写姥爷的小学作文：我的姥爷

　　我有一个严厉的姥爷，古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛。他高高的个子，宽宽的肩膀，可是有些驼背了。【评：抓住特点，如实描写人物的外貌。】

　　姥爷非常细心。有一次，我看了看他养的花，就想要进一步地观察，(想)掰开一片看看里面是什么样的，我掰下一片很小很小的叶子。这时姥爷走过来，我想我掰了一个这么小的(叶子，)姥爷不可能(会)被发现的。嘿嘿，(出乎我的意料，)可是姥爷(在花前看了一下，便)说：“这怎么少一个叶子呢?”我吞吞吐吐地说：“(这可)不是我干的呀!”【评：“一片很小很小的叶子”，也能被姥爷发现，足以说明姥爷非常细心。】

　　姥爷做事认真，近乎到死板。有一次，我(有)在一道题不会了去问他。他研究得废寝忘食，连他最喜欢的电视节目《全城热恋》都没去看。姥姥叫他吃饭，他(也)都不去，一直研究到晚上九点钟才研究出来。接着又给我一遍一遍地讲解，但我还是听不明白。最后我只好装作听明白了，要不姥爷都有可能给我讲到明天早上。【评：电视不看，饭也不吃，一直研究到九点，这些都说明了姥爷做事认真近乎到了死板的程度。】

　　姥爷的历史(知识非常渊博)学的很好。如果有人提起关于历史方面的(话题)东西，他一定会滔滔不绝地说起来。在这种时候，他总是笑眯眯的，全身心都沉浸在愉快之中。姥爷的历史知识真丰富啊!中国五千的历史(他都通晓)，什么大禹治水、秦始皇统一天下、桃园三结义……姥爷(一)讲起来就头头是(道)到，我听得都入迷了。每次去姥爷家，(我)都缠着他给我讲历史故事，姥爷就非常高兴(地)的答应。有时他一讲就是一个上午。在他的故事中，我学到了好多历史知(识)实。【评：姥爷的历史知识如何丰富渊博，写得有理有据。】

　　姥爷他每月都有五千多元的(退休工)公资，但是他还)是(十分节俭，是)一个爱节约的老头。有一天晚上，我在姥爷家看电视，天已经有些暗了，我把日光灯打开，可姥爷却对我说：“天还没有全黑，这么早打灯多费电呀!而且我还发现，你上卫生间大小便后往便盆冲水冲得太勤了，冲一次就够了，怎么要冲那么多次啊?”我在心里默默地想：早知道这些，我不开灯了，一个灯引出了这么多的麻烦。我一声不吭地关掉了灯。【评：工资很高，却又这么节俭，值得称赞。】

　　这就是我(那)又细心、又死板、又会讲历史，还又(很)节(俭)约的姥爷。我爱我的姥爷!

　　评语

　　文章的开篇，作者就抓住了姥爷长相的特征，如实地描写了人物的外貌。然后从非常细心、做事认真、知识渊博和十分节俭等四个方面来写姥爷的美德。每写一个特点，都先写一个能概括全段意思的句子放在段首，接着再叙述最能说明这一特点的事例。这样写思路清晰，段落分明，中心集中。每件事写得都恰到好处，既不拖泥带水，又不空洞乏味。生动逼真地刻画出了一位细心而有些死板、知识渊博而又勤俭节约的老人形象。

本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

---

公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第一小学五年五班 张弘弛