有关心灵的作文:心灵的洗涤

曾扬 1172分享

  世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。下面小编就和大家分享有关心灵的作文,来欣赏一下吧。

  心灵的洗涤

  爱是一种情感,细腻的情感。它无色,无味,却可以让我们用心感受得到。爱让我们茁壮成长。让我对爱理解更透彻,领悟更深刻的一本书叫《爱的教育》。

  《爱的教育》这本书,既没有华丽的语言,也没有过多的修饰,却从开头至结尾处洋溢着一种浓郁的爱。它的笔触平凡而又细腻,体现了亲子之爱,师生之情,朋友之谊……是近乎完美的。这本书不足以让人流泪,却可以洗涤你的心灵,打开你的心扉,让爱的阳光照着你的心。《爱的教育》似乎不是一本书了,而是一片阳光,在诉说人间最完美的爱,在诉说世间最高的教育不是语数英,而是真诚的人性之爱。它能触发我们心中的一些情感,使我们的品质在升华。

  《爱的教育》让我走进了恩里科的世界。恩里科是一个意大利小学生,《爱的教育》是他在四年级一个学年十个月中所记的日记。日记语言朴实,包含了博大的爱,朗读上几遍,能使人感受到在爱的怀抱中茁壮成长。

  爱是阳光般的空气,因为无形所以常常被我们忽略。可是它是我们生活当中的一大元素,缺了它,就会变得乏味。打个比方,说父母的爱。恩里科有一本和父母共同读写的日记。而我们呢?不少同学的日记本上还挂着一把小锁。这一锁,所去得不仅是爱还是亲子之间的信任。《爱的教育》一书中描写了一群活泼向上,团结奋进的孩子,都不一样,但都同样受爱的熏陶。教育是什么呢?是以“爱”为基础的一种精神和知识上的传授。爱是教育的源泉。我记得夏先生在翻译《爱的教育》时说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一个很美很美的花园,洋溢着温馨,一阵风吹来花的花瓣飘扬,散落到你我他的身上,使其充满爱的香味,接受一次心灵的洗涤,让自己更加完美。读了这本书,我走进恩里科的生活,学习,目睹了他,们是怎样学习,怎样生活,怎样去爱的。爱是一种高层次的追求,追求梦,追求理想,追求生活。

  生活中,有很多关于爱的故事。只是“爱”太常见了,太普遍了,于是它被我们的心所隐藏。还记得有一个大学生说:“我每次给家里打电话时,都要打两遍。大家知道为什么吗?因为我每次打电话时,爸爸妈妈就会抢着去接,有一次,妈妈还为这扭伤了脚呢!所以我要打两遍,让他们有充分的准备时间,不会去抢了。”看啊!这是多么伟大的亲子之爱啊!儿子为了父母,宁愿不怕麻烦打两遍电话,而我们呢?

  《爱的教育》中,把爱比作很多东西,还不止这些。爱是广大的,是没有限制的:爱小到是阳光的恬淡,会意的微笑,亲密的牵手……大到献血,捐助贫困人们,帮助希望工程……是爱,让我们感受到了温暖,开扩了心胸;是《爱的教育》,让我经历了一次心灵的洗涤!

  那触动心灵的小小一片天

  小小的种子被两双手埋进了泥土。不知不觉,种子变成了嫩芽。春天,也不知什么时候来了。

  那是一个淡雅的名字——葡萄风信子。一段时间的照顾下,她已长了嫩叶,抽出了嫩芽。可没见到她的花,谁也无法想象那种生机与灵动。

  也不知是春天中的哪个日子,考试失利而略显丧气的我回到家中。偶一瞥,原来,她已出落得如此水灵了。

  在小小的花盆中,七片细而长的嫩叶环抱着中间的两株柔弱的茎。两株茎从下往上从深绿逐渐多了一抹紫意,像是被花儿渲染了一般。茎不是挺直的,而是如相照应一般给另一株让开的位置,不知是不愿挺直,还是一种生命的哲学。

