关于母亲的作文:妈妈,我想对您说

　　编者按：文章最大特点，不说空话，有具体事例。文中叙述了三件事说明母爱的伟大。下面就让我们一起来看看这篇《妈妈，我想对您说》。

　　今年的母亲节马上就要到了，就在这(节日)即将到来之际，妈妈，我想对您说：“妈妈，您辛苦了!”【评：交代了时间。】

　　(妈妈，您对我的学习要求十分严格。)有一次，你下班回家，看到我在沙发上兴致勃勃地玩着手机，便问：“你作业写完了吗?”我不耐烦地回答道：“早在八百年前就写完了。““咔嚓咔嚓!”游戏(里的)音乐非常响。您但是连衣服都没换，就直接去了我的房间，翻我的书包，(找)翻到我作业的时候，您特别生气，走到客厅就把我手机扔到了一旁，举起手机(指着我训斥)骂道：“这就是你的作业，字写得这么潦草，还敢玩游戏!你长没长心啊?快去给我重写。”我伤心地拿着作业去重写了。(现在回想起来，妈妈，您这样做，都是为了我好。)【评：这件事要说明什么问题，“我”对这件事的感受如何，都要交代清楚。】

　　还有一次，老师开家长会，公布了(期中考试成绩，)我的成绩和排名，您听到我排在第一名都乐坏了，但我是语数英三科卷发下来，(当看到有的题因为马虎我做错时，)您顿时火冒三丈，走出教室，薅住我的头发就往走廊里拉，便(狠狠地训斥)骂起我来。(妈妈，您对我的要求太高了，人非神仙，哪能没错呢?好马也有失蹄的时候啊!)【评：妈妈为什么这样做?“我”的想法是什么?要写出来。】

　　还有一次，我感冒了。我忍着头痛，一走一停地走到了教室。老师问我怎么了，我慢慢地说道：“头疼得很。”老师说我感冒了，老师给我量了量体温。“38C°!”老师不可思议地说道。之后老师把我(领)拉到了医院，给您打了电话，可是等我躺到病床上时也没有见到您。最后等我(从医院)出(来)院了，也没有见到您。下午到了学校，老师才告诉我说：“其实，你的妈妈一直在学校等着你，只不过她一直想要你自己独立自主，(尽快地成长起来。”)我听完之后，觉得(妈妈)您特别伟大。【评：完整地叙述了这件事，并写出了妈妈这么做的目的，这样就好。】

　　妈妈，我已经长大了，不用您操心了，我已经懂得许多道理，也懂得了您(为我)做的每一件事，懂得了您(对我)说的每一句话，(也)懂得您(为我)流的每一滴泪，(这一切都是为了抚育我成长。)我决不会辜负您的养育之恩，将来我一定会好好报答、孝顺你们——我亲爱的爸爸和妈妈。【评：排比句写出了“我”对妈妈的理解和热爱。】

　　(妈妈，)您温暖的手，抚摸着我幼小的心灵;您明亮的眼睛，照亮我漆黑的夜晚。您的笑容，阳光般灿烂;您的言语，花香般飘逸。您的爱能填平大海，啊，(妈妈)母亲，您(为我所付出的一切，)的美丽，将会永远铭记在我的心里。【评：用抒情的语言表达“我”对妈妈的赞美。】

　　(随着时间的推移，我越来越深刻地感受到：)山，没有母亲的爱高;海，没有母亲爱深;天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖!【评：在段前加上一句，说明“我”对母爱的理解是随着时间的推移而不断加深的。】

　　(在母亲节即将来临之际，我)祝(您——我的妈妈)母亲健康快乐!(通榆县第二实验小学五年三班 李昊)

　　评语

　　文章最大特点，不说空话，有具体事例。文中叙述了三件事说明母爱的伟大。事例叙述清楚，写出了妈妈无论在学习上，还是在生活，对“我”都是高标准、严要求。文章结构严谨，开头一段，写“我”为什么要对妈妈说心里话。结尾段抒发情感，表达“我”对妈妈的无限热爱。首尾呼应。需要注意的是：写事时要交代清楚写这件事的目的，事例写完后，还要适当谈谈自己的感受和看法。不然，就不明白为什么要写这个事例。

作者：通榆县第二实验小学五年三班 李昊

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