以我为话题的作文:爱好体育运动的我

　　编者按：小作者从热爱运动这一个方面来写自己，从描写的两次比赛均取得了优异成绩，能够说明“我”对体育运动热爱这一中心。下面就让我们一起来看看这篇《爱好体育运动的我》。

　　大家好，我是通榆县第二小学四年四班的魏心楠，是一名小女生，今年12岁，属猪，爱好体育(运动)。【评：开篇点明中心。】

　　有一(年)次“六一”儿童节，(学校召开了体育运动会。会上)有很多体育比赛项目，比如：50米跑、60米跑，还有接力比赛、海底穿越。海底穿越是什么呢?海底穿越就是有两组(同学)，第一个孩子要戴着帽子，把球儿从下面传给下一个(孩子)同学，然后跑到后面。就这样一轮一轮的(地)下去，(如果)戴帽子的同学跑到了第一排，那么(他们这一组)你就赢了。是不是很简单啊?【评：重点介绍了“海底穿越”游戏项目。】

　　我参加的是50米跑，本来是想参加接力比赛的，可是因为在我们这个年级里没有接力赛，只有50米跑，所以只能参赛这个了。【评：交代“我”参加的比赛项目。】

　　到了比赛现场，我的心咕咚咕咚(地)的跳着，因为在这一组里数我(个子)最矮。老师的枪声一响，我们就开始跑。可是没想到的是，在我旁边的大长腿居然跑(得)的那么慢，而我确(却)跑了第一，我兴奋极了。【评：先紧张的心情，再写最终的结果。】

　　那一天，有两个小女生得了(奖品，)一个笔袋和一本字典，(其中就有我。)【评：应该有“我”吧?】

　　还有一次，就是上体育课的时候，我和我班里的一个小男孩跑了第一名，然后体育老师就把我们(俩)分在了(学校的)(长)跑步队里。我们练了好久，有一天，老师突然说要去长春的一个体育馆参加比赛。每一个(人)都要穿老师给我们发的衣服。【评：选拨到学校长跑队，并去长春比赛。】

　　(于是，)我们是(乘)坐大巴车去的，来到了(长春的一家)体育馆，我们换上了自己的服装，准备上场。这个(比赛)任务很重要，我们练(参加的比赛项目，)的其实不是跑步，而是“闯关夺宝”。但这个也不简单，就六个小格子，还有三个防守的人。那一边是沙包，我们必须把沙包抢回来，而且还不能被防守的人逮住。这个活动还真是很累的。【评：介绍了比赛的环境。】

　　我们最后胜利了，我开心极了。其实我的爱好还有很多很多，(比如)有制作玩具、跳舞、画画、唱歌等等。(通榆县第二实验小学四年四班 魏心楠)

　　评语

　　小作者从热爱运动这一个方面来写自己，选取了两件事：一是参加学校运动会50米赛跑，二是到长春参加“闯关夺宝”比赛。两件事写得还比较具体。这两次比赛均取得了优异成绩，因此说选取的事例还比较典型，能够说明“我”对体育运动热爱这一中心。