我们班的名人作文：我们班的“体育小能人”

　　在我们的班里，有许许多多的“小能人”，比如打字能手吕乐天、数学天才郑欣、武林高手姚玥，作文大王刘顺……今天，我特别想和大家说一说我们班上的体育健将——刘明哲。【评：在众多人才中，“我”最想说的是李明哲，引出了下文。】

　　说起刘明哲，就会想到他在操场上奔跑的身影。他是一个好动、调皮的男孩，长得高高的，壮壮的，留着一头浓浓的短发。高高的鼻梁上还架着一副黑色的眼镜，远远望去，还以为眼前的他是一个非常斯文儒雅的书生呢!哪知道，眼前这个斯文儒雅的男孩，却是一个跑步、跳远、打篮球样样都拿手的一个“体育小能人”。【评：外貌斯文，与“体育小能人”形成对比。】

　　我告诉你吧，请和我一起去看一看吧!每年学校的运动会上，只要是田径比赛的项目上，我们都会看见他那矫健的身姿。记得去年运动会上，我们班的刘明哲又出现在了1000米的赛场上。我们等待了大约有5分钟，这时突然“砰”的一声，发令枪响了。参赛的选手们像一个个离弦的箭发射了出去(一样)，(而)刘明哲有一点紧张，起跑的时候稍微慢了一点，但是他即刻就跑了出去，采用慢跑的战术，不紧不慢地跟着对手。对手快要到终点了，我们都认为刘明哲输了， (没有想到，)但刘明哲突然一发力，(开始了)刘明哲到了冲刺阶段。他昂起头，两臂快速地摆动，(第三名、第二名都)冲了过去。他的双脚就像装上了二十台马达一样，一直在向前。喔，太棒了，刘明哲超过了第一名!“5、4、3、2、1!刘明哲赢了!”我们开心(得)的不得了。刘明哲回来的时候，我们都沸腾了，(大家)一把抱起刘明哲，大声(地)的喊着：“刘明哲第一名!刘明哲第一名!”((这声音)把)这些来之不易的成绩传达给了我们班的每一位同学，我们纷纷为刘明哲而开心而自豪。【评：细腻准确的动作描写，生动活泼地写出了体育“小能人”这一特点。】

　　怎么样，我们班的体育小能人厉害吧?

　　评语

　　本文有两个特点：一是形象突出。小作者把目光对准了班级体育健将刘明哲，先对他的外貌进行描述，接着通过细腻准确的动作描写，把运动会上英姿飒爽的“体育小能人”的形象表现得生动活泼。二是善于对比。一个斯文儒雅的书生很难让人想到他是一个运动健儿，然而，小作者通过两种形象的对比，不仅为文章增加了悬念，还更加突出了体育小能人的形象。

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公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第二小学四年六班 张芮铭