毕业主题班会活动方案感人方案

　　六月来临，学生即将毕业，离开这个美丽的校园，毕业让学生们更懂得珍惜学校生活，难忘同学、师生情谊。以下是小编为大家整理的毕业主题班会活动方案，接下来跟着小编一起来看看吧!

　　毕业主题班会活动方案(一)

　　主持人开场

　　甲：六年前，我们告别了幼年的无知，好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

　　乙：六年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。

　　甲：难忘您掬一脉书香，星星陪您上班;

　　乙：难忘您带一身疲惫，月亮伴您回家。

　　甲：难忘和同学们在一起快乐成长;

　　乙：难忘母校的培育和嘱托。

　　甲：我宣布本溪市迎宾小学六年二班，《情系母校 感念师恩》主题班会现在开始。

　　乙：一、常念老师之恩

　　甲：再有半年时间，我们就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍;尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过两千多个日日夜夜的老师们;现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们，祝各位老师工作顺利!青春永驻!

　　甲：一首歌唱不完我们对老师的感谢

　　乙：一句话道不尽我们对老师的尊敬

　　合：今天我们想在这有限的时间里对老师们，说出我们对您的感谢。

　　甲：请听同学们的真情告白。

　　(曹馨仪 陈延茹 曹开轶 张泽)

　　甲：六年来，我们在老师们的辛勤培育下，取得了丰硕的成绩，让我们一起来回顾。

　　乙：我们取得的这些成绩，凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊!千言万语道不尽我们对老师的谢意，朝夕相处的六年里，是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的，也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。我们也想用稚嫩的表演，传达我们对老师，对这个职业诚挚的爱!请欣赏配乐诗朗诵《老师，您一生都这样站着》，欢迎刘庆同学。

　　甲：二、难忘同学友情

　　乙：明天你是否会想起，昨天你写的日记;明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。虽然我们即将毕业，虽然我们即将离别，但同学之情一定也让你难忘。此时此刻，你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么?请大家畅所欲言。

　　甲：听着同学们的话语，我感到毕业的日子越来越近了。愿我们珍惜剩下的小学时光，团结互助，共同进步，为人生留下一段美好的回忆。

　　乙：三、不负母校重托

　　甲：辛勤的园丁，历炼着朴实的教风：求真、求实、求新、求成;勤勉的学子，传承着鲜明的学风：乐学、善思、博趣、健行;“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨，滋润着迎宾希望的热土，美丽着师生诗意的人生。“好习惯、好人生”的校训指引我们前进的方向。

　　乙：忘不了母校的谆谆教导，不辜负母校的殷切期望。今天我以母校为荣，明天母校以我们为荣。

　　请听演讲《红领巾伴我成长》，《终生难忘的考试》，《支持》。

　　甲：再甜美的歌，再动人的舞，再深情的话，都表达不了我们对老师的敬意。表达不了我们对学校的留恋。千言万语，汇成一句话：

　　甲乙：母校永记，恩师难忘。

　　(结束语)合：亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教诲让我们受益终生，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天，您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声;明天您一定会看见，天涯海角，都有我们努力的身影!亲爱的母校啊，请您相信，有我们，就会有东方的未来。有我们，就会有美好的明天!

　　甲：让我们放声高唱《感恩歌》，献给每一位帮助过我们的人，献给母校。

　　乙：最后请班主任高老师做班会总结。

　　班主任总结

　　同学们，你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶，这是一次心与心的碰撞、情与情的交流;这是一次责任与感动的展示，感恩和进步的融合。让我们都常怀一颗感恩的心对待身边每一位善良的人，也希望同学们从这里放飞梦想，带着感恩的心出发：感恩同学!感恩父母!感恩全社会!最后祝同学们携手并进，展翅高飞，为母校献上一份最满意的答卷!谢谢大家!

　　甲：感谢高老师对我们寄托的厚望。下面我宣布，本溪市迎宾小学六年二班《情系母校 感念师恩》主题班会到此结束。

　　毕业主题班会活动方案(二)

　　(一)活动准备：

　　1.每人准备一份礼物，想好送给谁

　　2.班会节目以及音乐负责人：陈锐

　　3.幻灯片负责人：向阳等

　　4.黑板布置负责人：熊思琪向阳杜萌瑶

　　5.班会教案负责人：杜萌瑶熊思琪

　　6.准备冠军组游戏的奖品

　　(二)活动目的：

　　1.让同学们铭记在小学生活中的点点滴滴

　　2.让同学们感恩成长中的一切

　　3.表达自己毕业前对老师同学的不舍

　　(三)开场白;

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们。大家好!

