初一的优秀范文有哪些

　　范文能够很好的做到带头的作用，那么初一的语文范文有什么推荐嗯?下面就跟大家介绍，希望对大家写作有所帮助!

　　记叙文范文：柿子人生

　　生命往往会想办法引起你的注意，当我们驻足在它跟前时。――题记

　　叶子心情

　　通往寝室的路上，一棵满头绿发的树依偎在宿舍楼上，静谧的绿荫微微地喘着气。

　　我不知道这是什么树，拥有绿叶，这好象是所有树的私有财产，知是它的叶比较凌乱、稀疏。当然，我并没有特别注意它，只为它把枝丫即将探入窗子而感到惊奇，它难道喜欢人的生活吗?

　　和朋友一起与它插肩而过，抬头看，叶子在笑，“沙沙―沙沙――”地逗我。披上阳光的纱衣，斑驳的花纹若隐若现，神秘的眼神让我痴醉。那是什么树?我问朋友，朋友笑笑，我们去找老师吧;我问老师，老师笑笑，说答案就在飞鸟流过的痕迹中，鱼儿翔过的梦境中。我不懂，便一有时间就随着鸟儿转动眼珠，跟着鱼儿一起欢笑。直到有一天，我满目翠绿地看着那棵树，它的枝丫包容了我的影子，世界顷刻变成碎片，就叫它大树吧。

　　身世揭晓

　　红叶的季节来了，寒意中掠过一丝清香，大树的歌儿唱响了。

　　偶尔发现大树的绿发中夹杂着点点金黄，无规律地分布着。咦?那是什么?靠近时，才发现，是一个个还未熟透的柿子，那双双张望的眼睛，停留在穿梭的高低不平的人流中。

　　哦，大树，我认得你，原来你叫柿子树。

　　后来，学校给它挂了牌，还对它进行了一番介绍，停留在柿子树上的目光越来越多，它正在被接纳，此时的它，神气地挂起了不亮的灯笼。

　　柿子树，你真聪明!别人不认识你，你会长果子，会介绍自己，自信的你，难怪会在校园和我们一起生活。

　　最后的笑

　　寒风的声音，令我感到害怕，考试的脚步声像魔鬼的哭喊，没有把握的仗令我有点力不从心，去寝室的路上，都会低着头前进。

　　可是，今天的天气特别温暖，我试着放松自己，朝着火红的太阳，享受天然的恩赐，暖洋洋，真舒服，踏过柿子树下时，一片叶子飞到我肩上，差点忘了，忘了看看柿子树。才痛惜，它的叶子去了另一个世界，果实还是金子般挂在枝头，沉沉的;粘在枝上的叶子，摇着头，一会儿，柿子树下又飞来一只绿翅膀。

　　叶子落了，果实还在……

　　初一的范文推荐：我的班主任

　　中学，是一个全新的开始与转折，一切都焕然一新，让人期盼与迫切。有幸，我来到了八班，而我也并不例外地想见见新的“一班之主”。

　　还校夏令营的第一天，互不相识的同学们集聚一堂，共同幻想班主任的摸样。早在此之前，我便有耳闻，班主任大名张春福，却极少有人以“师”称呼他，纷纷为他奉上独一无二的外号，常令人捧腹大笑。而他更以幽默的性格收获满满的“粉丝”。

　　真的是如此吗?他长什么样?会让大家感到欢乐吗?……一连串疑问涌出，如泡沫般堆成一团，在见到他之前，这团泡沫还化不开。

　　此时此刻，一位皮肤极黑且发亮的男士稳重地走进教室，我细细地打量了他一番：即便他是班主任，也不是教语文的吧?莫非之前我记错了?—同学们议论纷纷，一边想保持安静不让老师发威，一边又控制不住兴奋与疑惑之心，有人猜他教数学，有人猜他教体育，更有人心不在焉地认为“他只是来走走”……

　　只见他先示意大家静下来，“我姓张，是你们的班主任。”他一本正经地告诉我们。此时我不由自主点了点头—果然是他!可……他真的教语文?果然，不只我一人疑问在心，立刻有同学询问老师所教科目。

