参观幼儿园作文观后感五篇
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。下面是小编为大家整理的参观幼儿园作文观后感五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!
参观幼儿园作文观后感五篇(一)
一个风和日丽的下午,爸爸妈妈带我和弟弟去西安看望爷爷。爷爷在一个幼儿园里当门卫,听说那个幼儿园非常漂亮,我早就想参观一下了,这不,机会来了。
到了幼儿园,我看到爷爷就高兴地跳起来,大声喊着:“爷爷,爷爷!”爷爷笑眯眯地说:“噢!”我迫不及待地说:“爷爷,听说你这里的幼儿园非常漂亮,快带我去参观一下吧。”爷爷说:“好的。”
让我感到出乎意料的是每个教室里都放着一架钢琴,我见过很多幼儿园里都没有钢琴,别说每个教室里一架了。我们家也有钢琴,所以我特别喜欢钢琴,一见到钢琴就忍不住想弹上一曲。不过,爷爷说:“小朋友们正在休息,不要弹琴打扰他们了。”我点点头。在一间教室里,放着各种各样的自行车,都很小,像玩具似的,却可以骑,它们比普通的自行车多一个轮子,小朋友们骑上去就不会摔倒了。另外一间教室里摆放着各式各样的积木,我问妈妈:“我和弟弟可以在这里玩一会儿吗?”妈妈说:“可以,我们先出去,一会喊你们回家时记得要赶快出来。”我答应道:“好。”
才玩了一小会儿,妈妈就喊我们两个了,我说:“知道了。”拉着弟弟飞快地跑到妈妈跟前,说:“妈妈,我想把这里的玩具全部都拿走。”妈妈说:“但这不是你的东西,你不能拿走。”我调皮地说:“妈妈,我说的是‘想拿走’,又不是真的要拿走啊。”妈妈说:“小调皮,会咬文嚼字了啊?”我乐呵呵地跑开了。
回家的时候,爷爷舍不得我们走,叮嘱我们:“以后要常来玩哦!”我和弟弟一齐说:“好的。”
参观幼儿园作文观后感五篇(二)
20xx年12月15日,我们在高老师和李老师的带领下来到济南,参观各个学校学习他们的环境创设,幼儿园特色。参观后感慨真的非常的多。
1、首先幼儿园的工作一定要注重细节。在参观整个过程中,我们一致体会到了各个幼儿园老师们工作的精细。有的幼儿园为了孩子们的安全,不管是大厅里,还是教室里他们都把很尖锐的角、墙边包了起来。而且,每个教室里都有灭火器和使用说明书。有的幼儿园老师们手非常的灵巧,他们把教室装扮的非常的美丽。最让我印象深刻的一个装饰是,把雨伞变成了一个个会跳舞的舞蹈家。真的非常的漂亮。
2、充满童话特色。幼儿园是孩子的天堂,孩子生活在童话世界里,那幼儿园的童话色彩当然是必不可少的了。有一座幼儿园他的房子就直接建成了城堡,真的非常的美丽。我想生活在里面的孩子一定和公主一样美丽,和王子一样帅气。有一个幼儿园,他们有一条非常美丽的长廊,里面挂着孩子们和老师们的生活照,走在里面温馨极了。
3、展现艺术气息。幼儿园的环境设计和局部的装饰都体现出一种理念性,设计感。走廊上美工作品的展示,布局美观、作品丰富,有的可以让孩子作为玩具,有的可以让孩子感受触摸。而且他们的设计都有属于自己的主题,体现了自己幼儿园的特色。有的走廊上的墙绘,非常的漂亮,不仅体现了园本特色,还和自己所属的城市文化相结合。这个城市特色也体现在他们装饰的细节中。
4、进行废旧利用。废旧的纸盒,你会用来做什么?幼儿园的老师们用纸盒做成相框,张贴上幼儿作品;把纸盒等进行组装就做成一辆一辆的小汽车,把它装饰在教室里,走廊上,不仅装饰了环境,还做到了废物利用。院墙上修出水泥槽,这里就成了孩子的种植角。门口的花池里中上花花草草,也能让孩子们近距离观察这些生活中熟悉的植物的生长过程。
参观幼儿园作文观后感五篇(三)
今天,天上下着蒙蒙细雨,像银丝,又像牛毛,击打着窗户,像顽皮的小孩又像人们在泼水。我们排着长龙般整齐的队伍来到幼儿园。
我们来到操场,映入我眼帘的是多功能彩色组合玩具 ,有滑滑板、木马、、、、
拐一个弯,来到了长廊,来到长廊的中间,可以看见一片菜地,一个用石头雕刻的大象滑滑板,一棵橘子树,树上挂着一个个金黄色的“小灯笼”,长廊旁边有9只鸡,其中有3只黑色的,6只白色的。有的鸡低着头,有的目不转睛的望着我们,好像在说:“欢迎你们,可爱的小朋友!
”接着我们来到了蘑菇亭,蘑菇亭的柄可能坐人。长廊的尽头是一个亭子,亭子里面有几把漂亮的小木椅子,石栏上还有一个石凳子。
然后我们迫不及待的来到小朋友们的教室,在路上我看见了一棵棵高大的树木,树长得葱葱茏茏,密密层层。我刚进入走廊主,就看见用废旧材料做的花盆,花盆里栽满了各种各样的奇花异草,花盆上贴上了白纸,白纸上面写上了制作者的姓名。我们来到了他们的教室,他们后面的墙报都很漂亮。比如说学前三班,他们的墙报上有五颜六色的鱼,还有绿油油的水草,还有蓝色的水。
老师叫我们回教室了,我们排着整齐的队伍依依不舍的回到了教室。
参观幼儿园作文观后感五篇(四)
经过这短暂而又充实的参观学习,一定感受颇多,做一个总结学到的经验内化成自己的东西,以下学习心得体会范文《教师参观幼儿园学习心得体会》由出国留学网学习心得体会频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。
为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平,12月24日,我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。
一大早,我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园,分别是:陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。
在活动中,我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了每所幼儿园的特色,如:兴福中心园环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。
通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,如果不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既锻炼了动手操作能力,又丰富了想象力。再如:老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,中班可写上从1——10的数字,大班可延伸到从1——20的数字,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。
参观幼儿园作文观后感五篇(五)
“咚,咚……”到操场集合声音向我传来,同学像射出的箭一样冲出教室,排好队。校长说:“今天不做操,参观幼儿园。”我想:“他们现在在上课吧,我走路一定要像小猫一样轻,才不会干扰他们上课。”
来到小班,他们的桌子很小巧,上面放着积木。不知不觉我到了中班,中班的小朋友很可爱,脸粉嘟嘟。他们正在玩积木,看着他们开心,我也笑了。上了楼梯,我到了大班,好臭啊,我们经过厕所,看到大班里有个人在哭,哇哇大哭,也不知道怎么弄的。
这时候下课铃响了,我们一个个返回了教室。