有关课余生活的小学作文:跳动的琴弦

　　编者按： 学习小提琴的过程并不是一件容易的事情。下面让我们一起来阅读《跳动的琴弦》这篇作文，看看小作者是如何克服学琴的困难的!

　　我上小学一年级时，我选择了小提琴学习，因为它最难学，也小巧，然而，学琴的过程却不是那么顺利......

　　开始，我学得还不错，手指姿势更是不在话下，可随着难度越来越大，我经常不是错这，就是错那，弓也拉的不直，声音像拉锯，拉琴太难了。有段时间我都不想拉了，但想到老师说：“加油!你能行的”想到拉好后的掌声，我咬咬牙，坚持了下去。

　　考级已经临近，为了让我拉的更好，老师毅然决定周三再加一节补习课，周三半天，写完作业，是我和小朋友开心玩耍的时间，可是不管我怎么央求，老师就是不让，说：“玩什么玩，都快考级了，还不抓紧时间练琴!”看到老师这么坚定，我只好忍泪拉琴。

　　我虽然去拉琴了，可心在玩上，一会错一个，一会儿不会了。这可是上节课的内容啊，老师很生气，拉错一个打我一下肩膀，回家后肩膀火辣辣的疼着，差点哭出来，以后，我再也不敢不好好拉琴了。

　　剩下的几个星期，我一直在苦练《丰收渔歌》这首曲目，功夫不负有心人，在老师的“魔鬼磨练”下，我终于到考九级的水平了，到了考场，我既兴奋，又紧张，手心直冒汗。到我了，老师对我竖起了大拇指，我有了信心。敬礼、问好，我开始了演奏，灵活的手指在琴弦上跳动，一曲又一曲，终于拉完了，后来，我得知自己考过了，激动得一蹦三千尺。

　　这跳动的琴弦，跳出了我那坚定、永不放弃的心。

作者|张新凯

指导老师|赵霞

公众号：大连阿拉丁

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