　　杜：点点滴滴，恍如眼前。

　　熊：暮暮朝朝，难以忘怀。

　　向：属于我们的成长之路，属于我们的童年之梦，又伫立一个新的里程。

　　陈：无论时光怎样淌过，现在的六班永远不会散场。

　　杜熊：青涩的豆蔻年华，是一曲荡气回肠的歌。

　　陈向：绚烂的拼搏时代，是一首久久萦绕的诗。

　　合：下面六(6)班毕业班会现在开始。

　　(四)致我们最爱的六班：

　　杜：六年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。

　　熊：让我们一起来回顾这些年渗透在成长路上的足迹。(点幻灯片)

　　陈：看完相册大家想说些什么呢?(点5个人发言)

　　(五)节目展示：

　　向：每个人心中都有一个偶像，它代表着我们的信仰，我们的崇尚，我们爱的寄托，下面有请陈金玉等人为大家带来歌曲《偶像万万岁》。掌声欢迎!

　　陈：我的未来是一场未知的博弈，是一场不凡的殊途，但是我们的未来不迷茫。接着，有请陈金玉等同学为大家带来歌曲，《我的未来式》

　　向：挑战自我，非同凡响梦想麦克主我舞台，让我们进入本次毕业班会最针锋相对的环节：一站到底。有请主持人：杜萌瑶。(出题者：熊思琪。)

　　题目：“欲穷千里目，更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句?王之涣

　　电灯是谁发明的?爱迪生

　　晚上，天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星?北斗星

　　你一半，我一半。伐(猜一字)

　　被称为“万园之园”的我国古典园林是什么?圆明园

　　美术中的“三原色”指哪三种颜色?红黄蓝

　　有一种动物，你杀了它，却流了你的血，这是什么动物?蚊子

　　《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?安徒生

　　我国最长的河流是什么?长江

　　我国的国歌名称是什么?义勇军进行曲

　　你知道农历的九月初九是什么节日?重阳节、老人节

　　法国的首都叫什么?巴黎

　　把水加热，通常到多少度会沸腾?100摄氏度

　　我国生产的第一辆汽车是什么牌汽车?解放牌

　　彩虹一般有哪七种颜色?红橙黄绿青蓝紫

　　毕业主题班会活动方案(三)

　　活动目的

　　一、畅想未来，展示才艺，以积极的态度步入职场

　　二、珍惜职校生活，难忘同学、师生情谊

　　活动准备

　　一、确定主持人：施迎迎杨燕萍

　　二、准备各种才艺表演，购买班会必需品

　　活动内容和过程

　　主持人开场

　　AB尊敬的各位老师，亲爱的同学，大家好!

　　A我是主持人施迎迎B我是主持人杨燕萍

　　A两年半的职校时光，短暂如白驹过隙，绚绚如灼灼夏花

　　B说“再见”的时刻到了!

　　A还有三天，我们将告别学校，离开敬爱的老师

　　B还有三天，我们将离开朝夕相处的同窗，告别我们的学生时代

　　A神圣的六月，将是我们放飞理想的六月

　　B告别校园的阳光绿荫，告别年少的无知轻狂

　　AB今天我们班借用这一舞台，向诸位展示我们的活力和才艺，共同憧憬我们的未来——

　　第一环节才艺大比拼

　　(模拟背景招聘会现场)

　　A对B说燕萍，快看，那边怎么那么热闹?我们一起去看看

　　负责招聘的老师：参加面试的同学请保持会场安静，做好准备。先自我介绍，然后展示自己的才艺。

　　(一)欣赏歌曲《红梅花儿开》表演者明根黎娟

　　(二)人们经常会说：“说得比唱得好”，老师请听我说的怎么样?

　　---------黄玲诗朗诵《雨巷》伴舞：吴雅莉

　　(三)钢琴独奏《土耳其进行曲》表演者李萍萍

　　(四)舞蹈表演者施迎迎

　　表演者齐上场：老师，选我吧;老师还是我们最棒吧……

　　(主持人：老师招聘结果，大家耐心等待，请欣赏由施燕燕等六人带来的健美操)

　　(主持人：老师宣布招聘结果)

　　老师：我市近两年幼师人才紧缺，加上大家表现都很出色，所以全部录取!(鼓掌)

　　第二环节畅想未来

　　(现场采访校领导A：老师，您觉得我们同学刚才表现的怎样?您对我们这些即将步入职场的学生说两句好吗?)——A谢谢!

　　B毕业了，我们班46位同学除两位要留在学校继续学习，其他的都将走向社会。我想大多数同学都会选择当一名幼儿教师。

　　下面我来现场采访几位同学，看看她们对未来是怎么规划的?(采访)

　　总结(A俗话说得好：条条大路通罗马。只要我们成为对社会有用的人，我们就是最棒的。同学们，努力吧!)

