小学生国庆节写景作文

　　国庆作文：大海航行靠舵手

　　国庆放假时，和家人一起去了一趟袁家村。

　　早就听说过这个村子了，是礼泉县的一个民俗文化体验地，网上也介绍说村里有油坊、醋坊、织布的、做豆腐的，集中展现了关中生活风情。我们果然在这里体验到了浓郁的关中农村风情，油泼辣子香喷喷，小蒜包子味道足，菜籽榨油黄灿灿，大碗油茶嘹的很。村子里三条街，一条风情小吃街，另两条街都是农家乐，家家种着葫芦，这个季节正是葫芦挂满枝架的时候，沿街三两步就有一个吊椅，在葫芦架下坐着晃一晃，无限惬意。村后有一片茶社，喝茶打牌钓鱼，儿子打秋千，不由得让人羡慕村民门真有福气，能在这样一个清静悠闲的环境中生活。

　　村中设有村史展示馆，村史才是让我真正感慨所在。这个村在70年代时是有名的贫困村，被人称作“三跑村”，跑土、跑水、跑肥，地不养人，人吃不饱。这个时候一个年仅24岁的村长走马上任了，他叫郭裕禄，他带领全村人开始了一条集体致富的艰难道路。耕地少，他和村民一起清石头、开荒地;地不肥，他带着全村男女老少一个冬天捡了10多万斤羊粪，浇水沤肥，不用花钱就让土地变成了肥土;没有水就自已带着几个青壮年打井，差点因塌方丢了命，最终给村里打了三眼井，让土地变成了水浇地，71年到79年连续9年粮食棉花产量连上9个台阶。改革开放后，他率先兴办集体企业，办了水泥厂，后来还参与了房地产、影视，用1200万元改造村庄，把全村打造成了关中民俗体验地，农家乐成了全村的主打产业，人均年收入达到2万元。如今袁家村的村长是郭裕禄的儿子郭占武，村民们把当年带领大家走出饥饿、满足温饱、走向小康的郭裕禄和他的村领导班子当做英雄，把他们的名字刻成了英雄谱。

　　在这里无意于为某个人歌功颂德，也无意于去考究村史中真实与夸张之间的比例，只是关注了这样几点：一是郭裕禄这个名字让我想起了焦裕禄，我甚至想这个名字是不是受到焦裕禄的影响后改的，因为他们有那么多相似;二是郭裕禄是个共产党员;三是在乱哄哄的70年代连续9年粮食产量节节升高这一事实;四是在礼泉这个远离西安，原本并无特色的地方硬是打造出了特色;五是在我眼中这袁家村的确比周围的村庄更突显了团结致富的特点，家家看起来都富裕祥和，淳朴友善。

　　时势造英雄，英雄创时代，群众的力量是无穷的，但只有少数领头人才能发挥出广大群众的集体力量，集体需要领导来领导，就象航行需要舵手。修行吧，修行，把自已修炼成伟大英明正确的领导，不然就用修行让自已得到一个伟大英明正确的领导，只有这样了。

　　写景作文写作方法

　　1、重点突出，详略得当

　　好的写景作文，往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。而在于无论你写到多少处景物，有一处必定是文章的重点，可以用描绘性的语言对它进行具体描写，也可以用白描的手法勾勒出景物的特点，以给人留下深刻印象。

　　写景作文最容易犯的三个错误，一是将它写成"流水账"，就像有的游记，看起来写了很多景点，却每个景点都是一笔带过，没有很好的选出其中一处，进行具体描写;二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写，但显得有些如同蜻蜓点水，碰了一下又绕开了;三是文章详略安排不合理，开头起因部分介绍过细过长，而文章中间部分却没有很好地展开，六百字的文章写了三百字还没写到重点。

　　2、突出景物的具体特点或特征

　　这是说的景物的特点与特征，也是指要写出该事物与其它与物的不同之处来。只有这样，才可以给读者留下深刻印象，但在这里还有个前提，那就是要在抓住景物的特点之后，再进行具体的描绘，不可一笔带过。在描写过程中，要充分运用比喻、拟人等修辞手法。准确、恰恰当地使用修辞手法有助于把景物写得更生动形象、真实感人。

　　3、情景交融，借景抒情

　　单一的景物描写，再美的景物也无法感染读者，给读者留下美好的心理享受，因此，作者在写景的同时，要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能"看"到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感，作者的思想。单一的为写景而写景的作文，是无法成为一篇让读者产生情感共鸣的好文章的，这就要求我们在写文章时，写到景物时，自然地将自己的情感融进去，借助于对景物的描写，来表达自身的情感。

　　4、在景物描写要写进人或动物的活动

　　如果说写景作文中景物是"静"的话，那么一篇优秀的写景作文，也离不开"动"，这里的"动"包括与景物相对应的人物的活动、游玩、嬉戏、奔跑，动物的觅食、跳跃等等，当一篇写景作文将人和动物的活动，与景物的描写相结合起来的时候，才会给人一种亲切感，动静结合的美感。因此学生在描写景物时，可以适当地选择人和动物的活动，作为衬托，文章会变得更有可读性。