关于老师的爱优秀作文
老师,给人的一种印象就是严厉,不达目的不罢休的那种,因此在学生心目当中老师的地位并不是很高,但我要说的是这只是一位教师外在的震慑力,老师对每个学生的关爱就像是对自己孩子一样,一起来看看下面的文章。
篇一:老师的爱
在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人,但我觉得除了亲人对我们的爱,在生活与学习上,老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁,老师是母亲。
我以前的班主任陈老师,是位善良,和蔼地老师,陈老师一双大大的眼睛,披着长长的头发,戴着一副眼镜,一看就有学问。陈老师教了我们四年,四年里发生了许多令人感动的事,当我遇到某些事情难过时,陈老师会安慰我;当有难题时,陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育,都深刻的记在我心里。有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候,我们在体育馆上体育课,快要下课的时候,老天爷不知怎么了,从天上落下一颗颗坚硬的冰碴,发出啪啪的声音,雨也越来越大,“怎么出去呢?”我说,这时有些男同学疯了似的跑了出去,我也跟着跑了出去,我把手挡在头上,飞快的向教室跑去,虽然,挡住了一些冰碴子,可身上和头上都湿了,正坐在教室里认真批作业的陈老师,看到我们被淋湿了,着急的说:“快到教室里来,别着凉了,”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干,陈老师的手,轻轻地摸着我的头,一瞬间,我冰冷的身体变暖了,眼眶也湿润了,这让我想到了妈妈,因为只有妈妈才会这样对我,这时,陈老师微微的笑了笑对我说:“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。
还有一件事,也让我很感动,是在一年级的时候,那是放学的时候,天乌乌地暗了下来,下起了大雨,我没人来接,也没带伞,这时陈老师看见了,我一个人在教室里等着,她就走过来问我:“郑苏男,你怎么还没回家,”我说:“陈老师,我没带伞,叔叔也不会进来接我,”陈老师听了,把我领到办公室,她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我,“郑苏男,你先用这把伞吧,明天记得还给老师,”陈老师对我笑了笑,我说了一声谢谢,就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记,也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑,可惜的是陈老师已经不再教我们了,谢谢您,陈老师,老师,您辛苦了!
篇二:老师无私的爱
今年夏天,我们班的王老师生病了。
来代课的是位“大嗓门”的男教师。他态度不太好,同学们都很怕他。一天,有一位同学上课插嘴得罪了他,一气之下,代课老师就在黑板上随便写了一个作文题《一个人的xx》,说:“这节课不讲了,下面就写作文。”说完他气呼呼地坐在椅子上看起书来了。
这下同学们都傻眼了,不知写什么好。我也咬着笔杆子,想了半天,不知该从何处落笔。好不容易挨到了下课时间。
下了课,我和几位同学说;“王老师生病在家己有三天了,放了学后,我们去看看她,顺便问问这篇作文怎么写。”大家都说好。
王老师见我们来了,消瘦的脸上露出了笑容。她拉着我们的手,让我们坐在沙发上。她忙着给我们冲果汁,切西瓜,又抓了一大把“佳佳”奶糖放在桌上。看她这劲儿,恨不得把家里所有好吃的东西都拿出来给我们吃。
王老师见我们呆坐着,干脆剥开了一颗颗奶糖塞到我们的嘴里,又指着桌上的食品,说:“今天,你们要把这些都‘消灭’光。”我含着糖,真想说:“老师,您该多吃点。”可想说的话,像被甜滋滋的搪a住了似的,冲不出口,怪不得妈妈总说我嘴笨。
王老师看着我们不说话就问道:“今天课上得好吗?是不是发生了什么事情?有什么问题吗?”那几位同学你看我,我看你,都没开口,可我憋不住了,把上课的事告诉了王老师。这时,同学们才七嘴八舌地说了起来:“这老师可真怪,连个题目意思也不说……”
王老师等同学们说完,眼里闪动着只有在教室里才能见到的目光,她一字一句地启发我们:“记住,写作文最主要的是真实。”王老师的话,总是那样简洁。在王老师的启发下,我们对写这篇作文心里大致有了些底。接着王老师又对我们说:“代课老师由于对我们班级不熟悉,作文课也许缺少经验,但你们应该配合他。老师也有心情不好的时候,你们应该谅解。请你们几位同学回去商量个办法,配合代课老师上好课,这是对我最大的关心。”
第二天,我找了几位班干部来到代课老师面前,向他介绍了班里同学的情况,并表示一定配合他上好课。由于我们大家共同的努力,这几天课上得挺好。我们和那位代课老师的关系也融洽起来,他还在课余时间和我们一起打球呢。
当我把这几天发生的变化告诉王老师后,她动情地拉着我的手说:“在课堂里不仅要学好知识,还应该学会去理解别人。”
老师的爱使我懂得了,当你需要他人的爱时,你得先学会去尊重和爱他人。
篇三:平凡中见大爱
在我的学习生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们的地理老师——程老师。
在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是,虽然他时常挂着笑容,但是在课堂上他却是严肃的;在工作上他是认真的;在批改作业上他是一丝不苟的。在他眼里,所有的学生都是优秀的,他都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。他很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,他都会认真地对待;他很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫卫生区;他很关心我们的身体,天冷了,他会提醒我们多穿几件衣服。天热了,他会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;他也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语他都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,他会耐心的教我们;我们不懂的功课,他会耐心的辅导我们;我们考砸了,他会鼓励我们;我们考好了,他会表扬我们。他会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。他的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。
啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。