　　第三环节成长的印记——我爱我家

　　往事回忆，图片展示

　　寄语两年半的路，走的痛并快乐着，流过泪，也伴着笑。。昨天已过去，今天在脚下，明天在召唤。只要努力与我们同行，奋斗与我们同伴，希望就会与我们同在。

　　第四环节圆满结束

　　A毕业是人生一个阶段的结束

　　B毕业更是人生一个新征程的开始

　　A临别依依，言语万千。让我们热爱生命，珍爱生活

　　B永怀一颗感恩的心，做一个快乐的人，幸福的人

　　AB感恩社会，感恩父母，感恩师恩，感恩同学

　　全班齐唱《感恩的心》

　　AB主题班会到此结束!谢谢大家的到来!

　　(后记：班会过半时主持人突然对班主任深情告白，献花送礼物，感谢老师的无私付出。老师毫无心理准备，乃至热泪盈眶，许多同学也失声痛哭，情景感人至深，也令听课老师动容，称是最好的感恩教育。)

　　毕业主题班会活动方案(四)

　　内容：

　　一.开场白。

　　二.故事。

　　三.朗诵。

　　四.制作爱心卡

　　五.感人故事

　　六.历史故事

　　七.结束

　　一.开场白。

　　生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常抱有一颗感恩的心。

　　主持人(齐): 白云奉献给蓝天,江河奉献给草地.

　　主持人(甲): 沙漠因为爱而成粮仓.

　　主持人(乙): 世界因为爱而更美好.

　　主持人(齐): 我们在爱的海洋里成长.

　　主持人(乙): 父爱如山深沉凝重

　　主持人(甲): 母爱如水温情缠绵.

　　合 感恩的心 主题班会现在开始

　　二.故事

　　主持人(甲):生活中，我们感受到如水般温情缠绵的母爱，是否也感受到父亲如山深沉凝重的爱呢?下面又是一个感人的故事,让我们一起来感受吧!

　　主持乙：请听故事《奇迹的名字叫父亲》

　　奇迹的名字叫父亲

　　有一天,一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合.

　　在一艘横渡大西洋的客轮上的一天早晨,父亲正在舱了用腰刀削苹果.忽然,船猛地晃动了一下,父亲应声倒地,那把刀狠狠地插在了父亲的胸口上,他的嘴唇转眼见在颤抖的厉害,脸色发白,女儿看到了,尖叫着跑过来扶着父亲,但是她不知道那把刀已经......

　　父亲微笑着推开女儿的手,告诉她:"没事儿的,只是摔了一跤."随后,他轻轻地捡起了那把刀,用大拇指抹掉了血迹,慢慢地爬起来.就这样,父亲还是每天晚上给女儿唱摇篮曲,早晨再给她系上最没的蝴蝶结,去带她看大海的蔚蓝.到达的前一天晚上,父亲来到了女儿身边,告诉她说:"明天见到妈妈,告诉她,我爱她."女儿不解地说:"可是明天你就见到她了呀,为什么不亲自告诉她呢?"父亲笑了,俯身,在女儿的额头上刻下了深深的一吻.

　　到达纽约港了,女儿一眼便人出了在人群中的妈妈,她大声喊到:"妈妈,妈妈!"这时,旁边的游人一声惊呼,女儿转头看去,父亲已经仰面朝上倒在了地上,胸口血如井喷---他死了.

　　尸解的结果很令人惊讶,是那把刀把他的心肌切成了两半,而他却多活了三天,医院唯一的解释是:由于切口太细了,使两块心肌紧紧贴在一起,输送了三天的血液.在一次医讨会上,人们纷纷要给这个奇迹起个名字,有的说叫大西洋奇迹,还有的说就以父亲的名字命名.这时,一位资深的老医学家说:够了!然后一字一顿地说:这个奇迹的名字叫父亲.

　　主持甲:听了这个故事,你们又想说些什么呢?

　　(请同学们相继上台发言讲述父母、老师、朋友等对自己的无限深情，并表示要用实际行动回报那些给予我们恩情的人们。)

　　主持甲： 我们的生命是父母赐予的.在我们成长的过程中, 不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

　　主持乙:父母与长辈不知耗费了多少心血，倾注了多少关爱。而我们，又有谁能真正读懂呢?

　　《一封辛酸父亲的来信 》(一名同学朗诵,配乐)

　　一封辛酸父亲的来信

　　亲爱的儿子：

　　尽管你伤透了我的心，但你终究是我的儿子。虽然，自从你考上大学，成为我们家几代里出的唯一一个大学生之后，心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到，到挂蚊帐缝被子买饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切，在你看来是天经地义的，你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务，是一件特沾光特荣耀的事。

　　的确，你考上大学，你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也不一定能找到工作，但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵，上大学不是凭本事考的，要看手上的茧子和出身成分，有些人还要用贞*和人格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而，你的骄傲却是不可理喻的。在你读大学的第一学期，我们收到过你的3封信，加起来比一份电报长不了多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说你学习很忙，没时间写信，但同院里你高中时代的女同学，却能收到你洋洋洒洒几十页的信，而且每周一封。每次从收发室门口过，我和你妈看着你熟悉的字，却不能认领。那种痛苦是咋样的，你知道吗?