  在茎的顶端,才是真正动人的一片紫色。那些花儿簇拥在一起,呈圆锥形,像顶小伞,更似一串随风摇曳的风铃。花儿挤着、闹着、欢笑着。在下面的花儿盛开着,六片小小的花瓣微微地向我卷曲着,像一个笑脸,笑得要多灿烂有多灿烂。而上端的花都挤在一起,有的含苞待放,有的甚至连苞都不算,只是一个花的雏形。

  凑近了再看那已经开放的花儿,圆鼓鼓的,只在前端露出缝来。蓝紫色从花的柄处逐渐向花瓣尖端变淡。大自然用那神奇的画笔,那“小葡萄”渲染了渐变的紫色,又用那白色的画笔,为其勾勒了动人的边缘。从花的前端的缝中,露出了她的花蕊,小小的花蕊让花儿多么像一串风铃啊。也不知是风儿调皮,“小风铃”轻轻摇曳着,顿时有一种动人的清脆响在我的心田。

  凝视着她,一种奇妙的萦绕在我的脑海。此时下面的开放,上面的含苞;等到上面的花儿怒放时,下面的已经枯萎。而每一朵花儿,都是一个独特的生命,都愿意为春天奉献自己的美丽。早与晚,又有何妨?

  此刻,她用自己的独特诠释了属于她的春天。我又何时,能有我的奉献?

  心中的丧气已茫然无存,有的,只是那触动心灵的小小一片天。

  心灵花园

  从幼苗长成大树;从蓓蕾开放花朵;从零寥枯燥变万紫千红,它们全都生长在“心灵花园”。

  ——题记

  二年级

  这时的我内向的让人无法接受,不敢大声说话,自卑到了无奈。所有的老师几乎都放弃了我,我伤心不已却又无能为力。不知道这样的日子什么时候才到终点。我经常躲在一个角落里暗自伤怀,有时哭得泪流满面,有时抽泣得忘我。怎么办?光芒终于眷顾了我,语文老师—张老师像我的心灵钥匙一样打开了我的心扉。他历练我,不放弃地一遍遍叫我在班里读课文。我尴尬、生气,气老师为何让我如此丢脸。但是,我错了,我这个自认为一辈子都如此的女孩竟然在课堂上大声而自信地读完了一整篇课文。从此我解脱了,他住进了我的心灵花园……

  四年级

  我苦恼愤恨自己来到了四川这个地方,冷酷的我不希望任何人的碰触。心灵再次关上了大门,活泼的我再次变得冷漠寡言,悲哀再次让我崩溃。痛恨自己为什么会来到这里,害怕他们的歧视,害怕自己的孤单,上课不敢发言。我几乎成为了一只刺猬,“你还要堕落到什么时候?”我低着倔强的头不去看老师严肃的脸。“你是刺猬吗?只要有人靠近你,你就会竖起你的刺。你这是在保护你自己吗?你这是自甘堕落。”我此时早已泪流满面,班主任继续道:“我知道你遇到了困难,但谁又没有困难?你要学会坚强地去面对,孩子你明白了吗?”说完他走了,而我也趴在桌子上痛苦不已,之后我明白了老师的良苦用心。班主任谢谢你打开了我的心扉,让我学会了坚强。从此,他住进了我的心灵花园……

  八年级

  如今的我已是中学生了,我知道了叛逆,知道了贪玩,于是我懈怠了学习,语文成绩一落千丈“这是你的成绩吗?这是你的水平吗?你最近在干吗?上课不认真,文言文没背好,古诗也背不过,你想毁了自己吗?”我低下了头用无语承认了错误,我知道自己让她伤心了。“对不起,老师。”我在心里无数遍地说着。“好好学习啊,只有学好习才是你唯一的出路。”语文老师从严厉转为无奈更让我惭愧。老师,我会努力的,自此经过我的努力,语文成绩终于提上去了。谢谢你,老师,让我悬崖勒马,让我学会了努力。她也住进了我的心灵花园……

  他们是平凡的,但他们也是伟大的,是他们的爱浸润了我的心灵花园……


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