话题作文:关于集体的短篇作文

秋梅 1172分享

  俗话说:一根筷子容易掰断,十根筷子掰不断。这就是团结的力量,集体的力量。接下来了带你欣赏关于集体的短篇作文。

  篇一:生活在集体中

  一粒稻谷长不出金黄的麦田。一滴雨水救不了一片干涸、一棵小草成不了整片绿洲。大海为什么会有翻江倒海的巨大威力,因为它是由无数个小水滴汇聚到一起的江海。地球上有千万个支流、有千万个湖泊。。因为它们生长在一个集体里。就好比我们人,有时面对困难,光靠自己的力量也只是徒劳,只有靠集体的力量才能战胜困难,战胜邪恶!草原上。当与弱小的蚂蚁在对抗即将烧来的火球时,它们毅然决定,所有的队友紧紧地拥在一起,把蚁群滚成一个巨大的黑团。。不停地向前滚去。。这个时候、只有团结才能使自己存活下来。虽然在不停的向前翻滚时,包在外面的蚂蚁已经被活活的烧死。。但蚂蚁们始终不屈。始终坚持!最终在火势已经将蚂蚁们快要吞噬掉的时候,蚁团们终于滚进了湖泊中。这个道理很简单。在战胜困难的同时,我们更要有不怕牺牲不怕受苦的精神。因为我们生活在一个集体中。只有每个人都尽心的去奉献自己。。这才是我们活在集体里的目的。。我们活在集体里的价值!一粒稻谷长不出金黄的麦田。一滴雨水救不了一片干涸、一棵小草成不了整片绿洲。只有团结才能不屈、才能实现最终的目的。。因为我们共同生活在一个集体中!

  篇二:集体的力量

  我从外婆家回来,看到了一场别开生面的蛛蚁大战。

  一只蚂蚁从这路过,突然,一只蜘蛛从网上跳了下来拦住了蚂蚁的去路。蜘蛛看蚂蚁小,便对蚂蚁大声说:“小样的,长的这麽小也敢过路。”蚂蚁说:“蜘蛛大哥我怎么不能从这儿过呀!”这句话惹怒了大蜘蛛,大蜘蛛用他的叫脚压住蚂蚁。蚂蚁说:“我又没有跟你有仇,你压我干吗?”蜘蛛说:“我要吃了你。”蚂蚁一听怕了,在这时蚂蚁灵机一动有办法了。蚂蚁跑到自己的巢边。蜘蛛刚到,那只蚂蚁的伙伴全来了,蚂蚁把蜘蛛围了起来,使出了绝决招“唾液神功”。蜘蛛的身上全成了蚂蚁的唾液了。蜘蛛这儿爬爬哪儿爬爬把蚂蚁的唾液全搞掉了。可蚂蚁也不甘示弱,奋勇杀敌,蚂蚁大军一涌而上,咬得咬,拖得拖。蜘蛛又反击起,可蜘蛛几次反击都没用,疼的蜘蛛直翻跟头,蜘蛛说:“我不敢了。”,但蚂蚁仍不松口,紧紧的咬着蜘蛛,蜘蛛跪下求蚂蚁。蚂蚁说:“叫你欺负小蚂蚁。”就在这时蜘蛛因无力而死。帅气网名

  这场蛛蚁大战给我们的启示是:无论在什么情况下,集体的力量是最大的。

  篇三:蚂蚁那集体的力量

  我家厨房的墙角有一个蚂蚁洞,里面住着又开爱又勤劳的小蚂蚁。小蚂蚁的头和屁股一样大,身子小小的,它的嘴巴像个大夹子,头上还有两只触角。早上我吃馒头时,地上掉了一些馒头渣,被一只小蚂蚁发现了,它马上爬过去,想把馒头搬走。可是,这馒头渣对小蚂蚁来说简直像一块巨石,于是小蚂蚁用它的大夹子试了试,看看能不能搬起来,啊!搬不起来了。小蚂蚁就回到了洞里。不一会儿,它的兄弟姐妹们都来帮忙了,可还是搬不动,他们就又回到了洞里叫来了一大群蚂蚁。那群蚂蚁像一个强大的军队,前面的三只大蚂蚁应该是蚂蚁大将军了,我马上喊着说:“蚂蚁将军来了!蚂蚁将军来了!”蚂蚁听到我的声音马上往回跑,我立即躲起来,蚂蚁东张西望发现没人,就出来把馒头渣搬到洞口,馒头拉不进去,大蚂蚁用夹子夹成两半,终于把馒头渣搬进去了。我目睹了这一切,我想:一个人搬不动一块大石块,有很多人一定能搬动了,看来集体的力量真大啊!

