以爱心为话题的作文600字
生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。下面是小编给大家带来的以爱心为话题的作文600字，欢迎大家阅读!
以爱心为话题的作文1
如果你的孩子走了，你会将他的器官遗爱人间吗?还是，你会让孩子的身体完好的让他自己带走呢?日前，新闻报导了一则令人流泪的故事，男主播在阐述时，还数度哽咽，想想，就连大丈夫都留下同情的男儿泪，可见这个新闻是多么的感人啊!现在;就让我来分享这则故事吧!
内容是一位男子，因为发生了一场严重的车祸，导致肾脏受了伤，生命垂危，需要换肾才有办法继续存活，但能找到适合的肾脏做移植并不容易，正当他心灰意冷准备接受死神的召唤时，奇迹出现了!一位伟大的父亲将自己因车祸去世的十七岁的女儿的肾脏给捐出来。他希望能将女儿的爱遗留在凡尘间，让世上的人们感受到她的爱，也希望女儿心中的那条暖流能继续流在另一个生命中。
在这个世界上，有许多人需要我们的帮助，例如：养老院里的婆婆和伯伯，也许，你没有多余的钱可以买东西送给他们，但他们最需要的，只不过是两种东西─爱与关怀，或许，我们可以牺牲假日的玩乐时间，挪出一点时间去慰问他们，陪他们聊聊天，让他们感受到人世间的温暖。
但在现今的社会中，没有几个有爱心的人愿意献出他们多余的时间，来关怀这些人，因此，需要帮助的人就愈来愈多，相反的，肯用他们的爱心来关怀弱势族群的善心人士却愈来愈少。所以，我们在别人有难时，应该发挥“人溺己溺，人饥己饥”的精神且不求任何回报的帮助他人，做个有爱心、懂得关怀他人的好公民。
以爱心为话题的作文2
“小姐，起床了!”现在都几点了，你还在睡觉?是不用上学了是不是啊?你迟到我可不管你喔!赶快起床啦……，”唉!一大早就碰到妈妈的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床经”，真是讨厌啊!我在心里这样嘀咕着。
抬头一看，时钟上的时针不偏不倚的指着“6”，什么?才6点?有没有搞错?这么早就要用她的“啰唆”功把我挖起来?这时候，耳边又传来了震耳欲聋的叫声：“赶快起来!再不起床我等一下就不载你了，自己走路去上学!”“好啦!起来了!”早上起床被骂，心里的不愉快加上些微的起床气，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大声的和妈妈顶嘴，“我又不是小孩子了……”有时候，我真受不了妈妈的唠叨…。
到了学校，本来想说不用再听到妈妈的唠叨声，没想到，竟然换老师“接手”!下课钟声一响，唤起班上所有沉睡的细胞，同学们一窝蜂的冲出教室，老师却在这时把我叫住：“同学，这次的作业做的不错喔!不过，老师希望你可以再贴些立体的装饰，做得精美一点，分数可以拿更高…”原来老师是要跟我说这些，但是何必利用下课时间呢?看着只剩下不到两分钟的下课，我不禁苦恼起来，偏偏老师还是不放过我，继续念着：“作业做很好，但是别忘了眼睛也要休息喔!每三十分钟眼睛就要休息一下…”我的老天啊!老师根本就跟妈妈没两样嘛!老师说完，我松了一口气，呼!终于没了;我正在心里庆幸着时，上课铃声刚好在这时响起，我只好哭笑不得的走回位置上…
为什么大人总是这么啰唆?这么唠叨?
