流，涓涓流进我的心房，让我更沉稳，更有底蕴!
初一有关书香伴我成长的国旗下五百字学生精彩发言稿(三)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
"书籍是人类进步的阶梯。"这是高尔基眼中的书。可是，在我眼中，书像是一叶小舟，带我去漫游知识的海洋;书像是一把钥匙，为我打开丰富多彩的世界;书像一章乐谱，带我去倾听非凡的世界。
还记得当年读的第一本书吗?可能岁月已经冲淡了我们的记忆。但我还记的躺在床上依偎在妈妈怀里听妈妈讲过的一个个丰富有趣的童话故事。让我认识了善良勇敢的小红帽，让我结识了机智的小兔子……时间一去不复返，我已不再是那个天真烂漫的孩子了，我已经被书所“迷惑”。
刚刚上学的时候老师经常让我们画自创画，我常常画的不是很好。老师给我说是我看的书太少，得多看些书才能增强自己的想象力，画出的画内容才能更丰富。当时我就很不服气，心想：画画和我读书有什么关系?书真的能增强想象力嘛?带着种种疑惑，便开始了我的读书之旅。
第一本书的内容非常有趣，把我带进了书的世界里，我在书的世界里玩耍，感受书中的乐趣。因此，我开始读各式各样的书。读书让我认识了《三国演义》中大仁大义的刘备;让我看到《城南旧事》中整齐的骆驼队;让我为《青铜葵花》中善良的青铜一家而感动。
我现在一有时间就会毫不犹豫的拿起书感受书中的奥秘。我已忘记了我是谁，仿佛来到了三国时期那壮观的战场，仿佛又来到了《草房子》里看见桑桑大热天的穿着棉衣冒着汗，我和这一群有趣的朋友一起玩耍。
书是我的良师益友，不知解开了我心中多少个谜团。它也是我必不可少的伙伴，书伴我成长，我在书中成长。
初一有关书香伴我成长的国旗下五百字学生精彩发言稿(四)
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对此，我深有感触，因为我就是一个名副其实的小书迷，而书也确确实实让我受益匪浅。
记得我上幼儿园的时候，外婆来我家做客。一进门，外婆的目光就被墙壁、房门和柱子上贴着的各种各样的生字卡片吸引了。外婆惊讶地瞪大了眼睛，直夸我是个好孩子，我开心地笑了。我自豪地对外婆说：“这些都是我的好朋友。通过它们，让我认识了足智多谋的黑猫警长、神奇口袋的叮当猫、撒谎会长长鼻子的小木偶……我好想和他们一起玩。”妈妈爱嗔地说：“这孩子跟他爸一个样，都爱看书。”
有一天，和妈妈正在超市购物的我无意中发现书架上有一本叫做《三国演义》的书。这书名立马把我给吸引了，我迅速地跑过去“抢”了过来，坐在地板上聚精会神地“啃”了起来。妈妈看见了说：“你既然这么喜欢它，那就买下吧。”这不正合我意嘛!终于买完东西回到家，我连鞋子都来不及脱，就迫不及待地找了个安静的地方，如饥似渴地看了起来。三国时期真是英雄辈出啊!有作战勇猛的吕布，有足智多谋的诸葛亮，还有火烧连营的陆逊……但我最喜欢的是姜维。姜维字伯约，文武双全。他为蜀国南征北战，攻城拔寨，声名远扬。最后又为蜀国的兴亡做殊死拼搏，令我敬佩。正当我看得如痴如醉时，“晨欣，原来你在这里呀，害我到处都找不到你，你这个坏家伙。”妈妈说完就用手在我的头上点了一下。“哈!我乃伯约是也，手持梦魇红缨枪，脚跨古稀良马，腰挂擎天宝剑，不可挡也，慎之!”说完，我还摆了一个POSS，逗得妈妈直笑，我趁机又去看书了。
我就是这么一个小书迷。读书，给我的课余生活带来了乐趣;读书，开拓了我的视野、增长了知识;读书，教会了我做人的道理。读书真好，我爱你，书籍!
初一有关书香伴我成长的国旗下五百字学生精彩发言稿(五)
亲爱的老师、同学们：
大家好!“读书破万卷，下笔如有神”。读书对于我来说就是一种乐趣。
在我小时，我最爱看《水果宝宝》那本书，因为里面有多种各样的水果，又新鲜，又大!有梨、桃子、西瓜......我都快把所有的口水都流了出来。
我到六、七岁时我看《儿童宝宝识字》，我几乎都把所有的生字都会读了，就因为这，邻居都夸我是个聪明的孩子，我自然开心，所以也更喜欢上了读书。
上小学一年级了，我开始学会了汉语拼音，也渐渐自己读起了故事书，有一次，和妈妈一起去超市，我一口气就买了三本故事书，到家之后，所有的美食都失去了原有的吸引了，我就开始钻进了故事里，就是今天我还清晰记得那故事的内容：一位善良的美人鱼，为了得到幸福，让女巫把它变成人形，并用声音作为交换，不过，每走一步就如刀割般痛苦，变成人形以后便不可以变回人形，除非将你喜欢的人杀掉!如否则进入海里就会成为泡沫。这时候妈妈叫我睡觉睡觉，我哪里有心思睡觉呢?继续盯着我故事，后来，人鱼喜欢的人和别人结婚了，半夜人鱼姐姐们叫她杀了他，可她没有，而选择了跳进海里将自己形成了泡沫。等到读完了，我一看时间居然整整10点了，我终于可以安心睡觉了，这时候我才听到肚子咕咕在叫，原来我连晚饭都没吃!
“书犹药也，善读之可以医愚。”书籍伴着我从无知走到了博学，书籍伴随我从幼稚走向了成熟。在我的天空里读着自己喜欢的书籍，是我每天最快乐的事!
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