  篇四:集体的温暖

  刚开学那天,由于第一次上幼儿园,我很害怕,再加上我性格内向,总爱羞羞答答,不爱和人交往。同班有几个小朋友,摸清了我的底细,时常欺负我。为了不背上“见嘴官子”的臭名,我没有告诉老师。他们便肆无忌惮起来,厄运又降临了……

  这天,我正在幼儿园的小木屋里爬铁桥,忽然那些坏家伙们不知从哪冒了出来,带头的一个挺胸仰脸、神气十足,一副凶神恶煞的样子,冲到我身边,狠狠的一脚把我踢下铁桥,重重的摔了下来,顿时前额头鲜血直冒,可他们惊叫一声,一溜烟逃跑了。我一个人半瘫在地上,嚎啕大哭。老师闻讯赶来,关切的问到“是不是那几个坏孩子干的?”我望着老师,嘴里挤不出一个字,几分钟过去了,我摇摇头,说道“是我自己不小心摔下来的。老师通知了妈妈把我背回了家,医生说擦点药很快就好了。出乎意料的是我在家静养时,那几个孩子带着全班的同学来了,每个孩子手里都捧着一束乡间盛开的小花,把我踢倒的那个孩子也不好意思的向我道歉认错。还给我带来了几个茶鸡蛋说:“吃了,伤好的快,这可是我家自己的鸡下的”说着便递给我一个。望着这些可爱的伙伴,我倍加感动,不觉热泪盈眶,我感到自己太幸福了。

  是啊,能置身于这样的班集体,感受着班集体的温暖,还有什么比这更快乐的呢?

  篇五:温暖的班集体

  我们四三班是一个热爱集体、热爱劳动、热爱阅读、热爱学习的大家庭。家庭里每天都洋溢着欢声笑语、每个角落都充满着爱。

  凭着我们大家的出谋划策和丰富想象力,大家齐心协力地把教室装扮成一个美丽的大花园,让我们在温馨的家庭里快乐的生活和学习。

  我们的班集体是一个团结友爱的班集体。不管是谁遇到困难,大家都会伸出双手,互相帮助。

  我们的班集体是一个健康快乐的班集体,课堂上大家积极发言、探讨问题;下课时,我们有说有笑,开心的不得了。

  我们的班集体是一个积极向上的班集体,运动场上,有我们的加油呐喊声,也有失利后的哭泣声,我们大家团结一致,为班集体获得荣誉。

  这就是我们团结友爱互助的温暖班级——四三班。

  篇六:集体的温暖

  至今回忆起那件事,一股暖流顿时涌上心头。

  那是一个非常炎热的夏天,火辣辣的太阳灼烤着大地。

  虽说天气很热,但我们仍要按照学校的规定去操场上做操。于是,我们只好照例排着队,顶着烈日来到操场上。

  按平时的队列站好后,我们等待着口令。

  骄阳像个大火球,天空亮得耀眼,好像一大张烧烫了的铁饼,操场两旁垂柳的细枝一动不动,树影缩成一团,蒙着一层尘土的叶子都蔫蔫地打卷了,水泥路面被晒得滚烫滚烫的,好像冒着缕缕青烟。即使身着夏装,我也感到异常闷热,好像周围的热空气都在向我挤压过来,连一阵吹来的风也是热的。我仿佛置身于一个火炉之中,周围全是火,烘烤着我。

  过了不久,我渐渐感到脑袋很沉,很晕。我强忍着支撑站立。突然,我的头一阵眩晕像是跌足于无底深渊。

  在昏迷中,我隐隐约约感受到同学们都在呼喊着我,不只是谁背着我在飞快的奔跑似的,接着便什么也不知道了。

  不知过了多久 ,我醒了过来。

  我慢慢睁开眼睛,洁白的房间,洁白的床,我在医院里了?窗前围着老师和同学们。我看见坐在病床旁的老师满头大汗,但他还在为我擦着汗;同学们围在病床旁,担心的看着我。见我醒来,老师和同学们都舒了一口气。老师用充满慈爱的眼神望着我,对我说:“刚才你晕过去了,我们把你送到了医院。医生说你中暑了,刚才通知了你的家长,他们应该马上就到了。你现在觉得怎样?还有哪儿不舒服吗?不舒服就告诉我,头还晕吗?是不是浑身没力气?……”我摇摇头,告诉老师我没有不舒服。再看看周围的同学,他们都静悄悄的,连平时调皮的同学也都默不作声,想为我创造一个安静舒适的环境。顿时,一股暖流流遍了我的全身,我实在忍不住了,两行热泪夺眶而出。

  在病房里,我感受到了老师对我无微不至的关心和我们集体的温暖,怎能不令我深深地感动呢?

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