以爱心为话题的作文3
在这个社会上，有很多为我们付出的人，像是医院里的医生、护士和志愿者，街上的交通警察、清洁工，还有满街上跑的公车司机和邮差等……。当然还有很多其他的人，都在工作岗位上默默的付出，让我们的生活更幸福美好。现在还出现一种令人敬佩的无名英雄，他们是“临时孙子”。
“临时孙子”出现在火车站月台上，由一个高中生发起的。他们看到老人家提了很重的行李，就会上前帮忙，有的帮忙提行李，有的帮忙扶老人家上下楼梯。这样的举动深深感动着我，也让社会上陆陆续续出现了很多这样英雄，希望将来有一天我也可以加入他们的行列，一起帮助身边需要帮助的人。
有一幕最令我印象深刻的画面，是一个少年帮一个老爷爷提行李时，虽然双手都提了行李，还不时频频回头要老爷爷下楼梯小心哦，他的那句出自内心的“小心哦!”不仅感动了老爷爷，也让我非常的感动。这种默默的付出，却不要求回报的举动，让孤单的老人家展露笑颜，令人为之动容。
“临时孙子”的行动感动了我，我也想加入他们的行列，成为帮助别人的人。不求回报，只为社会尽一分心力，因为在付出的过程中，我一定也会得到快乐。
以爱心为话题的作文4
有那么一个人，她用她那不精美的语言，来表达对你的爱，温柔悦耳;有那么一个人，她用她那信任的眼神，来表达对你的爱，温暖舒畅;有那么一个人，她用她那鼓励的微笑，来表达对你的爱。她总是用爱的音符谱成爱的曲子，伴我一路前行。
爱·音符·语言
“妈，我去上学啦!”正准备出门的我向妈妈大喊道，妈妈应声答道：“啊，吃饭了吗，骑车慢一点呀，别在路上打闹呀。”我习惯性地停住，听着妈妈那一串串话语，杂念都被吹走了，“作业都带好了吗，上课要认真呀······”很美，很暖。
因为，妈妈那不精美的语言——爱的音符，所以，我快乐前行。
爱·音符·眼神
“同学们，会的请举手。”老师的双眼在闪烁着光芒，阳关充斥着整间教室。大家都踊跃地就起了双手，像一片小树林。可有一处是缺憾的——我在那里犹豫不决，举也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包围了起来，温暖了我，给了我无言的鼓励。
因为，老师信任的眼神——爱的音符，所以，我自信前行。
爱·音符·微笑
这一次考试给了我当头一棒，我退步了十六名。这么庞大一个数字，我不能接受。我缩在那个角落里，痛哭着，伤心着。心里想着：颜面碎了一地，无脸见人了，还夸下海口说要考第一名······这是一双温柔的手轻轻的拍了我一下，我扭过头，是她，我的朋友。一个弯弯的弧度嵌在她的嘴角处，我恍然大悟，阳光总在风雨后。
因为，同学鼓励的微笑——爱的音符，所以，我乐观前行·。
以爱心为话题的作文5
开学第一天，老师告诉我们助人的重要，希望同学之间能好好相处，尤其要我们主动伸出援手帮助别人，让班上像个温暖的窝。听了老师的话，我知道“勿以善小而不为”的道理，决定从日常小事着手来帮助别人。
每天一早到校，我总是先到自己负责的区域，把满地的落叶打扫干净，接着，再帮忙附近区域的同学。我会帮同学拔草，协助清理水沟。班上有个同学四肢不大协调，动作比较慢，我会指导他做事的方法。我虽然常常忙得焦头烂额，但是耳边不时传来一句句感谢的话语，觉得很有成就感。
扫完地回教室途中，无意间听到旁边幼儿园传来一阵哭声，仔细一瞧，原来有个中班的小弟弟吐了，地上满是白色黏稠的呕吐物，一股刺鼻的气味袭来，令身旁的同学退避三舍。我先带小弟弟到室外的椅子上坐着，再进教室拿拖把和抹布，把满地的秽物清理干净。想到我读幼儿园的时候，大哥哥、大姐姐也经常这样照顾我，现在我有能力照顾别人，一颗心高兴得像要飞上天。
星期五，老师宣布我当选为一周的“热心小天使”，令我惊喜万分。老师说，她观察了一个星期，发现我经常助人。包括主动帮一年级小朋友倒垃圾，清理教室的垃圾桶……听着老师诉说我的善行，我不禁佩服她观察入微。不过，老师强调：“别人帮我，永志不忘;我帮别人，莫记心上。”如果可以做到这样就更好了!
看着公布栏上大大的“爱心小天使”五个字，我提醒自己要时时帮助别人，真正做一个让自己和别人快乐的小天使。
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