小学五年级以年轻为话题的5篇高分作文
有年轻，就有置身于书中的长城大海中的身影!有年轻，就有飘荡在田园乡间的欢声笑语!我们还年轻!下面就是小编给大家带来的，希望能帮助到大家!
以年轻为话题的作文1
有人说：年轻像朝阳，前途无量，是上天的赏赐;有人说：年轻像彩霞，绚丽多彩，是记忆的天堂;有人说：年轻像雪花，清纯圣洁，是心灵的圣地;有人说：年轻像夏蝉，冥顽不化，是永久的悔恨。也有人说：年轻不过一场梦。天亮了，梦醒了，结果大都相同。但人们注重的是梦的过程。
那时年轻，所以我们能够享有灿烂的笑容;那时年轻，所以我们能够享有纯洁的天空;那时年轻，所以我们能够拥有无私的爱心;那时年轻，所以我们能够拥有丰富的想象;那时年轻，所以我们敢于冲破传统的束缚;那时年轻，所以我们敢于无视世俗的眼光;那时年轻，所以我们敢于搏击命运的不公;那时年轻，所以我们敢于直言社会的黑暗。
因为年轻，所以我们偷吃了禁果，虽然苦涩，却也有一丝甘甜。因为年轻，所以我们不愿面对失败，。虽然玩劣，却也有一丝坚强。
正是年轻，所以我们欣赏李太白的豁达;感怀李清照的凄凉。正是我们年轻，所以我们愤慨命运对“金蛇郎君”的不公;欢呼上天对“神雕侠侣”的眷顾。
在那年轻的岁月里，我们每一个人都有着一个独特的梦，像雾，像雨，又像风。
风不断的吹着，述说着多少属于我的往事，莫回首，因为回首又如何呢?多少日月，多少星辰，或许我也不知是往事如梦般飘渺!还是现实实在太过残酷。想。不知为何，究竟是谁造成，我么，可为什么呢，哪里出现了错呢?或许我实在太笨吧!遇。想伸却伸不出的手，想说却开不了口，一米的距离，居然是那么的遥不可及，难道就只能这样了吗，以前就回不来了吗，未来就一定要按这条路走下去吗?45度仰望天空，其实我都记得，也从不改变，可世界却变了。路是人走出来的，每个人走的路都是自己选择的结果!
以年轻为话题的作文2
梦一直都很美，与现实竟如此的吻合。她就像梦一样，时刻在身旁缠绕，就像一朵鲜花，尤其是那深情的眸子总会给人增添温暖，温馨的色彩，她那小唇让人心动，顿时身上有一种灼热的感觉，某中欲望占满了思想，青春的心蠢蠢欲动，似乎有什么就要来了。
她那回眸的一笑留给了雨乡深深的烙印，雨乡的心里涌出了一种莫名的惆怅，不知道那是什么感觉，只有中说不出的苦楚与酸味。于是雨乡理智的发现自己对那女孩一见钟情，虽然他根本不知道那女孩在哪个班，是个什么样的人，雨乡幼嫩的心触动着，原来是爱情向他招手。爱情来了。
他找到了那个女孩的班级，原来他们同一个级。从此他每天都会驻足一会，就是在这几分内尽饱眼福，然后他就开始有了心理上的某种欲望。
时间过得很快，，他们上高三了，雨乡觉得他已爱她很深了。学习的压力让雨乡透不过气来，唯有多看她一眼，才能满足内心的空虚与缓解学习的压力，那姑娘早就烦了雨乡，不希望看见他像一个跟屁虫一样跟着自己，影响了自己的学习情绪，再加上同学的指指点点，她就更烦了，她简直呆不下去了，于是她写了一封信给雨乡。他接过信，满怀喜悦，以为她终于动心了，终于答应了，自己的付出有了一定的回报，他高兴的像个孩子，幼稚的孩子。但，信上的内容强奸了他脸上的笑容，心里的慰籍，他失望了，瘫在床上，软得像一滩泥。许久才回过神来，喃喃道：“哦怎么会这样啊?“
