英语角举办活动策划方案模板(3)

　　英语角举办活动策划方案(三)

　　一、英语角活动目的：

　　1、为学生创造更多的语言实践环境和机会，巩固、扩大课堂上学到的知识，并通过大量的语言实践，促进学生发展英语听、说、读、写的综合能力。

　　2、 通过各种丰富多彩的活动培养学生学习英语的兴趣，激发学生学习英语的动力，增长知识、开阔视野、增强学生学好英语的信心。

　　3、发挥学生的英语特长和爱好，给学生提供了展示自己才能的广阔舞台，培养一批英语尖子学生，并以尖子生带动其他学生。

　　4、通过各种活动营造学校浓厚的英语学习氛围，丰富校园生活，有效的提高英语教学质量。

　　二、英语角活动概况：

　　总负责人：

　　负责人：

　　教师成员：

　　学生成员：高一、高二各约150人(尖子班各10人，平行班个3-5人)

　　活动场所：阶梯室、体育馆、语音室、操场等(视具体情况而定)

　　活动时间：每周一次(星期四下午文体活动时间)

　　三、英语角形式

　　1、专题口语训练为主：

　　主要围绕课文内容以专题形式，提高学生在各种场合下的英语会话能力。专题形式包括：

　　(1)个人资料：家庭学校生活、习惯、爱好、愿望、个性、情感、品质、自我评价、简历等。

　　(2)人际关系：家庭与亲戚、师生、朋友、合作、互助、社交、社会、工作、社会公德等。

　　(3)周围世界：学校、工厂企业、市场商业、社区、农场、城市、农村、设施与建设、旅游、交通与运输等;

　　(4)生命科学：健康饮食、健康生活、娱乐健康、医疗卫生、人类与动植物生态、体育与保健等;

　　(5)人类世界：人类历史和社会的发展、中国与世界各国、政治与哲学、战争与和平、风俗习惯、人类科学的发展，包括人文科学、东西方文化与艺术、教育、信息技术、太空技术以及各领域科学技术等。

　　(6)自然界与自然科学：地球与恒星、日月水火木、江河湖海山脉、四季变化、自然灾害、自然环境与人文环境、环境保护与人类生存等。

　　2、各种英语技巧训练：

　　针对青少年喜跳爱唱的特点，适合学生的口味，以各种方式，采用各种形式对学生进行多种英语技巧训练，以提高学生的整体英语素质和综合英语能力。

　　1)学唱英语歌曲

　　2)英语演讲：

　　3)美文诗歌朗诵

　　4)英语戏剧表演：

　　5)讲英语故事：

　　6)电影配音

　　7)记者采访模拟

　　8)观看英语电影及观后感交流

　　9)英语广播节目

　　3、英语一条街活动

　　借用直观教具，在校园内建立一条模拟的“英语一条街”，设置 “商品街”，“糖果店”“文具店”，“商店”等，标价都是英文，买卖都用英语，学生们在这里进行生动有趣的情景对话训练。

　　4、室外英语沙龙

　　在校园某一地方，在规定的时间里，英语教师组织学生谈天说地。可以是老师主讲某一件事，学生可以提问;或给出某个话题进行讨论，发表自己的观点;或者老师与学生，学生与学生之间自由交谈，谈感兴趣的话题，为学生创设出开放性的语言环境。

　　5、各种有趣的英语游戏

　　做英语游戏可以增强学习热情和自信，同时，也可发展熟巧的口语。是巩固词汇，语法，训练发音的有效手段。可配合课堂内容，经常做各种游戏。

　　6、书面英语成果展览

　　开设展览会陈列一些学生的优秀作品，还可陈列一些如英语杂志，课本，有关课外活动的照片，让学生从中体味到学英语的真正乐趣和自觉学习的积极性。

　　1)优秀英语书法展

　　2)优秀英语作文展

　　3)优秀英语手抄报展

　　4)优秀英语黑板报展

　　5)优秀英语报纸

　　6)英语角活动精彩瞬间照片展

　　7、举办各种竞赛表演活动

　　配合学校艺术节、文化节，举办丰富多彩的竞赛表演活动，给学生提供展示自己、实现自我、提升自我的舞台。

　　1)英语才艺大赛

　　2)英语歌曲大赛

　　3)英语演讲比赛

　　4)诗歌朗诵比赛

　　5)英语戏剧表演大赛：

　　5)英语故事比赛：

　　6)电影配音比赛

　　7)优秀记者大赛

　　8)英语词汇竞赛