以眼神为话题的范文400字
人世间鼓励的方式很多，一片掌声，一番话语，一个动作，甚至仅仅是一个鼓励的眼神…欢迎鉴定5068小编提供的内容!希望对您有所帮助!谢谢你的阅读!
木棉的眼神
一年匆匆流逝，又是木棉絮纷飞的日子。望着漫天飘扬的木棉絮，那一双善解人意的眼睛，又从记忆的海洋中浮现……
那时，正是木棉絮如雪般美丽的日子，放学后，正在回家路上的我，在一个十字路口前停下。正好是红灯，我就有这段时间来看那一个个飞扬的棉絮。好美，好美。蓬松的棉絮里，还包着一颗种子，仿佛从天而降的小天使。
我光顾着欣赏，殊不知红灯已变为绿灯。大家都走了，只剩下我一个人还傻傻地望着天空。“孩子，走吧。”一个人拍拍我的肩膀，随着一阵干枯的声音。我像突然醒了似的，晃了晃头。眼前是一个老人，管人行道秩序的那个老人。我腼腆一笑，骑着自行车走了。
第二天放学，我照例从那个十字路口经过。刚一停下，那个似曾听过的声音又传来了：“放学了吗?”我一转头——是昨天那个老人。我心里不禁奇怪：我和这个老人素昧平生，没有任何交往，他为什么这么关心我?仔仔细细地观察起他来：被阳光晒地黝黑的皮肤，深深陷下去的眼睛，被岁月的沧桑刻上的皱纹……“放学了吗?”老儿面带微笑，又耐心地问了一遍。“放学了。”我也换他一个阳光灿烂的笑容，可还是嘀咕：“这老头这么关心我，莫非是有什么‘阴谋’?”
后来的日子，足以证明我的猜测错误的。老人不仅没有什么举动，那关切的眼神反而越来越慈祥，每天一句简简单单的话，说得我暖融融的。在学校受的委屈，在那善良的眼神里，一切都冰释了。
这样的美好日子持续了一个学期。开学后，我因为学习上的事情，再也没有去过那个十字路口。过了好久，才猛然想起老人来，那慈祥的眼神使我奔向了那个十字路口。但一切都物是人非。十字路口还是车水马龙，木棉絮漫天飞舞，但以往老人站的位置换了一个面容威严的警察，一切都消失了。
每每看到木棉，在一个个纷飞的木棉絮里，就会浮现那可以溶解一切的眼神，使我久久难忘……
鼓励的眼神
人世间鼓励的方式很多，一片掌声，一番话语，一个动作，甚至仅仅是一个鼓励的眼神……不过，即使是一些很小的鼓励，它也可能树立一个人的信心，在他的心灵中留下美好的回忆。
记得那是二年级的一堂语文课，一上课，老师便庄严地迈进教室，一看她那严肃的神情，我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生，这是每个同学都会有的“不详”的预感。果然，不出我的所料，老师严厉的话语立刻打破了教室的寂静：“背课文!”说这句话时，就像我们班有个同学形容的那样——“凶巴巴”的。此时，同学们的头都埋得很低，几乎所有的都被课本挡住了，生怕点到自己的名字。开始叫第一个同学了，我此时心中比他的更紧张，心比兔子跳得还快：下一个会不会就是我呢?如果我背不下来会不会……你可一定要多拖延点时间呀!没想到，我心中越是着急，那个同学越背不下来。我的希望如肥皂泡般破灭了，不过我到想出了一条自我安慰的理由：反正我也背熟了，难道还怕检查到?一个一个的背过去了，暂时还未有一个能顺利过关的人，我的心又不由得紧张起来。终于轮到我了，由于我是学习委员和语文课代表，老师直接将我“请”到讲台上背诵。我不自在地走上讲台，开始了我的背诵：“‘2’黄山奇石……”背到课文中间时，不知怎么的，脑子里顿时一片空白。刚才熟练而有感情的背诵突然停止了，老师放下书，回过头来望着我，我低下了头，不过心中仍在想着，使劲地、绞尽脑汁地想着，我尴尬地缓缓抬起头，看见老师仍就看着我，目光是晶莹的、严厉的、温暖的，但更多的却是鼓励和希望，她虽然没说一句话，但从她鼓励的眼神中，我体会到一种浓浓的、老师对我的爱，霎时间，一股暖流涌上了心头，我突然什么都想起来了，信心重归了自我，于是流利地背诵完全文。
人世间可以流逝东西有很多，但不可以流逝东西也有很多，其中包括老师对我那鼓励的眼神。
老师的眼神
