参观科技馆观后感作文500字六年级

　　观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，下面是小编为大家整理的参观科技馆观后感作文500字六年级相关模板，接下来我们一起来看看吧!

　　参观科技馆观后感作文500字六年级(一)

　　坐上开往厦门科技馆的大巴，心里别提多兴奋了。这可是同学们一直期待的一天啊!

　　跟着工作人员来到科技馆的大厅，眼前仿佛进入了一个科学的世界，到处都是让人应接不暇的科技展品，恨不得马上就上去一一体验一下。

　　今天的人可真多，有其他学校的一年级小朋友，幼儿园的小朋友，还有一些老爷爷和老奶奶。看来，探索科技的神奇是不分年龄的，每个人都有自己的需要。我们首先体验了模拟地震。进入地震小屋后，工作人员将门关上，随着机器“轰隆隆”的响声，小屋慢慢震动起来，晃来晃去，还时不时发出声声巨响。就这样，我们心惊胆战地熬过了这“漫长”的5分钟。

　　最有趣的是磁电实验。你瞧，那位女观众手抓着扶手，头发慢慢竖了起来。将笼子关上以后，女观众的头发又恢复了正常，真是神奇。更有趣的还在后头呢!看那个胖胖的小男孩坐在特制的秋千上悠闲地荡着，突然产生了一束电火花让全场爆发出一阵惊呼。还有那随着音乐不断“跳舞”的磁电，我的耳朵都快被震聋了。

　　“啊!啊!”随着尖叫声我们进入了5D电影院中，眼前的情节让我们仿佛置身电影当中，眼前的一切就像可以触摸的一样栩栩如生，并且椅子也会随着摇动，还时不时向我们喷气，给我们每个人都免费洗了一次脸。

　　通过这次研学，我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的将来，人类将会依靠科技的力量让生活更加便捷，我们的生活也会越来越美好。

　　参观科技馆观后感作文500字六年级(二)

　　今天，我们五年组的全体同学来到了鞍山市教育局的后楼——鞍山市科技馆进行参观。

　　首先吸引我的是科技馆长廊上的一幅幅独具特色的画，我很喜欢它们。因为，看到它们，似乎看到了未来世界的样子，我不禁心潮澎湃……

　　随后，我们来到各个科技馆进行参观，我们来的是一号厅，在那个厅里，我看到了奇怪的“静电仪”，如果用手触摸它，再进行导电，头发就会立起来，这让我想起了“怒发冲冠”时的样子。 在它的旁边是欢乐坞，如果按照提示在上面做上动作，它就会呈现各种动物的样子和声音，好像身临其境一样，真是有趣极了!

　　我们又来到了二号厅，二号厅里摆的是学生们设计的作品，有独具特色的几何用具，有令人喜欢的机器人，还有简单实用的音乐五线谱……真是我眼花缭乱、目不暇接啊!给我留下印象最深的 是给外国人设计的筷子，用起来简单有趣，好玩极了!

　　我们参观了许多大厅，最后来到了十五号厅，在那里，我看到了许多的机器，明白了汽车、火车、以及电影的原理。其中有一个3D电影的模型，我努力触摸了那里的东西好几次都没有碰到，但 它告诉我了3D电影的原理，使我受益匪浅。

　　这次游览，让我明白了许多生活中的奥秘。在回来的路上，我想：我一定要努力学习科学，探寻生活中更多的秘密。

　　参观科技馆观后感作文500字六年级(三)

　　3月9日上午，阳光明媚、空气清新。老师带我们到龙泉公园参观市科技馆。

　　来到龙泉公园，几个醒目的大字映入我的眼帘━━“荆门青少年科技馆”，底下的两行字也引起了我的兴趣━━“知识改变命运，科技创造未来。”

　　科技馆分为三楼。三层楼房像个巨大而美丽的蒙古包;楼梯螺旋而上，酷似一个火炬，象征点燃的知识圣火。

　　一楼为声、光、电、磁展厅。主要展品有无弦琴、无皮鼓、静电发生机等。其中最受我们大家欢迎的是“静电发生机”，工作人员让我们班的石晓雅同学做个实验，将手放在大铁球的同时，工作人 员启动开关，石晓雅的头发顿时竖了起来，我们都瞪大眼睛，像围观一只奇异的猴子一样，仔细观察着。

