家乡的田野小学六年级写景作文

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  编者按:《家乡的田野》文章作者从春夏秋冬四个季节选取材料,紧紧围绕家乡的田野来写。小作者描写的家乡的田野是怎样的呢?让我们一起来看看。

  我的家乡在吉林省通榆县,我的家乡万亩良田,一马平川。【评:写出了家乡田野的特点:一马平川。】

  春天,田野上的庄稼地,绿油油的小麦就像一张绿绿的地毯。地头上,沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。一些不知名的小花,这一朵,那一簇地开在田埂上。【评:抓住小麦、小草和小花来写春天田野的特点。】

  夏天,在田野的右边的水池里,开满了美丽的荷花,成群的小鱼儿在荷叶下欢快地游来游去。【评:写夏天田野旁边水池的景色。】

  秋天,当你走进田野,一片齐腰深的大豆,黑里透黄,豆荚足有两寸长。打开豆荚,五颗金黄的豆粒,闪闪发光,好像几个可爱的小宝宝,安静地睡在温床上;谷子更惹人喜爱,金黄的叶子,金黄的谷穗,连茎秆都是金黄的。微风吹过,它那沉甸甸的果实频频点头,叶子发出沙沙的响声,仿佛在诉说着悄悄话;一片火红的高粱骄傲地昂着头,好像喝了酒,涨红了脸。它那硕大的叶子随风摆动,像是对人们招手致意,又像是炫耀自己丰硕的果实。【评:重点描写秋天田野里丰收的景象。】

  冬天的田野,里的麦子(盖)铺上了雪,湖水也结成了冰。我和伙伴们在冰上玩。冰很滑,一不小心,就滑倒了,但一点儿也不觉得痛,反而觉得很好玩。【评:抓住了冬天特点进行描写。】

  这就是我家乡的田野,我爱家乡,我爱家乡的田野!

  评语

  文章内容集中,作者从春夏秋冬四个季节选取材料,紧紧围绕家乡的田野来写,在写的时候,作者注意了详略得当,详写秋天的田野,因为秋天是丰收的季节,田野的庄稼等待着收获,这时的田野是最美的。略写春夏冬三个季节。生动形象的描写,突出了家乡田野的美丽,也表达了作者热爱家乡的思想感情。

  作者|通榆县实验小学六年四班 毕凌宇

  公众号:我教孩子们写作文

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