团队建设拓展训练创新活动方案(2)
团队建设拓展活动方案篇2
一、拓展主题： 竞争与合作
二、活动目的及意义：竞争，是个体或团体建立的一种压倒对方的心理状态
和行为活动。在这种活动中，个人或团体为了取得好成绩而与别人展开竞争。通过竞争能提高热情，激发潜能，增强实现目标的内驱力。竞争获胜会使人产生成就感和满足感，进一步增强信心。合作，是为共同目的且有两个及以上个体或团体共同完成的一种心理状态和行为活动。在这种活动中，人与人之间相互协作，以期达到某个共同的目标。通过合作互助能使人人体验到团队精神的心理效应，能使合作双方得到更多好处。
三、团体对象：新组建的彼此陌生或了解甚少的一个或几个团体。 四、团队理念：竞争与合作，历来被认为是人类生存和发展必不可少的两大
基础，也是个人成长与发展所必备的基本素质。具有竞争意识是对现代人的基本要求。”我们必须树立正当的竞争意识，有目的地培养竞争能力。但在竞争的压力下，常会产生一些不健康的心理意识和消极的、不正当的竞争行为，为克服这些不良心理和消极行为，恰当引导人与人之间的合作，将有利于提高个人与团体的竞争力。因此，培养学生的竞争与合作意识的重要性不言而喻。通过系列的活动于游戏，旨在促进团队间的交流，在竞争与合作中加强团队凝聚力。
五、成员人数：50人左右 六、活动时间：六天
七、活动地点：学校团体活动室或室外
游戏及活动说明
游戏一：巧渡“小河”游戏 一、活动目的：
1.通过游戏，让学生认识合作的重要性，从而培养合作精神。
2.在游戏中考验学生的冷静、机智和勇敢。
二、活动时间：
2011年X月X日早上8：00~8：30
三、活动道具：
2米长，0.15米宽木板四块。
四、活动场地：
丽泽附近的小水沟
五、工作人员安排：
六、活动程序
1.每组8人，推荐产生1名组长，游戏可以两组同时开始进行比赛，主持人请助手负责计时。
2.所谓的“小河”是宽约3米的路或沟，两块木板各长约2米。8名游戏者要巧妙地运用这两块木板来渡过这条“小河”，以用时最少的队为胜。
3.如果有队员掉到“小河”里，全体队员需要重新开始。
七、分享
1.在游戏中，你觉得最困难的部分在哪里?
2.你认为该游戏的技巧是什么?
3.说说你在活动后的体会。
八、注意事项
1.为了产生逼真的效果，可以在水不深的人工小河上进行，但切记注意安全，以免落水或出现受伤的情况。
2.道具一定要结实，因为2米长的木头上需要站立6—7个队员。
3.在开始渡“河”前，组长负责进行全讨论，确定队员分工和行动方案，中途出现困难或“落水”情况时要及时商定新方案。
九、活动扫描
1.活动点评
2.活动案例
3.学生感言
