学习经验交流会开展策划书

　　一个人的力量是有限的，所以我们要结合他人的力量让自己更加强大，比如说与他人交流学习经验，让自己的学习方法更加完善等。今天小编给大家带来学习经验交流会开展策划，希望大家喜欢并且能够有所收获。

　　学习经验交流会开展策划(一)

　　一.活动目的

　　为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

　　二.活动时间和地点

　　时间：2008年10月11日晚7：00

　　地点：各班教室

　　三.活动形式及内容

　　活动形式：讲座与讨论相结合

　　活动内容：1.由大一各班自行请大二、大三学习优秀的学长或学姐到各班作经验介绍;大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，学长学姐作答;

　　2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

　　3.每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。

　　四.活动流程

　　1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的学长学姐;

　　2.大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

　　3.大一同学提出问题并进行交流;

　　4.文艺节目表演;

　　5.主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

　　五.活动测评

　　以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数

　　人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分

　　评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。

　　1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情况请假者必须有假条;

　　2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

　　3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛;

　　4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情;

　　5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

　　六.奖项设置

　　1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

　　2.针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。

　　七.注意事项

　　赛前准备

　　1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

　　2.9月5日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

　　3.与纪检部协商好，周四晚晚自习改为交流会。

　　赛时

　　1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

　　2.邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄;

　　3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

　　赛后

　　1.赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

　　2.活动的书面总结。