　　后来，随着你读二年级，这种痛苦煎熬逐渐少了，据你那位高中同学说，是因为你谈恋爱了。其实，她不说我们也知道，从你一封接一封的催款信上我们能感受到，言辞之急迫、语调之恳切，让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。

　　当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状况下，你不仅没有半句安慰，居然破天荒来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀，还撒了一把盐。最令我伤心的是，今年暑假，你居然偷改入学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸上已看到这种事情。没想你也同时看到这则新闻，一时间相见恨晚，及时娴熟地运用这一招，来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然，得知真相后我并没发作，但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就痛苦，就失眠。这已经成为一种心病，病根就是你—————我亲手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里，你除了增加文化知识和社交阅历之外，还能否长一丁点善良的心?

　　主持人(乙)：这是一封署名为“伤心父亲给大学儿子的信”，于2008年11月1日下午，不知何时被贴在南京大学逸夫馆楼左前方的公告栏。这封信的内容引发了大学师生的热烈讨论。

　　主持人(甲)：同学们、老师，这就是我们的大学生。大学生“没有良心”的做法，应当引起我们深刻的反思。。。。。。(全场安静15秒钟)

　　三、朗诵《感恩的意义》：

　　音乐响起，主持人开始朗诵《感恩的意义》

　　(乙)：在人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩：

　　(甲)大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。

　　(乙)感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助;在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……

　　(甲)人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

　　(乙)　一切情绪之中最有威力的便是爱心，但它以不同的面貌呈现出来。感恩也是一种爱，因而安东尼?罗宾喜欢通过思想或行动，主动表达出自己的感恩之情，同时也好好珍惜上天赐给他的、人们给予他的、人生经历的。如果我们常心存感恩，人生就会过得再快乐不过了，因此请好好经营你那值得经营的人生，让它充满了芬芳。

　　主持人(合)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变;态度的改变，习惯就跟着改变;习惯的改变，性格就跟着改变;性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生!

　　(甲)朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，莺飞燕舞，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。 生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。

　　(乙)对于生活心存感恩，你就不会有太多的抱怨，世上没有十全十美的事物。比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了哪些努力。感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和蛮横，还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心，我们就可以逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人，会使我们已有的人生资源变得更加深厚，使我们的心胸更加宽阔宏远。

　　(甲)　因此，感恩，是一条人生基本的准则，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态。怀有感恩之情，对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩，是一种美好的情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。感恩将使你的心和你所企盼的事物联系得更紧，感恩将使你对生活、对一切美好事物的信念，从而一生被美好的事物包围。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界，这个世界一定是非常美好的，我们的人生也会变得更加美好。

　　(乙)在佛法中，经常说“报四重恩”：一、感念佛陀摄受我以正法之恩;二、感念父母生养抚育我之恩;三、感念师长启我懵懂，导我入真理之恩;四、感念施主供养滋润我色身之恩。我们感念众生旷劫供我所需之恩，感念自然界，太阳供我光明与热能，空气供我呼吸，花草树木供我赏悦。

　　(合)感恩是一束金色的阳光,能化解冰雪,让我们学习感恩,让这束阳光也照耀我们大家的心!

　　。。。。。。

　　四、制作爱心卡

　　主持人(乙):生活中，我们要感谢的人太多了，请同学们把藏在心底的感激话语说出来吧!

　　甲:我这里有三十一张感恩卡,请同学们把自己想说的话写上去.

　　(每位同学写出心里的一句感恩的话。贴在爱心上。)

　　。。。。。。

　　五、感人故事

　　甲:下面还有一个很感人的故事,咱们一起来听听吧!

　　有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕可是最好的美味了啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕。她拼命地哭着，却发不出一点声音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过：感恩的心，感谢有你

　　伴我一生，让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感谢命运

　　花开花落我一样会珍惜……

　　她就这样站在雨中不停歇地做着，妈妈的眼睛终于闭上了……

　　主持人(甲): 同学们,感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,还要用心去感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽.

　　六、历史故事

　　(乙 )下面请再听听这个名人故事。

　　美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

　　甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

　　乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。

　　甲：对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。

　　乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　　甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

　　乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

　　甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

　　合: 让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,让我们用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》.

　　甲;全体起立,边唱边做手语.

　　合 感恩的心 主题班会到此结束