多少个傍晚，当万家灯火熄灭时，老师桌上的台灯依然亮着，发出不倦的光芒。每天都要批阅堆积如山的作业，多且不说，还令人头疼，这对老师来说不得不是一种艰熬，那时老师的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神。
老师就像我们的好朋友，经常与我们谈心。老师看我们的眼生总是充满了友好的目光。
老师，您还记得七年级下学期的前一段时间吗?那段时间，我的成绩陡然下降了，几乎每一次考试我都无法超过一百分，就连一百分对那时的我来说都遥不可及。每当上课我走神的时候，似乎有您的眼神在注视着我，我仿佛看到了您的眼睛里写满了失望。后来，您找我谈心，就像一个朋友似的和我交谈，希望我能重新回到原来的那个优秀的我。当时，我抬头看了一下您的眼睛，看到了您的眼里有充满了希望与期待。回到家后，我好好的反省了一下自己，并下定决心刻苦学习。此后，我的成绩一直保持优秀，您也露出了会心的笑容，您的眼里也不乏高兴和喜悦。
您总是苦口婆心的告诉我们考试的要点，但我们却不求上进，只顾着贪玩，您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前几天，您专门用了几节课的时间给我们讲计算题，为的就是希望我们在考试时计算题不会丢分。可是，当晚自习您来检查我们的计算题时，您真的是伤心透了。花了这么长的时间来教我们计算题，结果全班只有十几个同学能做全对，真的让您很失望。那时，我似乎看到了您眼中的泪水，诉说着你的无奈与悲哀。
站在讲台上，面对着我们这群不听话的学生，有时您不知道如何是好，但您一直用您那宽广的心胸包容了我们。面对我们所犯下的错误，您很少当面指责我们，您总是用您那充满了神奇力量的眼神教育我们。
有一首歌唱得好：“任风翻阅背影的日子，烛光将记忆摇曳成孩子的身影，夕阳边凝重了教师魂……”或许，这只是一只小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。
您就像蜡烛，点燃了自己启发了学生;您的眼神就像阳光，照亮了我们的心灵。
你的眼睛不大，但却炯炯有神，似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候，是您的眼神使我惭愧;当我灰心丧气的时候，是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候，当我失去信心停止不前的时候，我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛，又在鞭策着我、鼓励着我，使我有了战胜困难的信心和勇气!
老师，我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛!
你的眼神
那是你的眼神，明亮又美丽……
一首熟悉的歌在耳边回响，不禁让我想起你那双明亮而又美丽的眼神。
还记得小时侯，头一次学走路，我好不容易才站起来，走了一小步，却滑倒了。不过没有谁头一次学走路能一次成功，或许这就是人生受的第一次挫折!但是我人生的这第一次挫折是如何挺过来的呢?!我想应该是你那双明亮而又美丽的眼神，我想你的眼神一定会说话，好象在说：“来，再来一次，一步一步地走，加油!你一定能成功!”正是你，是你的眼神在不断鼓励着我，教我学会了走路，使我勇敢地跨过了这一个困难!
小的时候，每天晚上依偎在你的怀里直到睡着，是件快乐的事。因为这时，你的眼神像是会魔法，像天上的星星，一眨一眨的，而每眨一下，就会变出一个故事，讲给我听直到我已入睡。第二天醒来，竟还会期盼夜晚的到来，因为你那双有魔力的眼神!
……我满心欢喜……
那首歌，依旧在耳边回荡。或许十年、二十年、甚至是三十年，你已苍老了，可你的眼神却永远印在我心里，明亮而又美丽!
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