初中以礼物为话题范文

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  每一个人都会收到过一些珍贵的礼物,特别是生日的时候,收到的礼物就可能比较多,而且比较珍贵。礼物,多种多样!你的一生中收到了多少礼物?又是什么样子的礼物呢?以下为相关礼物的话题作文,仅供参考。

  礼物

  礼物,多种多样!你的一生中收到了多少礼物?又是什么样子的礼物呢?

  往往一些礼物,虽小,但情意重。就是这一些礼物,在生活中,却充当了改变自己一生,生活习惯的一切!它们,有可能是一句暖心的话,使你信心倍增;它们,有可能是再你寂寞之时的一个拥抱,让呢走出困境;它们,所可代表的,太多了!古人曾说的一句”千里送鹅毛,礼轻情意重”就囊括这一切!

  今日,破天荒的在楼道的信箱里,发现了一张贺卡!

  买完东西后,我和母亲相继走回家,在楼道中,母亲正在找东西,我扫了一眼信箱,发现里面已满是尘埃,处了一封天蓝色的贺卡上一丝不染,其他的,都上了“色”!

  我奇怪的望着信箱里,看来,那一封贺卡,是不久前送过来的。我小心翼翼地抽把贺卡从邮箱中抽出,然后仔细端详了起来。不禁竟有人给我送贺卡来,是谁呢?

  边想着,我拆开了它。哦!原来是昔日的好友,好同学联合送来的,看这一张贺卡,想着他们还真有趣。

  打开了贺卡,里面还掉出来了一张梧桐叶、几张小卡片和几封信,那里面还有几张春游时和同学们一起玩耍的照片。

  贺卡被”附件”塞的满满当当的,好似”附件”成为了主题,贺卡中不仅祝贺了我学习进步,节日快乐。我想,他们的用意,更在,不要我忘了小学时光。当然,小学美妙的时光和与你们共同学习,共同玩耍的过程我怎么能忘却呢?如今,我回忆这一份感情都来不及啊!不知怎么了,看了这些贺卡,我不再惊喜,而是悄然落泪!

  “附件”充满了美,充满了爱。如今,我们虽然相隔两江,但我知道我所思念的它在何方!

  面对你们的礼物,我又惊喜,又是忧,因为你们的礼物代表了太多太多!

  最喜欢的礼物

  礼物是一份深情的希望,感动着每个收到它的人。

  记忆中最深的一次创伤是抽考。现在回想,还是有难过和遗憾,还记得那些艰苦奋战的日子,那一个月里,每天都会看书看到深夜,第二天早上又早早的起来背书,在学校里又寸步不离座位的看书、做题,中午还牺牲午休时间来复习,不管妈妈怎么劝我,我都依然坚持。还有我多年一直热爱的数学,我总是反复做题,为了一道难题不惜花费一整天或者好几天的时间,即使是在平时的模拟考试中,我也总是在一道题上停留很多时间,而且会尽力去克服那些让我头疼的粗心坏毛病……

  这一切的一切都是为了能让自己有个好成绩送给初中的新老师,为了让父母开心,想到这,我都觉得自己付出的一切都是值得的!

  礼物是一份沉甸甸的寄托,温暖着每个拥有它的人。

  记忆中最深的一次离别是四年级考完试的时候,妈妈跟我说,让我读完四年级后就转学,这消息本来是使我在一个人心里难过的,可是不知怎的,消息传到了班上的每一位同学心里,可是他们却不动声色,装作不知道一样,直到拿成绩通知书的那一天,老师交代完事情后,我最要好的同学站到讲台上说,大家都知道我要转学的事,让大家都把各自准备的礼物拿出来,我看着大家送给我的礼物,沉重的说了声谢谢。我知道大家家里都不是很富裕,可是他们为了送别我而买了这么精美的礼物,我不禁地哭了。

  礼物是一颗真挚的心,体贴着每个珍惜它的人。

  记忆中最深的一次快乐是去年过生日的时候,那天早上,我一进教室就有几个同学故意过来和我聊天,想挡住我的视线,让我看不见教室里面,突然他们叫我闭上眼睛,有一个人说:“3,2,1,睁开眼睛。”我睁开眼睛后,看到的是999只千纸鹤,他们说,这是他们利用课余时间折的,希望在我生日时送上最真挚的祝愿。我突然想到,下周就是期末考试,再下周又是全市的抽考,同学们本来是连复习时间都不够的,却还为我折了这么多的纸鹤,我不禁地留下了眼泪。

  不管是我送给老师无言的“礼物”,还是同学们送给我特殊礼物,每一份礼物都代表着不同的情感。

  我的礼物

  上帝赐予了鸟翅膀,鹰用它翱翔蓝天,鸵鸟把它当作负担,企鹅把它用作鳍遨游于海洋之中,同一种东西,都是上帝赐予我们的礼物,每个人对之利用不同,他的效果也不大相同,对于上帝赐予我们的礼物,我们一定要善加利用,使他在我们生活中发挥最大的利用率。

  斯蒂芬。霍金,这个传奇般的名字影响了多少人,他面对全身瘫痪时,不在抱怨,而是把它当作礼物一般珍藏,利用自己全身无法运动的优势,深入思想从不分心,从而取得了令人叹为观止的科学成就,有很多人都面对全身瘫痪这种情况,可是又有谁利用了这一点呢?他们大多是“唉,这辈子完了,得等死吧。”这样的人与霍金。,谁更受尊敬呢?

  西方有句话“上帝对于每个人都是公平的”这句话在我看来应该是这样理解的:“上帝给予每个人的东西都是等价的,但如何去发现、利用他们完全在于你自己,因为任何人,包括上帝在内的任何人都无法去活着,你的生命你做主。”

  实际上,上帝赐予我们的礼物无处不在:风、阳光、亲人、朋友……可都是上帝的礼物啊,却没有人去发现他们。所以说发现上帝的礼物才是第一部。

  发现上帝的礼物就必须细心观察生活中的一点一滴,用心,而不是用脑去感受他的价值。并估量出在外面生活中应用。

  第二部就是应用他们的价值,要做到这一步其实也容易,首先我们要提升自己的能力。试想倘若霍金生病之前没有大量的知识储备,在生病之后即使拥有了这个有利条件,也无计可施。因为他还没有能力去运转自己的礼物。这就像是给小孩子一辆汽车。汽车是好东西,可小孩子不会用,那么给他也无用。再者,我们要适当地运用这些东西。我们会使用一件东西,一个条件,和能够把它们价值发挥到极致是两个不同的概念。假如企鹅的翅膀没有退化成鳍,它们就要远距离地迁徙。可到了南极后天气极寒又需要大量脂肪,可有了大量脂肪就飞不快,飞不远。这时如果继续用飞的话,对整个种群都不利。所以退化成鳍,这样就能最极限地应用自己的特点。

  看看我们身边都是上帝给予的礼物,利用它吧,并根据情况最大限度地利用它。


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