　　张老师露出一丝尴尬的笑，随之不紧不慢道来：“我呢，长得黑，没什么人觉得我教语文，但我就是教语文!虽然我很黑……”说完，他又尴尬地笑了笑。

　　此时，教室里一片笑声，我脑海中的“语文”两个字已经被“黑”所代替，一刹那间，无数个“黑”如万马奔腾入我大脑中，我笑得前俯后仰。第一次见面的印象径直锁定了“黝黑”。而欢乐指数到达顶峰的他，更丝毫不担心自己再添“雅号”，倒是将自己曾经的别名“娓娓道来”。我与邻桌抿着嘴，忍住笑，默契地交换眼神，有节奏地点着头——不久便会有更狂野的名字出现啦!想到这我们不禁笑出声。

　　让我记忆犹新的是，在他简单的介绍中，他也无数次“拉自己下水”，同时还似乎希望“多多下水”，几乎每句话说完，都会“爆料”往事的“糗”同我们一起哈哈大笑。

　　我又一次次点头，“春哥”果真名不虚传，他“牺牲自我，娱乐大众”的幽默头衔完全挂在我心中，饶有风趣的他让八班仅仅头一次会面就因为笑声很快融洽。

　　而在之后三周的认识相处里，他更是为我们带来许多欢笑，把语文课上得津津有味，生龙活虎，也告诉我们许多他总结出的道理。

　　初次的见面，短暂的相处我心中便已深深知道：“春哥”会用笑感染我们，用心呵护我们。在他欢乐的教学下，我们也会很欢乐。

　　乐莫乐兮新相知。新班主任的特点已经让我熟知。第一次的相见是一种缘分，也是一回开始。时而严肃，时而幽默的他，每一天都让我们惊喜重重，果然如初见时所说，他会与我们打成一片。

　　8月底的初见，8班的班主任，我们的新朋友——这样特别的认识，怎么不难忘呢?

　　初一的范文推荐：旧的陌生，新的熟悉

　　这个夏天来的太迟了，当荷花绽放在池塘的时候，我已经毕业了，来到了五中的新班级。

　　记得认识新同学、新的老师的时候是一月前，来到陌生的环境，我的内心忐忑不安：我要是融入不到新的集体那要怎么办，要是同学们不爱和我一起怎么办……然而，我发现，我错了。现实的班级并没有想象中的冷漠，相处了一天之后，我们迎来了第一堂语文课。

　　只见语文黎老师的黑色高跟鞋迈了进来，黎老师身着一袭富有古画风的长裙，走到了讲台中间。全班立即肃然无声，四十三双眼睛齐刷刷地投到讲台。语文老师开始发言了，深沉的声音中带着一丝柔和，柔和中又不失委婉，仿佛春风拂过泸沽湖，秋雨浸侵九寨沟。黎老师正在介绍语文这门气体学科，清爽的夏风便迎面而来，貌似一切都是被安排好的：窗外的树叶跳起了华尔兹，一群麻雀唧唧喳喳地飞过窗边……新学期，又给我一种新的体验，我们低头做着笔记，语文老师的话语，把我拉入无尽的遐想中，我犹如奔跑在宽阔自然的田野中，听着老师的教诲，而教诲又好像新鲜的空气，我在一点一滴地慢慢吸收。拿起那张返校考试卷，听着语文老师一字一句说的话，应该是新学期最开心的事了吧!我们在那充满美妙的地方开启知识的大门，只可惜不一会儿，下课铃便无情般响了起来，我依依不舍地告别了那课堂，望着老师的背影，突然想起了一句话：“我只要质量，不要数量。”这句话是我在一年之中，两个语文老师说过的。想到这里，我便又回忆起了曾经的课堂。我想：开学的第一堂课我都如此依依不舍，那么我就要好好学这无形的气体学科。

　　抬头看看——白云在蓝天正随风漂浮，新的学期，新的熟悉，我一定要好好学……