初一参观科技馆观后感作文600字
观后感要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。下面是小编为大家整理的初一参观科技馆观后感作文600字相关模板,接下来我们一起来看看吧!
初一参观科技馆观后感作文600字(一)
周四,我们班级组织去科技馆学习探究人体的饮食。
一走进科技馆,我们就看见了许许多多有趣的实验仪器。大家都迫不及待地想要开始动手啦!一开始,老师先给我们每人发一本实验记录册,并给我们讲解了人体的饮食,以及器官。
其中,有个小小的插曲,令大家哄堂大笑。就当老师问到什么是脂肪时,小组的成员竟不约而同地指向了张延烨,这默契可是十分罕见的呀!就连他本人也“自豪”地站起来说:“我就是行走的脂肪呀!”这时,老师便顺水推舟,打趣地对他说:“这位“脂肪”同学,请你过来一下,配合我给大家讲解……。“
经过老师有趣、生动的讲解后,大家都对脂肪有了更好的了解。“接下来,我给大家分配任务!”老师拿着几张纸片,给我们分发任务卡片。分好后,老师便带着我们进了一展厅,来到了一个超级大的张着嘴的小男孩前,老师对我们说:“现在,把自己想像成一个草莓蛋糕,将要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我们就根据刚刚给大家发的线索,两两分组去寻找图片呀!记住,要选一个你最喜欢的地方,仔细观察并记录哦!”话音刚落,我和子然便冲进了男孩的口腔,仔细观察并记录下来,接着,我们爬过食道,到达了胃,开始找碎片啦!不一会儿,就听到子然高兴地大叫:“我找到了!”老师笑着拿过碎片,跟我们说:“这个图片上的是食糜,它是经过牙齿的摩擦,胃的蠕动所产生的!”呀!我在玩耍中又学到了一个知识呢!
有趣的食物之旅到这就落下帷幕了,那一天,我学到了许多知识,也收获了很多快乐!
初一参观科技馆观后感作文600字(二)
今天我们去省科技馆参观。
一进科技馆,就看见了第一个项目:舞剑陀螺。它的手臂是用电发动的。刚开始,只是拿了根电棒。所以我们并不害怕,到了后来,竟然拿了把真剑!我们都生怕被刺到。别看它只是机器人,舞起剑来还颇有大师的风范呢!
然后,我们面前出现了一个大约两米高的机器人。他的脚被钉子钉住了,有个同学说:“你好!”机器人竟然发出声音回答:“你好!”另一个同学问:“你几岁了?”机器人清晰地说:“我今年十岁。”“你是男生还是女生?”一个同学笑着问。机器人回答:“我是机器人中的帅哥。”同学们捧腹大笑。最后,他给我们唱了一首歌,然后说了一声:“谢谢大家。”
接着,我们看到了六个小机器人。首先,她们先跳了广场舞,接着又跳了小苹果,但是,在跳舞的时候,有两个机器人一直倒下,不知道是逗我们还是真的出了故障?
过了门口,就进入大厅了,主持人带我们来到了法拉第笼前。我看见笼子上方的伏特指数一直在上升,最后竟然达到了九万六千零九十三伏特!我心想:这不会电死人吧?有人想试试到底会怎么样,于是每队十人去试,在上面的有的把手放到门上,准备着被电,有的吓得松开双手,两腿发抖。接着主持人把一根木棒放在法拉第笼上,擦起了一阵火苗,所有人都吓了一大跳……到了我们这一队,我紧张地上台,主持人把那根木棒拿来,把它放在上面。咦,竟然没有任何不舒服的感觉。
自由活动后,我们结束了这次参观。
初一参观科技馆观后感作文600字(三)
微风习习,我们从家中出发,穿过茂密翠绿的树林,坐着车向北奔驰,车行约二小时,到达了首都最大的北京科技馆。
一进科技馆,我们就看到了非常漂亮的球形方阵,其数量大约达到了960颗左右。随即我们开始参观科技馆。
第一层是“华夏之光”,我们参观了古代人民创造的各种新奇设备。我们还亲自进到“观星屋”内,“观星屋”里有一些小孔,小孔有的上面有一片“天”,“天”中有许多亮晶晶的东西,想必这就是“星星”了吧。这些“星星”照映在地板上,地板上就有了一些类似于眼睛的东西,可真是可怕啊!我和妹妹从里面出来后,其他人陆续进去参观。我们在一艘小小的“船舰”旁吃了点零食。这艘船舰可真奇特呀!这艘“船”的船尖两侧各有一个圆溜溜的“眼睛”,没有船帆。“华夏之光”中还有走马灯、各种古代天文仪器、水车。
第二层是“探索与发现”。在这一层中,有一个黑漆漆的“山洞”,里面有一些房屋模型。我们在这一层还了解到了各种星球的运行轨道、体质、重量、资源和形成。
第三层是“科技与生活”。在这一层中,有一些可以亲自体验的游戏和互动,还有一些考验智力和人体健康的游戏屏幕,而且还是电子版的。我体验了一个能骑却不能前进的“自行车”,这是测验身体还有多少卡路里的,骑得越快,卡路里就越来越高。我还亲自参观了曾经飞向过太空的飞船。当我走进飞船里的一刹那,我的心情无比激动、自豪,因为我以前只在电视中看到的飞船,今日却近在咫尺了!
