心目中的英雄王二小作文：我心目中的英雄——王二小

　　编者按：王二小是著名的抗战小英雄，是不少小朋友心目中的英雄。本文小作者就描写了王二小的英雄事迹，突出了其机智勇敢、不怕牺牲的革命精神。我们也看看小作者心目中的王二小吧。

　　我七八岁的时候，听姥姥说过王二小的故事。王二小，一九二九年出生在(河北省的一个小村)庄村，(那)是(战)抗争时(期)欺，也是八路军抗日的时候。【评：介绍了王二小的生活背景。】

　　有一天，王二小在山坡上放牛，看见了迷路的日本鬼子。那些日本鬼子说：“小犊子，你快说(路)怎么走?”王二小心里想：如果把日本鬼子带到八路军那里，我会死，他们也会死。如果我带了(他们走这条)正确的路，我们全会死的。【评：写出了王二小的心理活动。】

　　鬼子(喊了)了半天，王二小也没说(话)。最终王二小把鬼子带到了八路军的包围圈。鬼子发现了，给王二小刺了一刀，(王二小牺牲了。)八路(军战士高喊着)说：“打呀，(为王二小报仇!)”最终鬼子全死了，从此(这个村子)中国就安全了。【评：讲述了王二小牺牲的经过。】

　　(抗日小英雄，也不只)关于王二小的事也不只一(个人，有许许多多这样的小英雄。)件，比如：《鸡毛信》中的海娃。【评：加上一个过渡句，起到承上启下的作用。】

　　在他被鬼子抓住之前，八路军(的一个连长)写(了)给他一封鸡毛信，(让海娃)交给八路军总部。可是(在半路途中，海娃)被鬼子抓住了，(被看押起来。)有一次海娃(对)和鬼子说：“我尿急，(方便一下)上一趟WC。”鬼子(军官对一个鬼子兵)说：“你跟着他。”海娃走了很远很远，(来)走到了一个池塘，往里(撒尿)唬唬了。(趁鬼子不注意之机，)海娃拿(起)一只弹弓、一颗石子，往日本鬼子的眼睛那里射了一弹，就逃走了。可是过了一天一夜，第二天海娃(又)被抓住了，又带了回去。过后我就不知道了。【评：写海娃的机智勇敢。】

　　王二小和海娃(都)就是我心目中的英雄，(海娃)我至今都不知道他们是怎么死的。如果没有他们的(不怕)牺牲，就没有我们今天(的幸福生活)。如果没有他们的出生，也没有我们的今天。【评：王二小被鬼子杀害了，应该清楚吧!最后一句与前一句的意思重复，删除。】

　　今天，我们在明亮宽敞的教室里学习，再也不用担心生命安全了，没有战争、没有硝烟，有的是老师的谆谆教诲，有的是父母的无微不至的关怀。要知道我们现在的生活，(是无数)中像(王二小和海娃)黄继光这样的英雄用自己的生命(和鲜血)换来的，因此我们应该(珍惜这来之不易的幸福，)好好学习，继承英雄传统，为祖国塑造一个美好的未来。

　　评语

　　文章写了两位抗日小英雄，分别讲述了他们的事迹，突出了他们机智勇敢、不怕牺牲的革命精神。在此基础上，作者写了自己的感受，表达了向英雄人物学习的决心。感受是学习英雄事迹后的切身体会，是有感而发，切合实际。不足：有的地方交代的不够清楚，个别句子还不够通顺。

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作者：通榆县蒙校小学部四年一班 王雨轩