制作小桔灯细节描写作文1000字

　　制作小桔灯对于小学生们来说是非常有趣好玩的活动，在制作过程中会有什么故事发生呢?一起来看看张文静同学的作文《小桔灯》。

　　今天上午一、二节课我们制作了小桔灯。

　　老师在黑板上写了几个大字：

　　1、桔子+胶带+小蜡烛=?

　　2、桔子×胶带×蜡烛=?

　　我都大声喊：“第一个是小桔灯，第二个不知道。”老师说：“那你们猜猜第二个，可以小组讨论3分钟。”接着，我们便回过头来，我说：“是不是轮子?把桔子放到透明胶开带里，用蜡烛撑着，就可以滚了。”开始老师用双手轻轻的拍了一下，我便转过头来了。“请大家说说，能做什么?”徐老师问。接着，有好几个同学举起手来，“饶恒硕你说”老师说。饶恒硕站起来说：“桔子炸弹。”老师说：“难道你要把我炸死?再炸死数学老师，然后炸死英语老师吗?”饶恒硕摇了摇头，坐下了。徐浩航举起手来，老师叫他起来回答，徐浩航说：“桔子超级无敌流星锤。”老师说：“你是准备把谁锤飞呀?”我们就哈哈大笑起来，徐浩航也笑了，羞愧的坐下了。老师老师说大家说的答案都是小桔灯。我心里想，耶!我猜对了!

　　老师说：“大家会做小桔灯吗?”“我会”我说，可是大部分人都不会。我同桌王世豪问我：“怎么做呀?”我回答：“等做的时候，我就教你。”王世豪很高兴说：“Thankyou.”我用英语回答：“You'erwelcome.”正合我意，果然，老师说让我们小组凑起来做，我信守承诺，对王世豪说：“等我做的时候你看着就行。”接着我便做起来，可老师说：“还有45支蜡烛没分，请卢一诺奉上蜡烛来。”接着卢一诺从桌洞里拿出一小袋东西，用轻快的脚步走过去。

　　老师拿过蜡烛，卢一诺就回去了。老师说：“请组长上来领蜡烛，按顺序。”我们组的组长上去了，过了好一会儿，才回来。组长芦雨涵是个粉色的蜡烛，李金江是个绿色的，我是个紫色的，王世豪是个橙色的，杜欣怡和我一样。韩浩宇是个绿色的。接着我又继续做，就是把外皮的一小半扒下来把瓤子抠出来，把皮剪整齐了，把蜡烛剪成一小截，剪一点儿透明胶带，最后把蜡烛固定住，就完成了。

　　可是制作的时候，我正在用剪刀剪蜡烛，可是韩浩宇一碰我，我便剪到了手，鲜血哗哗的流，我问韩浩宇有没有纸，他说有，就拿出来给了我，我连忙包住，可是还是很疼。韩浩宇问我：“对不起，还疼吗?”“没关系，还是疼。”我回答。我想：“这可真危险呀!”我继续做着，终于做完了，老师现在拿着打火机正在给同学们点火，我接着走过去，让老师点上火。老师用打火机给我点上，哇，点上的那一瞬间，我的小桔灯终于产生了，我走回去，可并没有回到座位，而是都给别人点上蜡烛。

　　大部分人都点上了火，刹时，这里变成了灯的海洋，光的世界。都像一个个小小的天使呢!现在可惜是早上，要是晚上，会更明显!

　　这次活动我很开心，大家肯定也很开心，希望老师多举行一些有趣的活动。

　　作者：张文静

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