一天的游览就这样结束了,真想再来玩一次!
初一参观科技馆观后感作文600字(四)
随着科技的发展,越来越多的高科技展现在我们的眼前,例如:智能手表,Google Glass,MYO等等,这些在上个世纪人们想都不敢想的东西,都脱颖而出,冲到了市场上。今天,老师就带我们参观了科技馆。
在老师的带领下,我们来到了科技馆,里面是各种各样的稀奇玩意,在一声解散的号令下,我们各自分散,去鼓捣那些传说中的高科技了。我先到了离我最近的一个好像是让我们解锁的玩意,紧接着,身边又来了一群人,来解这个“神锁”,它由2根绳子和2个铁环组成,解锁,也就是说,要让我们利用这些极少的道具,来揭开两个锁在一起的铁环,这根本不可能!这时,人群中走出一个人,他小心翼翼地握住那铁环,又腾出一只手,将绳子绕了个圈,解了绳子,又将铁环一扭,锁就开了,我和同学们都看呆了,纷纷上前,跃跃欲试。
解完了锁,我又四处闲逛,发现了一个有着两个握把的仪器,我走近一看,原来是心率测试机,使用方法:将手握在握把上,等待15秒,机器将算出你的心率,我上前握住了手柄,只见屏幕中出现了像电视中病人用的心跳显示仪一样的线条,不断起伏,每次起伏,他都显示出了我每次的心率,15秒以后,屏幕中出现了112的字样,原来我的心跳这么快,比一般人快了好多!还有一位同学,他也想来试试,但是方法不对,屏幕中出现了一条直线,像“gameover”似的,他便跟他人开玩笑:“快看!我没心跳了!”
在科技馆,我还玩了许多没见过的东西,知道了许多稀奇古怪的知识,收获了许多乐趣。在老师让我们回学校时,我还是有些意犹未尽,如果有机会,我一定还会再来的。
初一参观科技馆观后感作文600字(五)
今天,我爸妈打算带我去科技馆,可是他们不想开车,于是,我们决定坐地铁,因为不近,在香港。
早上9点多,我们乘上了地铁到检查站,过了关就是香港了。排队的人可真多,我们从早上10点一直排到11点半才进去,哈哈,香港,我来了!
到香港后,我们乘港铁去到中环一带。香港的地铁很旧,比深圳的旧很多,像是十年前的老地铁,但是很干净。大约一个小时后,我们到了此行的目的地—中环。午饭随便吃了些东西后,我们就出发去到科技馆。买了门票后进去,发现人不多,基本都是大人带着孩子过来的。第一层都是游戏,我没多玩就上了第二层。第二层有一个电的实验,有切割磁力线生成电、还有串联并联通电的。我先做了那个通电实验,将电池与灯泡连接让灯亮起来,这个很简单,我很快做完了,然后将电线并联和串联接在灯泡上,使灯泡亮起来。最后,我动手实验“磁力发电机”,就是用手摇动两片强力磁铁转动,让竖在磁铁中间的铁皮切割磁力线,将生成的电通过铁片传到后面的发电装置上,然后通过电线连接灯泡,我就可以看到电有没有生成了,这些实验很有趣,后面的实验会不会也很有趣呢?我继续逛,看到了一个屏幕,上面说:“看看你家插板后面是什么?然后我根据屏幕提示拉那条绳子,屏幕上的变化把我吓了一跳,先是配电箱给拉了出来,又是高压电线杆给拉倒了,一个接一个,再是配电站,然后是核电站,啊哦,原来我们的家用电是这样来的,我知道了。
第三层我看到了一个气体运动的实验,把一个球放在喷气口上,再把风机打开,那球竟然在高空悬停,然后还转了起来,旁边有一个水缸,里头装了神秘液体,我把拉杆一放,一串串巨大的气泡升起来,但上升的比较缓慢,咦?这是怎么回事?这液体是啥?不知道。
又上了一层,我看到了声音的实验。有一个发声器,说明上说:“左边发声,右边调节声音高低”。我按下了左边的按钮,然后通过右边的按钮调节,变出各种声音,后来我想起了警车的声音,于是……急速的警笛声响了起来,还真有人以为是报警器响了。
这一层还有一个发动机的实验,这正是我想看的。发动机是飞机和汽车的,老爸给我讲了汽车的原理,我给老爸讲飞机的原理,这时,叮------铛------轰的声音从一个大机器里传出来,叫啥我忘了,反正是一个会发生的大机器。
出了科技馆,我们吃了晚饭去维多利亚湾看香港夜景和星光大道,还找到了张国荣的手印,很多人在他的手印旁边放花悼念他。
这一趟香港科技馆之行让我收获很大。