第二天，雨乡没有站在她的教室门口，她觉得很高兴，多亏了那封信，不然他还得粘着我。心里边想边向家走去。多少次，她觉得有什么人在跟着她，但又没看见什么可疑的人。等到家了松了一口气，然后很超速的沐浴后，穿上睡衣向卧室走去，一切都是那么安静，更是那么寂静。甜蜜的梦飘进了她的记忆，很快她已经谁得很熟了，这时雨乡出现了，就在她的卧室，又一次看见她那多情的眸子，嘴唇在月光的映照下亮得发白，她的美丽已经深深的吸引了他。一种强烈的占有欲袭击了雨乡纯洁的灵魂，他失去了自我，没有办法控制了，向她扑去。沉重的身体把女孩从睡梦中硬拖了出来。她疯狂的叫道：“谁，你要干什么“。除了她的喊叫，没有了第二个声音的荡漾了。过了一会儿女孩已经没有力气再挣扎了。雨乡趁此机会向她的原始森林进攻，此时雨乡害怕得就要死了，最后，女孩说：“雨乡，是你吗?你现在满足了吗?““雨乡“这两个字像两个重重的锤子，深深的敲进了他的心里。顿时他惶恐的不知道该怎么办，看见了一把水果刀，在月光下下，散发着阵阵寒光，于是他抓起了刀，向那最柔软的捅去，顿时，一股殷红的，温暖的东西正向床单蔓延。。。。。。
以年轻为话题的作文3
走自己的路，让别人打的去吧!
————题记
年轻是什么?
年轻的我们挨了父母一顿训，便把背包往身上一甩，扬言要独身闯世界。然而在经过一番轰轰烈烈的策划之后，却又只能往返于家——学校——家两点一线间。无奈，谁叫我们还年轻!
年轻的我们通常是人在教室坐心在四海游。瞧这位，眼睛倒是盯着黑板却目光呆滞，鬼才知道在想什么。糟糕，被老师提问了。“sos——sos——各位同窗，一级求援，一级求援，拿破仑加冕是在~~~~是在~~~~”哎，看来只能让一切尽在不言中了。别骂了，谁叫我们还年轻!
年轻的我们稍有机会便从圆锥曲线包围的圈中跳出来。抛开什么abcdefg，再见吧我亲爱的自由落体，拜拜吧我亲爱的雅各宾派。三五成群，呼朋引伴地奔向球场。舒坦，一种难以名状的舒坦。难道是化学反应也发生了改良，令人窒息的二氧化碳也能转化成氧气。管他呢，谁叫我们还年轻!
年轻的我们整天考这样考那样，考的好的都飞一样地奔回家中向父母报喜;考得不好的一边慢慢悠悠的收拾着书包，一边轻声哼唱着“没关系，谁都会犯错，谁都会失败”，然后便将考试成绩抛向九霄云外，去网吧里风风火火潇洒走一回。羡慕吧，谁叫我们还年轻!
气馁不属于年轻，年轻也不需要骄傲!
终日勤勤恳恳的学子们，整天游手好闲的浪子们，回首往事，你们是否觉得亏欠了自己的年轻?或于柳絮飘飞的早晨，或于彩霞漫舞的黄昏，或在繁华的街市，或在幽静的小村，请你们抛开杂念好好想一想，花季只有一次，可别在自己已银霜满头时才来后悔辜负了自己的年轻!
年轻到底是什么?
年轻是风，抚平了我们每一天的伤痛!
年轻是雨，滋润了我麽每一天的快乐!
年轻是火，沸腾了我们每一滴血液!
年轻是水，浸渍了我们每一个细胞!
有年轻，就有置身于书中的长城大海中的身影!有年轻，就有飘荡在田园乡间的欢声笑语!年轻属于我们，我们就是年轻!!!
