描写昆虫的作文:小蚂蚁

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  在一个阳光明媚的中午,(我和妈妈)人们来到(郊外)河边的草坪上(游玩。来这里)休闲(的人好多呀),有的在晒太阳,有的在调侃,有的在玩游戏,可我觉得没有什么比观察动物的活动更有趣了。【评:要交代清楚“我”到河边干什么来了,后面写了妈妈,这里就要交代“我”和妈妈一起来的。】

描写昆虫的作文

  我趴在草地上,寻找着小动物。此时,我发现了一只蚂蚁急得直“跺脚”。我(仔细)去一个仓库看了看,(草地上有个蚂蚁洞,很多蚂蚁正进进出出。)突然,一团大火在蚂蚁洞上点燃。(原来一位叔叔,在这里生火造饭,准备野餐。不慎溅到地面的火星,点燃了蚂蚁洞旁的荒草。)【评:怎么会突然起火?这火是从哪里来的?要交代清楚。】

  小蚂蚁们都急忙跑出去。这群可怜的小生命肯定要葬身火海了,我心里惋惜起来。可万万没有想到,这区区的弱体并没有坐以待毙,而是迅速聚拢在了一起,抱成一团,然后向河边滚去。【评:奇迹发生了,抱成一团,采用滚动的方式,外层的蚂蚁甘愿牺牲自己,保护同伴,不至于全军覆灭。】

  蚂蚁团在火海舔动的草丛间越来越迅速地滚动着,不断发出外层蚂蚁被烤焦身体爆裂的声响。但是蚂蚁团却不见缩小,显现外层被烤焦的蚂蚁英雄们致死也不松动丝毫,肝胆俱裂,也不离开自己的岗位。(不)一会儿,蚂蚁团冲进了(浅浅的)小河,随着向对岸滚动,河面上升起了一小层薄薄的烟雾。【评:描述生动精彩!】

  妈妈过来了,妈妈说:“你怎么跑到这里来了?”我说:“妈妈,我来观察小蚂蚁了。”我把这件事的来龙去脉的和(向)妈妈说了。“你真有观察里力和探索能力,回家写一篇小日记吧。”妈妈温和的(地)说。【评:“我”的细心观察得到了妈妈的夸奖。】

  (刚才蚂蚁抱团逃生的情景深深地震撼了我,感动的泪花在眼眶打转,我再也抑制不住了,泪水模糊了双眼,顺着面颊尽情而下。蚂蚁虽然小,但是他们行为是伟大的。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。它们是多么的崇高而坚强啊!)【评:要把自己的感受写出来,这样才能升华文章的主题。】

  (同时我明白了一个道理:)只要我们仔细地(去)观察,(去)寻找,就能从极普通的事物中找到奇妙。世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们(充满信心)去寻找(就会有意想不到的收获)。

  评语

  在熊熊的烈火面前,蚂蚁们没有自暴自弃,而是采用抱团逃生的办法,坚强勇敢地滚出火场。为了不让蚂蚁家族全军覆没,外层的蚂蚁甘愿牺牲自己,这种行为令人震撼,令人深思,绝对称得上是神奇之举。作者在记叙这件事时,注意了对重点地方进行描写,写得比较生动感人。不足:有的地方交代的还不够明确。另外观看蚂蚁逃生后,没有写出自我的感受以及受到的教育。

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公众号:我教孩子们写作文
作者:通榆县第二实验小学五年六班 庞雯婷

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