描写植物作文：奇妙的植物

　　世界有许许多多的奇妙的植物，让人感到既又有趣，又不可思议。我在书上看到了下面这些奇妙的植物。【评：奇妙的植物，既有趣又不可思议，点明了中心。】

　　有这样一种植物，像小鸟一样能吃虫子。这是一种草，名叫毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛。这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1——2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。【评：这种植物竟然像鸟一样能吃飞虫，真的很奇妙。怎么吃飞虫的介绍得很详细。】

　　人们常说：“人挪活，树挪死。”意思说，人换了工作，(会有新的感觉，新的希望，从头再来;)而树要挪动了位置，(就)会因为不适应新环境而枯萎死去。而在南美洲生产着一种有趣又奇特的树——卷柏。气候干旱，严重缺水的时候，它会把根从土里拔出来，摇身一摆，让身体卷成一个圆球，又轻又园。风轻轻一吹，它就滚动起来，到有水的地方在安下家来，真奇妙呀，所以人们都把这种树叫“会走的树”。【评：树挪动地方，因为不适应新环境，很容易死掉，而这种树竟然会自己搬家，真是太神奇了。】

　　我们常说到一个成语：“对牛弹琴。”说牛听不懂音乐。经过科学家的研究(后)发现，不但牛能听懂音乐，而且植物(也)都能听懂音乐。一位印度的科学家，对水稻进行了试验，他每天在一块田里稻田里播放25分交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样的一块没听过音乐的水稻要更加茂盛些，平均每株高超过30厘米。【评：“对牛弹琴”一词，用在这里好了，对牛弹琴的原意是用来讥讽人讲话时不看对象的。现在通过科学的观察，不但牛能听懂音乐，而且植物也能听懂音乐。】

　　此外还有米树、面包树和变色树……【评：其它奇妙的植物一笔带过。】

　　世界之大，(真是)无奇不有啊!

　　评语

　　全文采用“总——分——总”的构段方式，开头段点明中心：“世界有许许多多的奇妙的植物”。然后用几个分述段，分别运用具体事例来阐明这个中心，最后一段话进行总结概括：“世界之大，真是无奇不有啊!”中间列举的事例选材都很典型，很有说服力。这些植物分别是：能捕捉飞虫的毛毡苔、会自己行走找有水地方安下家来的卷柏、听懂音乐的水稻，还有米树、面包树和变色树等。大量的事实充分说明了“这些奇妙的植物让人感到既有趣，又不可思议”。在写法上，作者做到了详略得当，详写毛毡苔、卷柏和水稻，略写米树、面包树和变色树。

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作者：通榆县第二实验小学三年六班 胡熙语