　　参观了一楼，我们又迫不及待地上了二楼。二楼分为三个主要展区：荆门市专利技术及青少年科技小发明展区;荆门名企业形象及特色展区;中国科技馆捐赠展品展区。在二楼的众多展品中“投篮” 最有意思。这是利用气流将皮球投出，然后皮球再从铁圈里穿过来。我试了试，由于不得技巧，命中率不高，有时还偏离轨道。

　　告别了二楼，我们又来到了三楼。三楼为自然及天文馆，只有一台天文望远镜和一些蝴蝶标本。同学们都争着去用天文望远镜看明朗的天空，但是因为太阳发出了刺眼的光芒，所以用天文望远镜看天 空只是一片光明，根本没有什么意思。于是，天文望远镜被同学们淘汰了。同学们大多都趴在玻璃桌上观看蝴蝶标本。其中最大的一个蝴蝶标本是“蛇头蛾”，它的体积相当于一只普通蝴蝶标本的8倍! 最小的是“碧凤蝶”，它只有十个指甲盖那么大，太小了，大概是它不注意“营养”吧。

　　参观了科技馆，我深深地感受到现代科技的发达。我一定要勤奋学习，掌握过硬本领，长大了用现代科学技术为人民造福，为社会造福，为祖国造福。

　　参观科技馆观后感作文500字六年级(四)

　　今天是“五一”国际劳动节，外面阳光明媚、晴空万里。我和姐姐、妈妈一起去少年科技馆参观。一路上我们都在猜想科技馆里面到底有些什么呢? 带着疑问，我们来到了科技馆。

　　科技馆门口的人真多呀!我们迫不急待地买完票冲了进去。首先映入我眼帘的是“神舟”六号宇宙飞船模型，它巍峨地挺立在一楼大厅的西侧，白色的外壳上有闪闪发光的五星红旗，展现了中国在 航天事业的成果。大厅的东侧有一组大型的机械联运装置，需要许多小朋友配合才能完成试验。我也在其中担当了一个角色，是将一个球体用链条运送到另一端。

　　二楼是电磁世界，里面有核电站模型、发电自行车、跨步电压试验、静电乒乓球、三相电魔蛋;绝缘和导电材质试验等等，我最感兴趣的是核电站模型，我几次试验，反复观察核反应堆的工作原理 。

　　三楼是光声世界，里面有聚声焦、凹凸透镜、拿不走的金币、异像同步镜、铁豆跌落试验，我最感兴趣的是拿不走的金币，它是利用凹凸透镜对光线造成的视觉差形成的一枚凸出的金币，却是虚幻 的，看得见，摸不着，拿不走。

　　四楼是力学世界，里面有万有引力展示试验、压强与气泡试验、球体重力加速度试验、沙漏试验。我最感兴趣的是压强与气泡试验。我转动手柄，从水柱底部就冒出一些气泡，气泡越升越高，越高 越大，有趣极了。妈妈说气泡随着压强的减小而变大的。

　　最后，我又到五楼去亲手做了两个试验，一个是纸锅煮水，另一个是“迷你喷泉”。试验中，纸锅里的水烧开了，但纸锅却没烧着，很有意思的。

　　参观科技馆观后感作文500字六年级(五)

　　星期四的早晨，空气特别清新，我们一家人到东莞科技馆参观。

　　来到了科技馆，我们进去一看，里面的东西我都没见过，我感到很奇怪。里面有的东西是给人们参观的，有的东西是给人们动手弄，还有的东西到了时间就给人表演的。

　　我们高高兴兴的进了科技馆。我们先去了地下室(就是一个启蒙展览厅)。到了地下室，这有很多的科学道理的东西，有水车、电子秋千、彩色转盘、看看花是什么颜色的等等有科学道理的东西 。电子秋千是一种无形的“力”推动着，这个无形的“力”就是磁场;彩色转盘转起来后会看不清而形成一种颜色;水车打起火来，另一边却把水倒了，因为水转起来之后会把水桶装满水;还有自行车 造电，因为这是人工造电，动力越大，电力越大。

　　我参观了各种机器人的表演，有的表演非常精彩，打篮球的机器人投篮的时候非常准确。我还玩了滚铁球，一个铁球滚来滚去，我要控制球的赛道让铁球一直滚下去，从低到高按轨道运行。

　　接下来我又去了二楼，里面就有更多好玩的了。

　　我感到这次参观，增长了许多的科学知识。