以年轻为话题的作文4
(一)踩着影子，穿越时空的隧道，向着反方向前行
仰望苍穹，一片寂静中，月光雕刻这岁月的灵魂。
在水边拨动琴弦，哀伤的音符在风中拾捡点点月光，朝朝暮暮的思念顺水流淌，缀挂在岁月的皱纹中。
昏黄的街灯，空荡的街道。站牌旁的我，车门边的你，你踏上了西行的汽车，我却仅能默默的看着你，原地不动。车窗外，涩涩的秋风;车窗内，你的身影。远去的汽车如流逝的光阴。
花开花落，四季流转。离别仿佛成了候鸟，年年来，有年年走。
(二)踩着影子，撩开情感的水潭，寻找那开落的蓝莲花
往事的潮汐漫过十月的村庄，月光之啄吻伤无语的禾苗。
雨，是心情的染坊，又在一个似有似无的地方扎根发芽。于是，一把伞，撑开了一个世界。女孩衔着一朵笑容跌倒在男孩深不可测的寂寞之谭中。在时空编制的迷宫里，找不到出路，所有理智瞬间消失。
曾经的固执换来如今的伤痛，男孩无声的走了，只留下女孩在墙角深深的哭泣。爱过，痛过，割舍过，放弃过;去了，走了，分手了，结束了。
那句遗落在梦中的话，终于被找到。
(三)踩着影子，走在幸福的街道上，笑靥如花
轻轻的点起脚尖，慢慢地呼吸空气，缓缓的抬起手指，静静的点碎月光。
月亮不见了踪影，预示着白天将要来临;雨水不见了踪影，预示着彩虹将要出现。
我们都要学会坚强，就算世界走到尽头，也要像茧一样，开始学着遗忘生活，等着化蝶。只要蝴蝶还在飞，心就不会死去。只要活着，便是一种幸福。
每当红木梳升起时，又是崭新的一天。
(四)踩着影子，延伸奋斗的曲线，追寻梦的天堂
抬头向天，张开翅膀，拥抱太阳。
阳光和煦，温暖四季。
站在时间的伤口上，拔在竞争的夹缝中求生存。行进中，发现骨骼还很脆弱;迈步见，发现道路上藏着坎坷荆棘。
让失败面对奋斗搏击，让成功托起更大的希望。悲惨痛苦只是过去的片段，哭声笑声只是往昔的记忆。既然选择了远方，便会风雨兼程。不怕谁说这是个错误，只想风雨无阻。
以年轻为话题的作文5
看过很多晦涩的近乎绝望的文字，读过很多寂寞的近乎死亡的感情。只是这些文字很感情是出现在十七、八岁的季节，这让我有些感伤。
曾经的曾经，我也写过那样的文字。那些文字像死亡花，妖艳的布满孤独的坟地上。写那样的文字也许是为了纪念逝去的东西，比如单纯的岁月，比如安徒生浪漫的童话，比如大街上大红大红的冰糖葫芦……也许是为了寻找希望路的方向。十七、八岁的季节，是用一把锁锁住童年的记忆，也用一把要是开启成熟的大门。门内是未知的世界，年少轻狂的小孩子总有很多探险的精神，但在不断的摸索未知世界的方向中。很多事情会让他们猝不及防，比如那些过早的爱情，比如那些过早的社会体验。伤感的文字，缠绕着孤单的影子，在这个季节让人无所适从。
也许，文字是心灵的一种宣泄。十七、八岁的年纪确实有很多的感触。但是，似乎很多的哀愁都有些强说愁的感觉。因为毕竟我们还太年轻。就算失去童话的痕迹，但总会有另外一种幸福的脚印;就算不能承载成熟的重量，但无论怎样我们依然还很年轻的活着。用一种虔诚的姿势仰视星空，会发现其实孤独是天上星星，离我们那么近，却又那么远。我们本就不该把这样的孤独和哀愁系在身上。这样心无法自由，眼泪也无法安静落下。
所以，尽量让文字变的飞舞，尽量让心情跳舞。因为年轻没有悲哀……
